双减工作总结

为了落实双减政策以及市、县教育局关于课后延时服务相关文件精神,曹家片各学校积极落实5+2课后服务,让学生回归校园,为家长减轻负担。自课后服务开展以来,各校努力探索和实践课后延时服务模式,以“课后作业辅导+社团素养提升”相结合的形式,努力提高课后延时服务质量,确保学生“作业、书包在校呆,我把快乐带回家”。自课后服务实施以来,受到学生家长的一致好评。

双减工作总结

针对每天2小时的课后服务,各校精心筹备,合理部署。在课后延时服务中,学科教师首先对学生作业中出现的共性问题进行集中指导,然后对于个别学生中的问题进行单独辅导,这样极大减轻了学生完成作业时的畏难情绪,提高了学生完成作业的时效。在课后服务中,教师对参与学生的学习习惯进行了培养和纠正,师大部分学生的学习习惯得到很大改善,学习效率也大大提高,孩子们在课后延时服务中收获喜悦,成长的快乐。

社团活动是曹家片各学校课后服务的一大特色,各校开设了“音乐舞蹈”、“书法美术”、“兵乒球、篮球、跳绳”、“英语口语”、“主持人”等形式多样的社团活动。每周星期五统一开展,孩子们在社团活动中尽情的玩、开心的笑,大胆的说,放松心情快乐加倍,孩子们用一双双小手创作出一幅幅五彩的画卷,换发出耀眼的光芒……活动的开展,激发了孩子的艺术气息,磨练了他们的意志,更是为农村孩子开拓了一片新的天地。

在“双减”工作中,我们提倡学生减重,减轻书包的重量,在校完成作业,让书包和作业呆在教室,每天放学回家只带需要阅读的相关书籍和学习用具,真正减轻书包的重量,把孩子身上的包袱卸下来,让他们轻轻松松回家,高高兴兴上学。

曹家教育组

2023.5.25