不可为外人道高二作文(共2篇)

第1篇:不可为外人道高二作文

不可为外人道高二作文(共2篇)

不可为外人道高二作文

在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的不可为外人道高二作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以前在我的世界里面,除了夏天,就是冬天我看不到春天和秋天的存在。

我尝试着和身边的小动物交流,却没想到能够读懂它们的神态,体会出他们的语言。后来我才发现,原来并不是每个人都和我一样,我是拥有着他们没有的'那种敏感和天赋。

要是从一开始的时候我们都感觉自己是和大家一样的,没有什么地方与众不同,也没有什么地方是让别人被孤立的特点,也没有什么东西是可以让自己变得孤僻,走向一个人的世界的。

可是后来随着发展,我们才发现很多东西都是被隐藏在岁月的深处的,没有人去刻意的挖掘他,我们平时根本就不会发现它,也不会自动显露出来。

但是当他忠于现实的时候,才是我们价值观崩塌和改变的时候。

也许很多故事都在我们脑海当中变成了另外一个情景,给他翻拍了一种模式,变成了另外一个世界的故事。但无论如何,我们想起那个故事的时候,都会联想到很多相似的东西。

也许一句废话都没有,全是他的真心表达。

也许在一篇文章当中,你能够看懂他的心情。

当然这些都是不可为外人道的。

第2篇:不可为外人道高二作文

本文有关不可为外人道高二作文的写法,希望对大家有所帮助。

高二作文:何为潇洒

高二作文:何为潇洒

高二(2)班曹琼

何为潇洒?辞典上解释说,潇洒指的是神情、举止、风度和外表自然大方,有韵致,不拘束。我想这是指潇洒的外在表现而言。要真正的做到潇洒,还要有赖于内心世界的充实,有赖于对自己人生的自信,是人生的一种境界。张海迪是潇洒的。5岁时她患了脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放山东聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。在残酷的命运面前,张海迪没有沮丧和沉沦,而是向命运挑战,以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心,成了一名有益于社会的杰出青年。海迪是不屈的,海迪是美丽的,海迪更是潇洒的。海迪的潇洒源于服务社会的人生信念。

李白是潇洒的。他自信天生我材必有用,我辈岂是蓬蒿人,后来他因诗名被皇帝召进宫中,但他并没有得到朝廷的重用。长安三年,他不过是个为统治者歌舞升平、浅吟低唱的御用文人。他那大济苍生的理想成为泡影,满腹经纶根本无从发挥。能侍侯在皇帝左右,得到皇帝的恩宠,拥有功名利禄,这是许多人梦寐以求的,可是李白却不屑一顾,他毅然拂袖而去,大吼一声:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!他宁为玉碎,不为瓦全,以他的正直、傲岸成就了那豪放、脱俗、飘逸的浪漫主义诗歌。李白的潇洒源于淡泊名利的自由精神。

苏武是潇洒的。他手持汉节,出使匈奴,被匈奴扣押,历经艰难坎坷。面对突发事变,他镇定自若、机智勇敢,誓死捍卫汉朝尊严。面对匈奴的逼降,他不卑不亢、不屈不挠,忠贞不渝。面对漫长的流放生活,他目睹孤月归雁、塞草狼烟,耳听凄凄寒风、咩咩羊鸣;他餐风露宿、盖草枕石;他衣衫褴褛,鬓发苍白,但手中的汉节却稳如泰山,岿然不动。在十九年的流亡生涯中,在重重困难面前,他总是勇敢应对,从不退缩,体现了富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。的大丈夫气概。苏武的潇洒源于坚定不移的民族气节。

布鲁诺是潇洒的。他坚持哥白尼的日心说,因此被罗马教廷控告为异端,于是他不得不离开家乡,开始一次又一次的流亡生涯。在这期间,他的足迹几乎踏遍整个欧洲,他用自己的博学、热情,滔滔不绝的口才,尖刻的讽刺,大胆的思想,天才的预断传播着科学的真理,并逐步形成了关于宇宙的理论。最终他被关进了监狱,接着被施以火刑。当他被火焰和浓烟包围时,口中突出的是这样一句话:火并不能把我征服,未来世纪会了解我,知道我的价值。牢狱可以囚禁身体,却囚禁不了思想;火刑可以消灭生命,却消灭不了真理。布鲁诺的潇洒源于坚持真理的伟大精神。

潇洒是不甘命运,勇于挑战,顽强坚定,乐观向上的生活态度;潇洒是不为外物役使,执着于内心追求的一种自由独立的精神;是为民族大业临危不惧,忍辱负重,勇于献身的人格境界;是为坚持真理,不畏强暴,不惧强权,视死如归的英雄气概。

朋友,当你遭受疾病折磨时,你会像张海迪那样潇洒吗?当你面对名利的诱惑时,你会像李白一样潇洒吗?当你忍受孤独的磨砺时,你会像苏武那样潇洒吗?当你面对生死的考验,你会如同布鲁诺一样潇洒吗?

潇洒是一种心态,一种胸襟,一种气度,一种精神的解放,一种从必然王国到自由王国的飞跃。人生既有阳光雨露的滋润,也有风雨雷电的侵袭,当你遭受人生的困境时,请你学会潇洒!

[点评]文章条理清晰,结构严谨。句势整齐而富有气势。

朱晓园老师