永不言弃作文【精彩多篇】

永不言弃作文【精彩多篇】

永不言弃作文 篇一

向前吧!要永不言弃!--语文老师

我知道,我是“不良学生”。因为,我不知道他的名字。

一直以来,我认为他都有关注我。一开始,我知道我不负所望的取得好成绩。逐渐的,愈加愚蠢的我,既然使他大失所望。因为我听课愈加的不认真。我不知道,原来我已伤到他的心了,直到发现他不放弃的心,我才醒悟过来。噢!原来我都做错那么多了。

就在学习的紧要时期,我不顾原本复杂的心,拼命赶上别人的步伐,牢牢抓住老师的步骤。

我知道,现在赶上来得及。不然,我以后就没戏了。

曾经,我深深地踩到别人设下的陷阱(上课讲话)。这使得我茫然了。我也不知如何救自己(我管不住自己,对方--我对他有好感)。当我看到他那锐利的目光,我知道我不能放弃自己。于是,我又拼命往上攀。尽管我双手早被坑里那锋利的石头割得血肉模糊。但我一闻见他身上所付着“永不言弃”的味儿,我知道了,人生是奇妙的,它要经历风吹雨打。所以,那皮肉之痛也抵不上伤了他的那种心痛。

至此,我知道,我正在成功的道路上,向着光明的大门迈进了一步又一步!从他的眼中,我看到了--美丽的彩虹正等着我。

向前吧!要永不言弃!--我的语文老师

现在,我渐渐明白你说的“永不言弃”的道理,只是没能完全理解!终于,我是会明白的!

永不言弃作文 篇二

或许正是由于梅,菊具有高尚的精神,旧社会家庭喜欢用其作为女儿的名字,希望她们能够向它们一样坚强。但是我觉得在我们的民族魂中就存在着像这样的梅花魂,譬如勇于拼搏的奥运会运动健儿们,在抗击非典中无数个坚守在自己岗位上的白衣天使们,在抗洪战争中组成血肉长城的武警战士们等等。反想一下,如果他们放弃了,如果他们遭遇挫折而后退,那我们何来幸福的生活,何来身心的健康,何来祖国的荣誉乃至民族的骄傲?

面对挫折,面对不幸,我们需要的不是一味的自暴自弃,而是一种知难而进的精神,“逆水行舟,不进则退。”当我们第一次登台演讲失败时,我们增加了勇气;第一次参加作文竞赛没有获奖时,我们插下笔耕的第一犁;第一次与老师争论错误时,我们证明了自己的实力……这岂不是“塞翁失马。焉知非福?”

在这茫茫人海中,我们只是一粒普通的小石子。当我们永不停息自己的脚步时,永不躺在过去的成功上讨生活,永不倒在跌倒处默默哭泣时,我们就会发现自己原来如此美好。作为中学生的我们,在学习和工作中难免会遭到挫折和失败,然而我们必须以强者的姿态去应付,毫不退缩,不断拼搏,永不言弃,这将展现的不止我们真正的青春 风采,更重要的是我们伟大的民族魂!

永不言弃作文 篇三

我的脑中一片空白,就在那一刻,我赢了,我获胜的强心剂就是那句“永不言弃”。

那是在今年的校运会上。

我在班上是一位体育高材生,所以,每年的校运会的跑道上都会有我的身影,今年也不例外。我参加的是400米比赛。

去年,我因刚参加跳高后,已筋疲力尽,所以,屈居第二,今年我一定要摘得桂冠。

“预备。”“砰!”随着体育老师手中的发令枪一响,比赛正式开始,八名运动员如同离弦的箭一般冲了出去。

跑道如战场,哪怕是昔日的亲密好友,只要站在同一条起跑线上,也会变成竞争的对手。想着曾经的朋友与自己一直度过的快乐时光。

“加油,加油!”此起彼伏的加油声又把我拉回了现实。这已经是最后一圈了。我现在是第二名,与第一名的差距只有十多米。

我真想加速,超过她,可身体已经麻木了,脚步变得越来越重,呼吸也越来越喘不过气来了……我仿佛在黑暗中奔跑着。我快要放弃了。

这时,我的脑海中闪现去年的一幕:在最后的五十米中,我超过了两个人,一下子跃居第二,我不停地跑呀跑,心中仍抱着夺冠的希望。虽然失败已成定局,鲜花和荣誉都归了第一,但我也获得了热烈的掌声,因为我没有放弃。对呀!心中一亮,给自己动力,“发动机”又发动了。终于,欢呼声中,我赢了,因为我选择了永不言弃。

有人眼中知识是财富、苦难是财富、失败是财富,在我眼中,“永不言弃”是给我能量的巨大财富。

永不言弃作文 篇四

我是一个四年级国小生,毛茸茸的小平头衬着一张圆脸儿,不胖不瘦,不高也不矮,热爱运动是我的兴趣所在。别看外貌不出众,但我是一个自信、坚强、永不言放弃的人。

去年暑假,我到虹口游泳池参加了游泳训练班。

第一天上课,见到了严肃的徐教练,她把我领到游泳池边。我们先做了热身运动,然后,徐教练给我系上一个漂浮小背包,说,“来,下水吧。”我还不会游泳呀,就靠这个小背包会不会沉到水里去啊?而且爸爸妈妈都不在身边。我心里像打鼓一样,害怕的手脚都僵硬了。教练好像看穿了我的想法。“怎么啦?害怕了吗?不能突破自己就没法学会游泳。”

在忐忑中,上完了第一节游泳课。我垂头丧气地跟着妈妈回家,路上经过社区公园,我们走进公园,我正坐在长凳上休息,低头看到一只被人不小心踢翻的小甲虫,只见它努力地左右翻动,竭尽全力要把自己翻过来,失败了一次又一次,但是它毫不放弃,终于找到个支点,一下子翻身过来了。

看到这一幕,我想到了自己,学习游泳是勇气和毅力的考验,如果我现在放弃,可能就错失学习的最佳时机,也可能永远都学不会游泳了。我要像那只小甲虫一样,不言放弃。

第二次游泳课,我按照教练教我的方法,鼓起勇气深吸一口气憋住,身体果然就像鱼一样地漂浮起来了。接着,教练又教了我蛙泳的划水方法,按照她的标准方法,我双腿一蹬,双手从中间拨开,果真我像一只小青蛙一样游动起来了。

现在,我已经能大胆自信地在深水区自由地游来游去了。

这就是我,一个自信、坚强、永不言放弃的国小生!

永不言弃作文 篇五

加油!你可以的!爸爸妈妈在下方抬头朝我喊道。

此刻,我正趴在成90度角的攀岩壁上,双手紧紧地捏着突出的攀岩石,十个指尖都因用力过猛变得青紫。抬头向上望,垂直向上的攀岩壁似触手可及,又遥不可及。穿着攀岩专用鞋的脚心上微微渍出一丝细汗,就算不恐高,这垂直的角度也令人发指吧!唉!我真不知道当时为什么要上来呢?栓在腰部的保险绳索不时在眼前晃动。

我缓缓闭上眼,耳边的一切声音仿佛都消失了,眼前出现了前几天的画面。高耸的山峰,一行人走在石阶上,领头的是妈妈。到半山腰以上,抬头就能望见云雾之中的峰顶,可是后面跟着的几个表兄妹却停了下来,坐在石阶边的石椅上,喝水的喝水,喘气的喘气,还有的喊着好累,下山吧!前面走着的妈妈转过身来,大声说道:孩子们,加油!我们不能放弃!你们看,马上就到山顶了,怎么能半途而废呢?加油!家风之一永不言弃!听到这里,孩子们一个个精神抖擞,争着抢着向前冲画面一转,电视机前,只见冰冷的雪山上挂着一个孤零的身影,他一点点地向上挪着,不时注意手与脚的情况,小心翼翼、聚精会神的样子让我感触颇深。我心想:要是我在这座雪山上,像这个人一样攀爬,我会松手吗?会放弃吗?下面可是万丈深渊啊!

轻轻睁开眼,刚才脑子里想放弃,借助绳索滑下来的念头一下子灰飞烟灭,颤抖的四肢也慢慢恢复状态,我扬起嘴角,转头向爸爸妈妈点了点头。随之后脚一用力,小腿一紧,左手随即抓向上一个至高点,我又向上进了一步。我仿佛看到了爸爸妈妈欣慰的笑容,攀岩壁也在向我微笑,似乎伸出了一只隐形的手,帮我一步步向上。本来因为角度看不见顶部接应的阿姨,现在我已经能看见她了,马上到顶,快要成功了!我这样想着,手与脚的配合更加协调,强忍着小腿带来的酸痛之感,伴随着最后一下蹬石,我上来了!我站在攀岩壁的顶端,蹦跳着向爸妈示意,他们的嘴角笑成了一朵花。

虽然这件事已经过去了许久,但它成为我记忆中宝贵的一部分,因为有了它,才时刻提醒着我,让我时刻记着我们的家风永不言弃!因为有了它,才给予了我勇往直前的力量!

写永不言弃作文600字 篇六

每次运动会,都有这项拔河比赛。考验的不仅是力量,而且要有团结一致的精神。

同学们一个个摩拳擦掌,阴险的眼神互视着对方,仿佛都充满着必胜的信心。我们使劲地做腹部运动,根本没把敌人放在眼里。

“加油!加油!坚持必胜!”一位热心啦啦队队员突然站出来,朝前方大喊道。

只听见一声枪响,所有人牢牢地握住绳子。身体半蹲,似有蓄势欲扑之形。一位膀圆力大的高个子男生突然猛迅发力,像钢筋铁板似的重重地压在五十多斤的铁石上,红丝带猛然拉扯了一大截,搏血的战场瘫痪了一地的猛将人才!他小小的身影矗微在寒风中,所有的人惊呆了!他的灵魂拼搏在99%的汗水上。可仅靠他一人完全不能支撑起全局,这一刻,你是否还在努力?只见他脸上通红,努力地拼尽全力,微风拂过,黑色的天空阴暗不已。他朦胧的双眼闪动着泪花,死死地扣住绳索,敌个个如灌满铅的巨人,不费吹灰之力赢下了半决赛的第一局,可他仍在风中懊恼不已。啦啦队们吃惊不已,口成“O”形,如致命的波涛吹卷而来,将整个宇宙吞没在其中,又宛若奔腾的万马散失了拼搏,无力去展现顽强不屈的精神,又无力反驳。

风有时温顺,有时愤怒。紧接来到下一局。

“GO!”经过中场讨论结束,下一局比拼开始了。对方又是先发制人,三人一组围成一攻。只见他们气势汹汹,如霸道的红牛撞击着人墙,以排山倒海之势向后猛拉,像沙漠中奋力地寻找水源一般,却给我们造成了尤大的优点,我们“万”人齐心协力,拼尽史上最猛之力,以无人能挡之势热血回归,所有我们的人汗水与尽,泪光朦胧。“获胜了!团结的力量至死不灭!”

“真是:单丝不成线,独木不成林。”一位观众感慨地说。

永不言弃800字作文 篇七

“呼―呼―”,一阵阵习习凉风迎面吹来一丝丝清凉的风,洋溢着这整个篮球场。

“砰―砰―”,一声声激动人心的篮球声,涌动着我们的灵魂。

“啪―”,球像一颗胜利的星,向我飞来。我怀着必胜的心情把求接住了。带求快攻、冲刺,一路困难重重,一个个人向我冲来,我镇定自若,以一个个漂亮的假动作,逃过了他们的一个个防守。离篮板只有5米远了,在三分线的地方我做好了“无影球”投篮姿势。突然我眼前闪过一个黑影,原来是对方的“蓝板王”,他起跳盖帽,幸亏我随机应变、灵活变通能力强,用我苦练多年的“林氏闪电”转移法,用球模仿闪电的移动法,再一次逃过了对方的防守,起跳投篮……只听“刷”的一声,进了!一个漂亮的三分空心球。我创造了奇迹,首先为我队获得了只至关重要的一球。接着,他们对我的防守越来越狠,把我守的死死的,密不透风令我毫无施展的余地。

比赛进入了白热化时期,他们精心研制的“旋风无影”快攻,把我们打得毫无招架之力,只能眼睁睁地看着一个个球飞进篮框。

“哎”!我轻轻地叹了一口气,输了,输了。正当我绝望之时,一股不知名的力量在我全身流畅,涌动着我,激发着我。顿时,我信心十足,克服了他们的防守,向对方禁区跑去。对友把球传给了我,我接过球飞快的冲刺,在离三分线的地方,我飞了起来,“伊呀”,看我刚刚发明的“骑马射箭”,球像一古龙卷风,卷进了篮框。耶!进了!离比赛结束只有一分钟了,我望了望比分87:90,还输三分,我无奈的喊了一声暂停。我和对友商量着:三角快攻方式搏一搏。比赛开始了我配合对友使用“三角快攻”对方摸不清我们的战略,让我们进了一球。

离比赛结束只有30秒了,我们还落后一分,我们不甘示弱对方也不松懈,对友抢到了球把球传给了我,我顿时失去了理性像一匹发疯的野马,只捣黄龙,“三步上篮”对方球员纷纷跳起来盖帽我灵机一动,对了,“弯刀甩勾”我用力把球一勾,球在篮框上跳了几下舞,进了!我们反败为胜以一分的差距赢得了最后的胜利。顿时,我是心犹如大海在翻滚,我的灵魂为之升华……

永不言弃作文 篇八

又到周一了,进入了那两天不见的教室,抬头看到了那激励我们的英文“G0forit!"‘Nevergiveup!”(全力以赴,永不言弃),我浑身便充满了力量。

给我印象最深的还是那句“永不言弃”。

其实以前的我是一个轻言放弃的人,缺乏信心的人,但在经历过严峻的考验、多次的打击之后,我明白了:人生道路上总会遇到一些困难、挫折、甚至失败,而轻易放弃自己,只有后悔。人生本来就不是一帆风顺,正因为这样,人才会咬破自己的茧壳去痛苦地反思。

前进的道路上充满了忧郁、孤独、挫折与失败,但千万不要束手无策、茫然四顾,更不要坐以待毙。我们应该自信,用自信的矛去刺穿失败的盾,要永不言败。永不言败,在困境中磨砺自己,抓住点滴成功,以滴水穿石的恒心向人生的沙漠风暴前进吧。

这几个英文激励着我,也同样激励着7年2班的同学,让我们携手共进,共同学习,共同进步。让我们成为7年2班的骄傲吧!