红五月主持词 篇一
石：现场所有的朋友，让我听听你们的掌声！接着，让我们安静下来，听一听一段熟悉得不能再熟悉的音乐。
新闻联播音乐
卢：观众朋友，晚上好！
廖：晚上好！欢迎收听洗布河广播新闻联播。以下是今天新闻的主要内容。 卢：今天是20xx年5月13日，农历四月初七。
廖：长顺县第二中学隆重举办了“激情五月·放飞梦想”第33届红五月艺术节活动。
卢：以上是本次新闻的全部内容。谢谢收听。
开场音乐
卢：有请主持人石善昌闪亮登场！
石：现场所有的朋友，你们好吗？!激动人心的时刻就要开始了，看看台上这架式，这气场，这一切多么让人期待，让人亢奋。万事具备，就差我们的李校长上台宣布开幕了！让我们用掌声欢呼声把李校长推到台上来！
石与李校简单互动。
石：让我们一起倒数五个数——5、4、3、2、1
李旭校长：我宣布长顺县第二中学“激情五月·放飞梦想”第33届红五月艺术节开幕！
(礼花齐放，第一个节目《器乐表演》开始)
廖：大家好，我是主持人八(1)班的廖雨竹。
卢：大家好，我是主持人八(2)班的卢宇翱。
廖：喂，卢宇翱，刚才这个器乐表演太精彩，但我不知道他们来自哪里咧。
卢：我告诉你，他们来自长顺民族高级中学的“NEW”乐队，属于长顺高级中学知音吉他社。
廖：长顺县民族高级中学，校内有话剧社、舞蹈社、古筝社、象棋社等20多个学生社团，开阔了学生视野，培训了学生健康的兴趣爱好，丰富了校园文化。 卢：长顺民族高级中学，是一所全封闭式管理学校，自20xx年合并以来，大学联考成绩不断上新台阶，去年大学联考一本突破百人大关，是111人。
廖：去年，长顺民族高级中学获得州大学联考教学质量奖。掌声送给他们。
卢：接下来，还有我们另一个尊贵的客人也准备登场了！
廖：他们是长顺职业中学常丽君老师和她的学生们。
卢：他们给我们带来的是舞蹈《蝶恋花》，掌声有请！
石：刚才两个节目是助演，不参加比赛。评委由彭贤凯校长为组长的来自学校行政领导及各个年级的6个老师，还有来自各年级的3个学生，共九人。接下第一个参赛节目就要上场了。他就是玉树临风，有蒋大为歌喉，专门用歌声把洗衣机、冰箱、电视机扛回家的我们二中的张林老师！掌声欢迎张林老师表演队给我们带来的歌伴舞——《阳光路上》!
廖：张老师的的歌声如何？大家用掌声告诉我！
卢：张老师的歌声如何？大家用欢呼声告诉我！
廖：听了如此美妙的歌声，让我想起了，今年夏天有很多很多的事发生。
卢：月考。考考考是你的法宝，分分分是我的命根。
廖：红五月艺术节。激情五月，放飞梦想。
卢：九年级会考。迎接挑战，前途无量。
廖：今年，这个夏天，真不是传说中那么简单。
卢：接下来，让我们看看七(6)班带来的舞台剧——《今年夏天》。
廖：掌声有请。
石：抒情过后，来点激情。高级中学“STS曳舞社”——《鬼步舞》来了！你们的激情呢？你们的呐喊声呢？!《鬼步舞》，你来了！
廖：接下来，请欣赏九(10)班、九(5)班的王敏、张秀等同学给我们带来的歌伴舞——《天亮了》。
廖：青春是首飞扬的歌，青春是首低吟的诗，青春是朵初绽的花，在这如诗如歌如花的年纪里，我们时时刻刻都要加油、加油、加油！今天，长顺县第三国小的同学们给大家带来了热情奔放的啦啦操“加油吧，加油！”，为九年级年级即将毕业的哥哥姐姐们加油，预祝你们——会考成功！掌声欢迎长顺三小舞蹈《加油加油加油》!
石上台与小朋友互动。
石：接下来有请八(2)班欢乐喜剧——《大圣归来》!
石：感谢八(2)班的同学给我们带来的开心与快乐！
廖：嘿，石老师，据传说，同学们都喜欢叫你小石头。有没有这回事？ 石：有这回事吗？
廖：可以说说你的学生在你心目中是个什么样子吗？
石：哦，在我心目中，学生顽皮但他懂爱；学生叛逆但他会感恩；学生成绩不理想，但他也不想那样。校园的生活正是因数有学生们这些可爱的特点才多彩。 廖：接下来这个节目就反映了我们的校园生活。请欣赏八(6)班带来的舞蹈——《曾经校园》。
石：掌声搞起来！
廖：
高三毕业的作文 篇二
时光飞逝，时光飞逝。又是一个毕业季。进入高中以来，我看着两位高中毕业生离开母校，踏上了他们的梦想之旅。再过几天，高中毕业生将走到命运的岔口，与千千成千上万的高中毕业生面临抉择。即使前方雾气朦胧，你也分不清方向，也认不出你我，那又如何？就算前面交织着梦幻仙境的想象阴影，或者闪着金光，门口熙熙攘攘，或者铺了几户低层人家，又能怎么样呢？
记住：今天你在冒着生命危险，但你的对手只有你自己！
高三毕业生：不要羡慕别人的光辉背景，黑夜里你也有一个闪亮耀眼的背影。千万不要鄙视自己。鄙视自己就是鄙视对手，但是鄙视对手，你总会被淘汰！因为你鄙视包括自己在内的一切，所以你必须相信自己，直到命运的尽头。时间虽然过去了，但是很难过，很欣慰。但是那些决定不了什么，未来都是我们自己创造的！但是不要忘记时间。从那些时间机器中出现的东西是你成功的助推器。它会引导你实现梦想，直到你成功。
你现在是什么并不重要，重要的是你想成为什么！
从出生开始，我们就没有停止过梦想。梦想上高中，但谁知道，高中一结束，我们就要开始新的梦想之旅。十几年的梦想是完美的，大学联考会让你倒如洗。现在，每个人都面临着新的梦想，但请不要做梦！梦想每个人都能做，每个人都有自己的志向。重要的是实现梦想，更重要的是实现梦想的旅程。即使实现梦想的旅程是艰辛的，也绝不是不可能的。机会无时无刻不在出来，看你是否有过人的洞察力和把握能力。我们想要的不是被梦想所支配，而是掌握梦想，让每个人的梦想都成为自己的梦想。即使你“渴望吃路虎的肉，笑着渴着喝匈奴的血”，你也能“把其他的山都变成天空下的小矮人”当你站在成功的顶峰。
高三毕业生：大学联考在即，一定要端正心态，轻取成败。万一我们失败了呢？“我生来就是有用的，但是等我瘦下来就回来。”我相信金子总会发光。时光飞逝，美好的高中三年即将圆满结束。也许现在，你已经是一个感叹号，或者是未来对自己的一个问号。然而，这并不重要。重要的是，大学联考前一秒你还在为之奋斗，你相信你终究会有收获。
你离开后，一群新的梦想家会走上备考的舞台，你留下的不仅仅是难忘的时光和美好的形象，还有为梦想奋斗的精神。青春之光因为梦想而奋斗，人生无悔！
送给高三学生一份礼物：“我们都被崇高到遥远的思想，想去天空拥抱明月”，科学备考，努力成功！“兵败意料之外，耻是人。江东弟子多才多艺，退卷不得而知。”嘲笑失败，放松心态！我愿成为第一名，高三学生，凯歌高绩效！
五月的天空 篇三
撕下一页日历，猛然发现，又到了一年的五月间。透过窗户向天空望去，却见那湛蓝的天空中，不觉泛起了点点微红——五月，本身就是一个红色的月份。
自1919年以来，红色，就将五月的天空所渲染。五·四的风雷，让中国走上了新民主主义道路，走上了一条正确的富强之路。红色，是五星红旗的颜色，是鲜血的颜色。它让我们时刻铭记着今天的幸福生活是由先辈们抛头颅、洒热血换来的；同时，它也让我们铭记着我们的使命是努力学习，把国家建设得更加富强。
有时，五月的天空，又是灰色的。日历上清楚地显示着5·12这个令人毛骨悚然的日子。2008年的这天，8·0级特大地霞在四川的汶川发生，转瞬之间，天昏地暗，无数生灵为之消亡。这惨痛的日子也正是发生在五月。但这场空前的浩劫，却让世界人民看到了中国人“一方有难，八方支援”的伟大情谊作文；外国人民也积极帮助灾区，更是体现了国际人道主义精神。如今，四川的建设已完全恢复，四川人民又重新过上了幸福的生活。从某种意义上说，人民的热情如今已将这天空映衬得通红似火，五月的天空，灰色不再有。
但红色的五月天空并不完全是大红色的，在红色的中心点上，泛着一丝丝粉色——因为，五月的第二个星期日——是母亲节！这一天，天空因母爱的温馨而被染成了美丽的粉红色，处处透着母爱的气息，查寻这粉色的根源，你会发现，它们来自孩子们手中那一束束的康乃馨。这种温暖的感觉，便是孩子们对母亲的爱呀！这种爱是孩子们回报母亲的最真挚、最感人的爱意，也正是这种爱，让这一天的天空，处处充满着醉人的粉色。
五月是一个被鲜血染红的月份；是一个被热情点亮的月份；是一个被爱所渲染的月份。五月的天空，永远明晰，五月的天空，永远缤纷！
红五月作文 篇四
火红的太阳，火红的青春，火红的热情，火红的五月里响彻着火红的音符。
一首《雪绒花》拉开了我校红五月歌咏比赛的序幕。一班的同学们用响亮的歌喉，饱满的热情和精彩的表演，把观众们的热情迅速点燃了……
经过短暂而又紧张的等待，我们的小合唱《离骚》登场了。伴随着悠扬的古筝声，一身古装的靓丽女生开始领诵：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”“日与月，夏与秋，更迭难休……”同学们在古风古韵中放声歌唱，将全身心投入进来。时而高亢激昂，时而慷慨悲壮，声声流露出屈老夫子的真切心路历程。
轮到我领诵了，抬起头不免一片忐忑。猛然看到台下黑压压的一片，我的双手竟有些颤抖。我瞥见同学们凝视的目光，顿时为我增添了勇气和力量。我重新立正，深吸一口气，环视台下，开始娓娓诵道：“回朕车以复路兮，及行迷之未远……”台上的同学齐声相和，那声音铿锵有力、荡气回肠，台下爆发出一阵雷鸣般的掌声。
这次活动每一位同学都很重视，一方面我们的能力得到了锻炼，另一方面同学们之间的友谊得到了加强。
一个月前，我们班的同学，就开始了“魔鬼”式训练。每一次音乐老师不辞劳苦地帮我们设计动作，不断强调舞台要领；每一次同学们都练得满头大汗，气喘吁吁，但仍旧咬牙坚持。比赛的日子已经近在咫尺了，热心的家委们为我们采购、调换演出服饰，做好各种后勤工作。现在，同学们的嗓音以及台风有了明显的改变。早上，老师正在帮女生们化妆，我们男生的心也都悬了起来；练了一个月，就拼这五分钟！
掌声渐弱，我们缓步走下舞台。红五月就此别过，但请相信：同学们在以后的集体生活中一定会更加团结！
高三毕业的作文 篇五
在我的老师当中，给我留下最深印象的，是我的国小班主任刘利平老师。
现在回想起来，在我们懵懂稚嫩的时候，她还很年轻，只有二十到三十左右。在我的记忆里，她是一个热心肠、严厉、谦逊，温和而美丽的人。
她从来不舍得骂我们，她疼惜地把我们当作自己的孩子们，并细心地呵护和关照，任何方面都管得井井有条，比如身体情况、穿衣变化等等，使我们感受到了无比温暖。
有时，她是严厉的，凶狠的。因为她身为一名正直的班主任，就得管好这个班，绝不能让这个班落后，没气质。我们那时在课堂上发言不是很积极，沉默一刻，老师很生气，厉声而颤抖地声音说：“你们既然都不举手发言，就抄课文吧，抄到会答为止！”我们沉默的气氛更加紧张了，谁都不敢下笔。我觉得，这一沉默是多么地久，我总是鼓励自己起来可就是站不起来，我知道老师并不想骂我们，罚我们，她是被我们气的。老师此时心里是多么地痛，多么地难受。我很无奈，因为我不知道怎么回答，没有勇气站起来。沉默了许久，终于有个人站了起来，流利地回答了问题，接着，一个个地站了起来，抢着回答。老师此时热泪盈眶了，泪水在眼里打转。我也慢慢地站了起来，这一刻沉默终于被打破了！这是一个多么宝贵的沉默啊！
有一次下课，刘老师拿着白粉笔一笔一划地在黑板上书写着诗句，我总会坐在位子上静静欣赏她的写字，自己也不由自主练起字来。今天想来，她对我的写字兴趣，和现在一笔娟秀的字是有多么有（)益的影响。
有一件小事，我不知道还值不值得提它。但回想起来，在那时是多么深怀感激。
做操后的课间操——跳长绳。我最害怕的一种项目，害怕被绳子打到、绊倒。刘老师走过来，在我耳边轻轻地安慰几句，把我带到绳子旁，对所有人喊到：“停下来，让她跳一次。”立刻，所有人停下来，目光关注着我。我看了下老师，老师笑着说：“去跳吧。”我鼓起信心，犹豫不绝地向绳子奔去，跳了个空，有的同学笑了。我垂头丧气地走过来坐下。老师一次次鼓励我去跳，我也一次次找回信心。一次次地磨炼，我终于能轻松自如地跟同学一起跳长绳了，我的心无比激动。我看着老师，只见她欣慰地笑着……一个老师鼓励孩子跳长绳，是多么平常；可是回想起来，却给了我莫大的鼓舞！在一个孩子眼中，她的老师是多么慈蔼，多么善解人意，多么伟大的人啊。
在毕业离别的那个上午，同学们背着包跟老师说声再见，就一块儿地走了。只有我慢慢地收拾书包，眼睛不时瞟向老师，我提着书包走到老师面前，轻轻说了声：“刘老师，再见，我走了。”我含着泪，努力不让它流出来，我依依不舍地走出门，又停顿了下来，站在门口，默默地注视着老师，看也收拾着东西。刘老师，我不知道你当时察觉没有，一个孩子站在那里，对你是多么依恋！
每当我看了照片上的您，就忍不住啪嗒地滴泪，我真想再见一次您，哪怕一刻也好！