写场景的作文【精品多篇】

写场景的作文【精品多篇】

写一个场景的作文 篇一

上周的一天,我放学以后,坐在公交车上,百无聊赖的看着窗外。

等到车行驶到一个红绿灯路口的时候,遇到了一个红灯,车就停了下来。我拖着下巴看着窗外,忽然看见路边有一个白发苍苍的来奶奶,拿着一个破旧的鞋盒子,在路边讨钱,样子十分的可怜。周围的路人都是一脸冷漠,从她的身边走过,就把老奶奶当做空气一般,我看到这个场景,心里十分的难受。

忽然,我看到一个小姐姐,拿着一个苹果,走到老奶奶身边,轻轻地把苹果放进奶奶的盒子里。奶奶抬起头,用浑浊的眼睛望着这个小姐姐,嘴里一直说着谢谢。小姐姐甜甜的笑了笑,然后就走了。

这一刻我觉得一切都是那么的美好,人间自有真情在这句话一直在我的脑海中盘旋,这一个温馨的场景,会永远定格在我的心中,久久不能忘记。

写一个场景的作文 篇二

在电视新闻频道里,每天都会有“走基层”这一段,每次我都非常关注。

这天,我看到一个藏族孩子上学的故事。在青藏高原的山上,住着很多牧民,他们生活很困苦。住在那儿的孩子们每学期上一次学校,在学校住一个学期后才回到家里。他们上学时的路非常难走,我看到的就是他们去上学时的过程。

孩子们每次去上学都由一个老师领着,把孩子们集合后,首先领着他们要穿过一条羊肠小道。小道的一边就是深深的河水,随时都有可能有生命危险,所以老师和孩子们必须很小心地走。过了这条羊肠小道,孩子们还得爬过一座高大雪山。老师和几个大一点的孩子先爬上去,然后用几根绳子把剩下的孩子拽上去。翻过这座雪山后,挡在他们面前的就是那湍急的雪水河,跟前面的困难相比,这里似乎更可怕。这条河上没有桥,他们也没有骆驼,只有老师陪伴着他们,孩子们只得拎着鞋子,光着脚,一个拉着一个从这冰冷刺骨的雪水河里趟过去,老师和大孩子背着小一点的孩子,一步一步艰难地趟过去。看到这我的心里很不好受。这样的一条路他们要走上整整两天才能到学校。这一路上孩子们的身上穿着并不厚的衣服,脚下也没有可以御寒的鞋子,但他们每年都这样去上学。妈妈看到这流泪了,我也流泪了。我对妈妈说要把我积攒的零用钱捐给他们,妈妈抱着我说好的。

这个场景让我难忘,也深深激励了我,我有这么好的条件,我一定得好好学习,长大后挣钱去帮助他们改善条件,让那里的孩子们上学不再那么艰难。

场景描写的优秀作文 篇三

这栋看似废弃的大楼,其实是一栋鬼屋。那扇破旧的大铁门上有着一些红红的东西,不知道是颜料,还是血迹。他们说,这儿闹过鬼。走进这扇门,来到第一个房间,在那脏脏的墙上,有着几个模糊的红色大字:远离镜子!房间里没有窗户,只有一张破破的小木床和两扇小木门,床的旁边还有一面被打碎的镜子。走到镜子前面,你会发现,镜子照不出人,上面还有几个有些看不清的字:我会找到你……小木床一碰便会响,在那嘎吱嘎吱的响声中,似乎能听见:“回去吧,回去吧……”偶尔还会有两扇惨叫声从四面八方传来。门中,一扇是进来的,还有一扇,门牌号是104,通往下一个房间。下一个房间等着你的会是什么呢……

写场景的作文 篇四

今天是大年三十,晚上,全家【】人高高兴兴地聚在一起吃团圆饭。饭后,大家便开始放烟花,那“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的声音此起彼伏,像是与旧年的告别声;那转动的,喷涌的,闪光的烟花,争芳斗艳,又像是迎接新年的鲜花,激起了我们小孩子的兴趣。

我的哥哥、妹妹一起拿着烟花来到院子里。哥哥先拿了个“杜鹃花”,小心翼翼地点燃后,立即就开出了一朵“金花”。这花到处乱窜,一会独黄色的,一会儿是绿色的。我又点着“集锦”,那火星直冲上一米高的地方,又洒落下来,既像炼钢炉里的火花,又像美丽的喷泉。随后,“集锦”又喷出一道白色的火焰,仿佛一朵正在怒放的白菊,令人赏心悦目。妹妹的“魔术弹”更是奇妙,一会儿喷红,一会儿吐绿,把天空映得如同白昼。

这是,左邻右舍也都放起了烟花,到处五彩缤纷,到处欢声笑语。我们拍着手跳着,笑着,蹦着,手掌心拍红了也不知道。有趣的倒是那些胆小的孩子,用两只手蒙住了眼睛,可转动的大眼睛却从手指缝里在偷看。我们的笑脸映着火光,更加可爱。

“当,当,当……”12点钟声敲响了,大院里更是热闹非凡,鞭炮声直到黎明也没平静下来。那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人民的心中,真是难忘的一晚啊!

场景描写的优秀作文 篇五

这是哪里?为什么只有黑白两种颜色,这里都是黑白的,花草树木是黑白的,鸟兽虫鱼是黑白的,还有人,也是黑白的。这黑白好真实!黑白——黑白——黑白……。

啊,幸好这只是梦,世界怎么可能会变成黑白的嘛?我要去寻找色彩。

首先去寻找红色。红色的事物有娇艳的鲜花。找鲜花当然要去花丛中找,可,花丛中的花都被拦腰折断,花丛中的全部是干枯的枝干!猛然想起自己也爱把花朵摘下,等话枯萎后就无情的抛弃,在风中被分解。心中不由得一紧,有什么在心底悄悄的埋下了种子。红色没找着,那找找绿色吧。

绿色在我看来是充满活力的颜色。有绿的树,有绿的草,代表着和平的橄榄枝……去森林看看。这……是森林吗?使劲搓了下眼睛,在我面前的,是一个个木桩子,树呢?怎么没了呢?我又想起自己以前常常和伙伴们摇树玩,只是为了看绿叶纷纷落下的情景。那个东西已经在我心中生根了。心情越来越激动,马上赶去草原,我希望我能看见绿油油的草地,抚摸那嫩嫩的枝叶,可这些只是妄想,哪里还有什么草原,根本就是一片沙漠!又想起曾经在草地下随意践踏,现在想看看草都没有机会了。那向往已发了芽了,它的生长让我的心慢慢下沉。我还没反应过来,我就仿佛听见了轰炸声,哪里还在打仗,哪里还在使用核武器,不知道核武器的危害吗?

我的头好像被人重重敲了一下,嗡的一声,眼前一黑,我就朝大地母亲扑去,我还在做梦吧!快醒来啊!我们的世界,我们的地球,绝对不是这个样子的。我不愿承认这个事实,在告诉自己,这一切都是假的,只是个还没醒的梦,醒来后,有宽广的草原,有无际的森林,芳香的花朵,和平鸽叼着橄榄枝在天空中飞翔……我的祈祷灵验了吗?我睁开眼睛看见了碧空如洗的天空,那蓝色让人陶醉,让人向往,嘴角慢慢挂上了一抹弧度。真宁愿一直躺在那儿,望着天空。不经意间,从远处飘来一缕黑烟打破了我的幻想,把我从现实中拉了回来,烟越来越浓,越来越黑,就好像有人往天空泼了墨一般。

我苦笑几声,那东西现在已长成了参天大树,慢慢占据我的身体,侵入我的大脑。我的心承受不了它的沉重,隐隐作痛。眼角的泪悄悄滑落,脑中一片惨白,世界在我的眼中慢慢化为黑白,原来我的梦是真的!这个世界已被我们的自私毁灭了!这黑白场景,定格在我的脑海中,我的世界也随之定格,下一秒……

场景描写的优秀作文 篇六

“太阳天空照,花儿对我笑。”在一个阳光明媚的早晨盼望已久的运动会开始,我们踏着铿锵有力的步子来到运动会场。

第一个比赛项目是广播操和室内操。还记得这个项目我们班去年是年级最后一名,当时我们都十分沮丧,不过这个名次也是情理之中。因为我们当时训练的很匆忙,也不够投入。不过今年我们投入了大量的时间和精力刻苦训练室内操和广播操,只为证明“付出才会有收获”。音乐响起,我们全班同学全神贯注地开始了比赛,阳光并不是很大,可做着整齐划一的动作的我们却汗流浃背,都是因为紧张啊!比完后,当我从广播中听到我们班获得了年级第一名时,我的心里乐开了花。多少个日日夜夜的焦急与努力,难道不就是为了这一刻的成功?这么多天训练的辛苦劳累,都因为这一刻的喜悦,被我抛在了脑后。

接下来的比赛都是单人项目:400米、60米、800米,我没有参加什么项目,可我一直在给场上的运动健儿们加油呐喊。只见我们班的运动健儿们像离弦的箭,像草原奔驰的骏马,像一位位久经沙场的将士一样,一次又一次地奋力冲向终点,一次又一次获得骄人的成绩。这次我们班共获得广播操,男生、女生4*100米接力,男女混合接力4个集体项目的第一名,以及年级总分第一名的佳绩。。

通过这次运动会我明白了:人生就好像一场运动会,有失败,有成功,只有努力拼搏才有第一!

写场景的作文 篇七

就在今天我毕业了,我的国小生活结束了,毕业那天,我们的心情很难过,谁都不愿意和谁分离。回想六年的国小生活,心中有好多话要讲,可突然我的脑子里空了,我不知道我该说什么,只有两行眼泪能表达我的心情。

六年前的今天,第一个迎接我的是李老师,李老师那双眼睛,让我一下感觉很亲切,让我有了安全感。还记得五年级的赛跑比赛,正在火热进行中,到我了,我接过棒,猛的跑过去,突然脚下一滑,我没了知觉,晕倒了!到我醒来的时候,同学都围在我的身旁,老师在旁边给我拿着衣服,有的同学给我端着水,我一下子感到了温暖,我不禁哭起来了,老师搂着我说孩子,我们虽然没得奖,但我们收获了真挚的友谊,。

我们一起快乐的去教室了!

写场景的作文 篇八

长廊两侧,有好多个白色的大圆柱子,柱子旁边种了好多藤条植物,等藤条爬满长廊以后,白色的大圆柱子上面就成一片绿色了。

有一次,长廊上开出了好多小花,有几朵小花掉在地上,我捡起来看,发现手上沾了一些黄灿灿的东西,我问妈妈:“这些东西是什么呀?”妈妈告诉我说是花粉。我恍然大悟,原来这些黄点点就是蜜蜂们爱采集的花粉呀!

长廊上的藤条有好多好处,雨天的时候,它可以给我们挡雨,春天的时候,它可以开出美丽的花朵让我们欣赏,秋天的时候,它变成了漂亮的黄色,冬天的时候,雪扑到它身上,像一个雪亮雪亮的地毯,

场景描写的优秀作文 篇九

作文中的场景一般离不了对实物的描写,先由环境的描述,再到实物发挥联想。场景作文是作文整体中一个重要的组成部分,为了全面提高同学们的写作水平,学生必须要掌握好它的写作技巧。那么怎样才能写好作文中的场景呢?这里我就谈谈自己的一点看法:

1、多观察。做个生活的有心人,多观察身边和周围的事物,眼目中所见的尽是一幕幕场景。场景大到整个人生的速写,整个世界的变化;小到一粒米、一支笔、一只蚂蚁的特写,甚至更小更大。而我们作文时只能选择其中一两个场景作为重点描述。有好多学生不知道选择什么来写,或者选择了却又不知怎样表达。只所以出现这样的问题,那是因为他没有留心,没有用一颗敏感的头脑,在所划定的场景界面上留神驻足。如果你对待身边的事物,“视而不见,充耳不闻”,粗心大意、走马观花,那就永远也写不出好作文。

2、实话实说。划定一个界面,抱定实话实说的态度,来描述场景,就像画画一样,事实求是地把实物给“画”出来。这是初学写作,也是我们从国小做“人”的基础。例如“全家在一起吃饭”是一个场景,画家要用线条和颜色把它“复制”在纸上。而我们写作文的,则要用文字把它描述出来,怎样让别人看得真切形像呢,那惟一的办法,只有用生动的文字,恰当的词句来把它“实说”形容出来。譬如:吃饭时全家人流露的表情:爷爷的慈详,奶奶的和蔼,爸爸的风趣,妈妈的亲切,

场景描写的优秀作文 篇十

场景一:乡村

这是一片乡村,蔚蓝的天空中,小鸟在快活地飞来飞去;凉爽并夹带着泥土气息的风,给予人清凉的感觉;绿树红花,鸟语花香,我们像是生活在大自然的天堂里,无忧无虑,自由自在;金子般的稻谷,可以想象到村民们是怎样辛勤地劳动;清澈的溪流,小鱼在游来游去。看到一棵小树;枝繁叶茂;听到小鸟在上面叽叽喳喳地唱着动听的歌声;闻到了大自然的香味,啊!多么诱人,把我诱到了这个属于大自然的乡村;

这有一棵苹果树,伸手摘一个红通通的苹果,尝一尝,没有错,这就是大自然的味道。一只小蜗牛在往上爬,一步一步地,慢慢地往上爬,背后的壳是小蜗牛的家,突然旁边飞来一只小鸟,小蜗牛迅速地回到了自己的家中。这是一片安详、美好的乡村。

场景二:田野

这是一片田野。秋季的开始,稻子金黄金黄的,像是发光的金子,会给主人带来无穷无尽的富有。田野周边有骄阳似火的太阳般的向日葵,屋子里走出一位农民,手里拿着镰刀,来收割稻子了,随着“哧、哧、哧”的声音,稻子越来越多。这就是一片田野。