国中感受作文(热门46篇)

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国中感受作文(热门46篇)

篇一:国中感受作文

3月的一天,我意外地收到了老师转交给我的一笔小小的“财富”---120元“希望工程”助学金。虽然只有120元钱,但我却感觉到这笔财富不仅仅是120元钱,而是一笔包涵“希望”的财富,内涵着我发奋学习、立志成材的希望,更内涵着老师、学校、国家希望我“好好学习、天天向上”,早日成为报效国家栋梁之材的一片厚望。

是啊!我是多么希望自己能博学多识,早日长大成人,走上社会,去干一番轰轰烈烈的事业!去开垦出一块属于自己的绿地,撑开一片属于自己的蓝天呀!更希望早日投身到社会、投身到国家的建设中去,去搏击,去冲浪,去实现一生的追求,去实现一生的梦想,去贡献一生的力量······

回到家的那天晚上,我渐渐地进入了梦乡。梦里,我终于考上了国家重点学校,成了一名大学生,成了一名研究生,成了一名博士生,成了一名······真正变得学识渊博起来,成为一名名副其实的学者、科学家。我感到有用不完的知识,使不完的力量,一点一滴地,一天一天地向社会、向国家贡献着自己的才学,奉献着自己的金色年华。在梦里,我又仿佛看到了我们的国家,一天一天的变的强大起来,就像一位雄姿伟岸的巨人,傲然屹立在世界民族之林,高高伫立在地球的东方。

但是,现在我还小,还只是一名中学生。离自己的梦想,距国家的希望还如银河般地遥远。当我从老师手中接过120元钱那一刹那间,我深深地感到同学们投来羡慕的目光,老师投来希望的目光,回到家爸爸妈妈投来鼓励的目光。120元钱虽轻,但令我始终感到心里沉甸甸的。与其说这是一种压力,到不如说是一种激励、一种动力、一种感召力,一种勉励我“好好学习、天天向上”的“助推器”,一种······

我没有舍得花这笔“财富”,爸爸妈妈建议我把它存到银行里去。我想,现在我还小,不能为国家做多少事情,做多大的贡献,我把它先存到银行里,先让国家用,也算是我对国家的一点微薄的贡献吧!我把心里的话告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了高兴地直夸我,说我已经长大了,懂事了!说等我考上大校,上大学时再用。而我却一直在想,我要把这笔“希望”的财富一直存下去,存下去,让我时时刻刻地牢记着同学们、老师们、国家、爸爸妈妈对我的厚望,成为一笔激励我不断追求,不断前进的力量财富,直到有一天它真正变成了一笔“大财富”。是啊!我是多么希望这“120元钱”将来有一天也能真正变成了一笔“大财富”啊!因为那时,我可以自豪地把它捐献给我们的国家,捐献给那些需要教育又因家庭贫困而面临失学的孩子们!

“120元钱”不算多,但它表达了国家对我们这些小国小子无限的厚望啊!“120元钱”给了我更多的感受。我在想,如果现在还不好好学习,能对得起不辞辛苦、孜孜不倦、谆谆教诲我的老师吗?能对得起含辛茹苦供我上学的爸爸妈妈吗?能对得起学校辛勤浇灌和国家的希望与培育吗?我做了一个坚定的回答:不能!我在日记中默默写下了这样一段话:从我做起,从现在做起,好好学习、天天向上,一点一滴地学,扎扎实实地学,如饥似渴地学,发奋图强地学,把学到的有用知识,把学到的本领,早日应用到实践中去,应用到将来建设社会中去,应用到伟大的祖国建设中去,做一个真正的国家有用之材!来作为报答同学们对我的关心,报答老师、学校、国家、父母对我的教育之恩,关怀之恩,教养之恩······

拳拳国小子,悠悠报国情!我已经下定决心:一定要把一点一滴学到的有用知识,不断地溶进我的脑海里,不断地输入我的血液中,让它们遍布我的每一个细胞,流遍我的每一根血管。因为只有这样,将来我才就会有一股使不完的力量!

每每我想起这“120元钱”,“为中华崛起而读书”那句伟人的教导就有感而发!每每想到这些的时候,我就心潮澎湃,我就热血沸腾,我就有一股坚无不摧的精神力量!因为它已经化作成一艘带我去探索知识宝藏的巨船!化作成一面实现我远航理想的风帆!

篇二:国中感受作文

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从一个不懂事的小女孩变成了一个国中生了。我也懂得了学习的重要性。

生活又翻开了崭新的一页。令人憧憬的学校接纳了我,许多的同学将会与我同窗四年,来建立我们的友谊。我有说不完道不尽的感受,我想用我的笑语、我的歌声、我的幽默、我的智慧,让同学们尽快的了解我,和我成为好朋友,互相团结,互相帮助。我更想尽快的和同学增进友谊,认识教我的班级老师。来到新的学校,新的大集体就是新的大家庭,我们要用我们的成绩来作为这个大家庭的一部分。我们要让我们的大家庭时时刻刻充满班级老师的夸奖,同学们的笑声。

来到这个学校已经两个星期了,第一个星期是军训,第二个星期是学习。我深刻体会到同学们对我的关爱。因为在升学的前一天,因为我的一时粗心,热水烫伤了我的脚,没办法去上学,一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了学校。当我去学校时,好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同学们都诧异的看着我。不过一会儿,好多同学都来问我怎么了。我就告诉了他们我烫伤的经过。同学们都想我表示同情。下课了我要去厕所,许多女同学争着要帮我,我那一刻深深地被感动了,僵在哪不知如何是好。

同学们都非常热情,也对我很关爱。我要谢谢他们。在这国中的四年里,我要好好学习,以优异的.成绩来回报班级老师,回报父母,回报学校。

篇三:国中感受作文

光阴似剑,转眼间,我步入九年级了。这就是我即将成熟的暗号。也许,那灿烂纯真的笑容,无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。

九年级虽然没有高三那样艰苦,却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活,想拥有自己的一片天空,可那只是幻想,给我的是堆积如山的作业。试卷。

九年级的生活是紧张的。曾多次,我想放弃读书,是心中的梦想与不甘激励我,让我不断的上进,

而我也在一步一步的朝着我的梦想前进,明知道成功几率很少,却还是那么执着。努力。因为我已经九年级了,是时候该坚强了。

九年级,淘气调皮的我消失了。刚到九年级时谁会想到等待自己的竟是魔鬼般的训练?想到在七年级。

八年级时看着九年级的学生天天围着学校跑,还拍手叫好,在心里暗暗自喜。可现在,跑的人竟在转眼间变成了我,

多么可想的转变,回想以前的举止真的懊恼不已啊!有时在想,别人看着我们跑,会不会在心里幸灾乐祸呢?

到了九年级,看着七年级。八年级的自由活动,真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩,我们却只能上课,

我们的要跑步凭什么他们的不用?我们的下雨也要跑,要跑,就他们能在教室避雨,上课,凭什么?”

就因为这原因,我们见了七年级。八年级的学生都会发生不可必要的争吵……

国中,花一般的年龄;九年级,我们酸甜苦辣都尝过了;高中生活会怎么样呢?

篇四:国中感受作文

上国中已经快一年了,似乎也能适应现在的环境了。

第一个学期的时候,我仍像国小的时候一样,懒散、没压力。可每一次的排名却给了我不少压力,成绩不好时,都不敢到黑板前面看名次,妈妈也吵了我好几次,说,让我把心思放在学习,不要想着其他事。其实,那时我是很冤枉的,我每一天都认真听课,可是,这数学成绩是一直上不去,可能是我的做题量太少了?为此我一直苦恼着,直到现在,我的数学成绩还是不行。

所以,我准备放弃数学,努力的去学习语文英语登科目,成绩也就上升的比以前快了。这个学期,我准备再加把劲,争取让班里的同学归我刮目相看!加油!

篇五:国中感受作文

国小,对已经升入国中的我来说,成了一个遥远的回忆,国小快乐的时光,在那可望而不可即的天边,像潺潺的溪流一样,缓缓流过......

国中带给我的感觉虽然很忙,但也充满了乐趣,虽然老师很严,但也让我学到了不少知识。

在国中,每天的生活规律好像都是差不多的,六点十分起床,七点去学校,上课前三分钟候课......不同的,只有老师和同学罢了。

国中,科目一下多出来好多,政治,历史,地理,生物......看看课程表,每周也只有一节音乐和一节美术而已,其他的,都被语数英政历地生和体育占满了。下午六点放学,看似是没有什么时间做作业的,不过每天下午都会有两节自习,这也是我在国中生活里感觉最快乐的时间,不用上课,可以安安静静的写自己的作业。我有一个习惯,就是把作业抄下来后,写完哪项,就画一个对勾,每次看到记作业的本上那一个个对勾,我的心情就一下好了起来。

不知不觉,我已经在国中上了一个学期了,从一开始的不适应到现在的习惯以至于喜欢,我经历了很长时间。如今的我,和班里的每一个同学都成了好朋友,现在想想刚开学的那段时间,独来独往一个人,竟觉得不适应了。说也好玩,现在的同学中,居然有住一个院的,如果不是因为机缘巧合分到了这个班,或许我们一辈子都不会知道自己还有个这样的邻居。命运真是奇妙。

篇六:国中感受作文

每个人生在这个世界上都是幸福的,不管贫也好,富也罢,他们都是幸福的。有人听了会问为什么?假如你不知道,就让我来告诉你吧!

其实每个人生在这个世界上都是幸福的,为什么呢?因为每个人生在这个世界上都会有妈妈的关爱,会有朋友的关心,会有一个完美的生命历程。比如像我,我就很幸福。像小时候在爷爷奶奶家的时候,有爷爷疼我,有奶奶爱我,我就感到很幸福。还有在我不懂事的时候,妈妈总是在我睡觉前给我洗脸,洗手,这时候我就感到很幸福。还有我在上国小的时候,每晚都睡不着,妈妈看了,很心疼的对我说:“女儿,睡不着?让妈妈给你讲个故事吧!兴许听了你能睡着!”我听了,只好说:“好吧!妈妈,你就给我讲个故事吧!”每晚妈妈给我讲故事都会见到很晚,直到我熟睡为止。而且每次讲完后,还都在我的额头上留下一个深深的晚安之吻。每晚都是如此。每当回忆起那时候我就会觉得我来到这个世界上真的好幸福!好幸福!

还有在童年的时候,在大姨家那才叫真幸福!每天早上起来,我那两位哥哥姐姐第一声叫的就是:“妈妈!”我听了也跟着叫:“妈妈!”大姨听见了我们三个人的叫声,立刻向这个屋里走来,对我说:“小梦,我不是你的妈妈!我是你的大姨!”我听了,我就会淘气的对大姨说:“不嘛!不嘛!您就是我的妈妈!您就是我的妈妈!”在那时候,我会感到很幸福!

在我的人生当中,我觉得发生在我身边的每件事都是幸福的,比如早晨起床去散步时,鸟儿会对你“唧唧”的问好,花儿会对你笑弯了腰,等等。总之,我觉得我是这个世界上最最幸福的人,无人能比过我的幸福。

篇七:国中感受作文

这两天,学校安排我们进行了一次社会实践活动,活动的内容是学农。这可把我们给乐坏了,大家都等待着这个激动人心的时刻的到来。

在浦口的行知基地,我们开始了离开父母的生活。在这里,我们真的学到了很多很多,而最令我难忘的,是那个辛劳的采茶活动。

采茶?对茶叶半知半解的我显得很不知所措。但经过基地老师的一番教育后,我明白采茶时是用拔的,而且要一芽一叶。五万个这样的一芽一叶才能卖出一公斤。听到这个数字时,同学们都大吃一惊,没想到这小小的茶叶布满着每一个采茶人的辛劳啊!老师先分组,终于轮到我们动手了,我望着如绿宝石镶嵌在土地上的茶园,一下子不知从哪下手。直到我们组的庄雅莉把我叫过去,我才反应过来。俗话说得好“熟能生巧”。开始,我找的很吃力,再看看同学们,也是一样,找了半天,才找到那么一两个茶叶。“我终于明白茶叶是怎么来的了,五万个,我们要采到什么时候啊?”我由衷地感叹道。不过过了一会,我已眼疾手快了,一看一个准!再抬头看看单凌霄,哇,好厉害!她手里已经有一大把了,竟然我还不知道,看来真的是高手在身边,就是深藏不露啊!看看其他同学呢,个个埋头苦摘,豆大的汗珠从脸上滑过,可为了班级的荣誉,他们来不及擦脸上的汗,继续采摘。功夫不负有心人,我们班以4斤2两的成绩结束了采茶活动。

接下来,我们开始观看秋茶的制作过程。只见一位老奶奶摆动着双手在炉锅上自由地滑动着,好似芭蕾舞演员,听导游说,这个炉锅很烫,但茶叶需要在高温下才能加工而成,所以,老奶奶的工作充满了艰辛。俗话说得好“一分耕耘一分收获”,只有努力付出了,才会有回报,我们要向这位老奶奶学习,努力地付出,最后去品尝收获的果实。

辛勤的劳动其实并不可怕,最重要的是持之以恒,是努力付出。这次学农活动锻炼了我们的意志,培养了我们珍惜农作物的好习惯,也教会了我们只有付出才有回报的道理。总之,学农这次实践活动给我留下了深刻的印象。

篇八:国中感受作文

人们都说,上国中和上国小是两种完全不同的感觉,国小是相对还是比较闲散舒适,课业不那么紧张,有时间享受童年的美妙。

而上了国中,科目增加到了7门,课程也越来越难了,刚开始一段时间还好,可是渐渐到了后来,学习内容越来越多,不会的知识也慢慢积累起来,有些力不从心,久而久之学习退步,压力就越来越大,是人自信心大大减失,学习的动力也就不那么强了,再后来,就会一落千丈,成绩可以说彻底赶不上了。

所以,忠告所有上国中和即将上国中的同学,只是要“温故而知新”,要勤于复习,不要把功课积累到一块儿,学习习惯要好,才能使功课更加轻松。各位,加油咯!

篇九:国中感受作文

父爱如大海,让我来领略了它的浩瀚和深邃,父爱如阳光,让我沐浴了它的温暖和恩泽,父爱如春风,让我享受了它的温柔与细腻,父爱如春雨,让我品味了它的甘甜与圣洁。

早上一起床发现已经7:00了,快迟到了。一边穿衣服一边嚷嚷着对老爸说:“你这么起床不叫我呀。”爸爸说:“我给忘了,还想让你多睡一会儿。今天有雨要多穿一点衣服,小心着凉。”面对着爸爸的唠叨,我是左耳朵进右耳多出。穿好搞好还后,我背起书包就往外走。父亲把我给拦下了,对我说:“给你伞。”我里都没理他,就气愤愤地往外走。

快到学校时,小雨滴弟弟都开始顽皮地往下掉,风婆婆和大树爷爷也跳起了舞,看到这情形,心想完了,我用手抱着头直往学校跑但还是整个人被雨淋的像落汤鸡一样。

呆在学校一整天,我的鼻涕开始在流,头还有点晕,而且还有一点冷。心想:如果早上听爸爸的话多穿点衣服,带好伞就不会成这样了。

一放学回家,我就躺在床上休息了。恍惚中,看见一个穿着工作服的人来到我的床前,作文原来是爸爸。爸爸用那粗糙的手来摸我的额头说:“这么烫呀,不行,得上医院去。”就在这时我看见了皱纹已爬满了爸爸的脸充满了焦虑的表情。

爸爸把我抱在他的电频车上,把雨衣披在我们俩的身上。在去医院的路上,我靠在爸爸的背上,感觉爸爸的背就像弓一样弯了,不像以前那么直啦。

不一会,到了医院,爸爸背着我去挂号、付费,在大楼里跑上跑下的,这时我已经听见了爸爸“碰”、“碰”快速的心跳声和那气喘吁吁地喘息声,过了好一会儿,终于护士给我输液了,这时爸爸还不休息,一会儿问我想吃什么?一会儿问我冷不冷?一会问我头疼不疼?在这些平时听起来特别啰嗦的提问中,此时此刻我感觉到非常幸福。

青春期这个年龄段,每个小孩可能都会叛逆,会和父母吵架。这可能是很正常的事情,但是每一位父母都是为自己的孩子好,父母说的话还是要听的!

岁月流逝,似水流年,父爱与母爱是不同的,父爱不像母爱是表现在外表的,父爱是默默无闻的,只要用心去感受,那么父爱就在你身边。

篇十:国中感受作文

我们应该像花感谢春光一样,用心感悟母爱的点点滴滴——题记

从出生到现在,我不知道哭过多少回,流过多少次泪,唯有那一次泪,让我终身难忘。

夜深了,窗外的路灯还在不知疲倦地工作着,似乎在陪我学习,同样陪我学习的还有我的妈妈。我打了哈欠,困倦的对妈妈说:“妈妈,我困了,明天再写吧?”妈妈摇着头说:“你怎么可以把今天的事放到明天再去做呢?”“我是人,不是机器,我也会累!”我反驳道。妈妈生气地说:“学习是你自己的事,写点作业都觉得累,还去上什么学?”我被激怒了,将作业本撕得粉碎。妈妈气得脸发红,一个耳光在我的脸上炸响:“以后你还敢不敢顶嘴?”“不敢,不敢。”我抽抽搭搭地说。妈妈转身走出我的房间。房间里一片漆黑,淹没了一个无声哭泣的我。窗外,路灯还在昏暗的亮着,似乎在陪我无声哭泣,我的脑海中浮现出我成长道路上曾被泪水打湿的一幕幕场景:蹒跚学步时,我一次次跌倒,任凭我如何哭喊可妈妈从未主动的扶起我却大声叫我勇敢往走;上幼儿园的时候,我死活不愿意去,可任凭我如何哭闹,妈妈还是狠心的把我一个人孤零零扔在幼儿园里;刚国小毕业,妈妈就让我自己洗衣服,任凭我一次次哭泣,妈妈也不予理睬。我时常怀疑我是不是妈妈亲生的,我更反感妈妈的育儿方式。

迷迷糊糊之间,我听见妈妈轻手轻脚的走进房间,静静地坐在床边,轻轻地抚摸着我还隐隐发痛的脸。我背对妈妈假装睡去。不知过了多久,听到妈妈一声轻叹,低头在我脸上轻吻了一下,一滴滚烫的泪珠落在我的脸上。妈妈起身准备离开;我再也忍不住,转身紧紧拉着妈妈的手,扑到他怀里放声大哭:“妈妈,我错了。”

那一瞬间,我明白了,妈妈一直在用这样令我反感的方式关爱着我。无论我是喜是厌,她都无怨无悔;无论我身在何处,她都不会忘记。我在明白了妈妈的苦心后及时转身还不算太迟,而转身时,我脸上流着幸福的泪。

篇十一:国中感受作文

自然是优美的画面,有种心爽的感觉,风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人类的依靠,在它的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的,当你头脑复杂时,自然会送你一阵清风,吹散你心中的情绪,洗净你的心灵;当你感到很冷漠的时候,自然会交给您一位忠诚的朋友;当你感到自卑时,自然会交给您美丽的彩虹,让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。

春天,大地像铺了一条绿毯子,一眼望去绿油油的。一群小鸟停在树枝上,唧唧喳喳地叫个不停,静静的自然开始热闹起来。

夏天,花草树木长得很茁壮,尤其是向日葵,绽开出一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。石榴花也开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂,他们翩翩起舞,纵情欢唱。

秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色、淡紫色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴熟了,红色的果实裂开了大嘴巴,露出了珍珠般的颗粒,迎着风咧嘴傻傻地笑着。

冬天,一场大雪过后,松树、柏树披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整个大自然成了银装素裹的白色世界。

什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以这么说自然是无限的。源头深,水就流淌不息,水流而鱼生长,是自然之理,根深而树木生长,树木生长而结果实,也是自然之理,学习也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是鱼儿的依靠,树根扎得越深,生长出来的果实也就越可口,是树叶们的依靠,我们应该一点一点地积累知识,让我们心中的树根扎得更深。

篇十二:国中感受作文

秋天,在别人眼里都是一个“凋零”的季节,但在我的眼里它是一个新的开始。

家乡的秋天不会像西方国家的秋天那样,满地的红色枫叶,但是我觉得家乡的秋天是比西方国家的秋天美,那不是景色上的美,而是内在的美。

有时我偶尔去外祖母家,会跟外祖父和外祖母在院子的花园里散步,院子有个大花园和一个小花园,里面有许多的花草树木。当秋天来临时,花园的小路和大路上会看到落叶,有时走着走着一片枯叶像枯叶蝶般的落在我的头上,还会把我吓一跳。等再过几天,就会看到路上的枯叶越来越多,我有时看到落叶,就知道冬天不远了,冬天既然不远了那春天也就不远了,秋天的凋零意味着马上又会有新的生命来到了世界上,意味着新的生活又将开始了,也同时意味着又一个春天来了。时间过得也快了,应该珍惜眼前的时间了,父母也老了,祖父祖母也老了,我们应该珍惜和他们在一起的时间了……

又一个秋天来临,我们应该高兴而不是悲伤,秋天也是一个美好的季节,需要我们用心去慢慢感悟,从中就会发现它的美,我们要去笑着送走这美丽而不凄凉的秋天。

在秋天里,有许多的果树都结果了,这些果树每到秋天就能体现出它们的价值,而人们只注重果实,不注重果树,如果没有果树,我们何来的水果呢?果树从春天开始长枝叶,夏天枝叶繁茂,而秋天就结出了果实,它在结果之前要经历风风雨雨,最后默默无闻的把果实奉献出来,这种只有在秋天有,如果要一个完美的结果,我们必须要经历磨难和挫折。

秋天,虽然别人认为你是一个不好的季节,但是你在我眼中永远是最美的,因为你让我懂得了许多许多……

篇十三:国中感受作文

我现在已经上七年级了,已经从国小里调皮的小孩子转化成国中里的少女了。

以前,我总是觉得,只要上了国中,就会变得很自由,不会像国小里一样,每天有许多作业,可是,知道我上了国中,我才明白,原来,国中比国小还要苦,作业还要多,有时国中里的老师上完了一堂课还不够,还要拖课,上个厕所都来不及,还喜欢乱发脾气。现在想想觉得国小比国中舒服得多了!

命苦,不过我还算是幸运的,因为我的3个老师都非常的和蔼,不拖课,脾气也很好,作业也适量的布置,课也讲得诩诩如深,我们班里的同学都非常喜欢上他们的课。

有了这3个和蔼的老师,我觉得国中的生活正在慢慢的向好的一面发展。

篇十四:国中感受作文

爱是多么平凡啊!

小时候常常听见妈妈对我说:“得到关爱的人是世界上最最幸福的人。”而在我的心里也深深烙印着这样一句话:给予别人关爱的人也是快乐的,同时你也会得到别人的爱。

朋友对你的关心,父母对你的疼爱,老师对你的关怀……这些都不是对你无私的爱吗?

爱的天使将要去我们的友谊之间。

记得有一次下雨,我没有拿雨伞,朋友让我和她一起走,走了一会儿,我觉得很奇怪,这么小的雨伞,我怎么一点也没有淋着呢?于是我朝她望了望,咦!她的衣服的左肩膀比右肩膀的颜色要深点。

我摸摸她的左肩,啊,冷冰冰的,湿漉漉的,我激动的说:“英花,你……”

爱的天使又朝着另一个方向奔去——老师对我的爱。

读国小时,我的成绩并没有现在这样优异,因为在老师鼓励下我才对学习产生了浓厚的兴趣。一、二年级时数学成绩及格的次数很少,有次我考了四十七分,我认为这次肯定得挨打,可老师却教导我说:“以后再努力,你将成为一个很不错的学生。”就是这句话改变了我的一生,因为当有一棵幼苗快要枯萎的时候,是多么渴望有人为它浇上一些水,哪怕是一滴水它都会心满意足的。老师,是您在我这一棵小小的幼苗将要失去生命的时候,您把我救了回来。虽然我离开了你,但我会记住您,记住您对我说过的一句话。

瞬间,爱的天使似乎懂得了人类的一句话:“可怜天下父母心!”

接着爱的天使来到了母爱与父爱身边。

妈妈和爸爸是最爱我的,从小到大,父母教育我如何生活,如何做人,如何从跌倒的地方爬起来……当我生病时父母昼夜照顾我直到我健康如初。父爱如清茶,那次下起大雨时我没有雨伞,同学们都走完了,忽然远处出现了一个熟悉的身影——我的父亲,我当时激动不已。

爱的天使要回去了,我望着她远去的背影,心里默默地说了声:“再见!”忽然一股暖流从心窝蔓延到全身上下。

篇十五:国中感受作文

在人生的旅途中,家是你永恒的避风港,疲了惫了,想一想家,那是你力量的源泉;在社会的纷争中,家是你永恒的基石,惧了怕了,想一想家,那是你自信的来源。家,一个简单的代名词,却承载了太多的坚强与信仰;家也许是简陋的草屋,但却可以风雨不动安如山;家,一份永恒不变的情感······

20xx年7月4日,我结束了为期五天的军训生活。乘着回学校的汽车,我的心里有说不出的滋味,那是什么?我也不知道,是高兴?是伤心?还是······到了学校,我们在班里布置作业、发成绩报告单。今天······应该不会有人来接我吧?!我一边理成绩报告单,一边想。“你们回去吧!”老师站在讲台上说。“哦!放假了!”同学们一阵欢呼。我心情不好地走出教室,望望学校的大门,我知道没有人会来接我的,但我还是带着希望。在火辣辣的太阳下,站着一位白发苍苍的老人。那不就是我爷爷嘛!我的心里流露出甜甜地源泉。爷爷看到了我,向我挥挥手,露出了微笑。在阳光下,那微笑是显的是那样灿烂、亲切!我急忙跑下楼梯,飞奔跑到爷爷身边。“爷爷,你怎么来了?”我问爷爷。“我不来接你,谁来接你你啊!走吧,爷爷帮你拿行李。”爷爷和蔼可亲地说。我跟在爷爷身后,笑嘻嘻地走着。

“奶奶,我来了!奶奶,奶奶!”未跨进门槛,就大叫。“婷婷来了啊!”奶奶听见我的声音,立刻回应。我刚跨进门槛,就被冲过来的奶奶抱住了。过了好一会,奶奶才放开我。“来来,给奶奶看看你有没有瘦?”奶奶慈祥地说。奶奶刚坐下就又站起来,跑到冰箱,拿出一根棒冰。“你看看你看看,我真是老糊涂,你都这么累了,就应该那只棒冰给你。”奶奶挠挠头说。“婷婷啊,奶奶可是一听到你来了,就立刻跑到超市里去买棒冰的哦!”爷爷把我拉了过去,悄悄地对我说。

这时,我才真正地感受到家人的爱,家的温暖。原来在车上的那种滋味,是一个孩子急切需要家人关心的感觉。

家,每个人都有,而每个人的家也只有一个,我们必须好好珍惜!

篇十六:国中感受作文

清晨,推开窗户,新鲜的空气凉凉的、轻轻地抚摸着我的脸。太阳露出了笑脸,小鸟在树上歌唱,这真是一个美好的清晨。

今天我和我的好朋友田甜约好八点去人民公园野餐,我们都准时到达了公园,选了一片草地坐下来,并拿出零食准备进行野餐。我们一边吃着美味的零食,一边快乐地追逐打闹,一边看着美丽的风景,真是一次欢乐的野餐。不知什么时候,天空的脸顿时阴了下来,我们急忙收拾东西,忽然就下起了大雨,我们一起撑着伞向公园门口走去。这时,朦胧地看见一个老奶奶的背影,她没有打伞。我们不约而同地跑向那个身影,我们看见老奶奶那爬满皱纹的脸,脸色苍白,她穿着薄薄的衣裳,眼看老奶奶的衣服快要湿透了。“老奶奶,这把伞就送给你了,快回家吧,不然感冒了。”田甜亲切地说。老奶奶还没来得及道谢,我们就顶着背包走了。老奶奶望着我们离开的背影,嘴上挂着抹不去的笑,眼神流露出满满的感激,然后一步步离开了……

俗话说赠人玫瑰,手有余香。这句话的意思是当我们赠送他人玫瑰的时候,我们的手上也一定还弥漫着爱的芳香;当我们在给他人点亮一盏灯的时候,其实也将自己照亮了。当我们看到我们不认识的人有困难的时候,我们可以把这份无私的善良与关爱传递给他们,他们解决了自己的困难,他们得到了温暖,同时也温暖了我们自己。这就是我对爱的感悟。

篇十七:国中感受作文

随着年龄的变化,我也升入了国中。进入国中后的生活与国小生活的变化就是翻天覆地。

在国小时,学习轻松自在。但是到了中学我感的莫大的压力;以前国小里的人不多,所以互相认识和了解也就很快;在中学里一个班有六七十张陌生的面孔,一时间很难适应。但是在这里我有一个安静的学习环境,能够让我静下心来认真学习。虽然同学之间互不相识,但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态,把所有精力都放在学习上。

以前,没上中学之前,心里总有一种不必要的担心,可上了中学,那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。这里的每一位教师,都是既严厉又亲切,和同学在课下讨论交流,都做到了课上是教师,课下是朋友。

上了中学,我才真正的体会到了教师的用心良苦。所以我们一定要在任何学习环境中好好学习,认真听讲,以便报答父母,报答辛苦的教师,报效美丽的祖国。

篇十八:国中感受作文

曾几何时,我冒出一个想法——不想活了,想停止生命。我把这个想法讲给死党听。她听完之后,便问我:“你舍得放弃现在阳光般的一切吗?”

她把我问住了。是呀,我舍得吗?我舍得放弃这一切吗?随即她把我拉了出去,站在阳光下,“看,被太阳晒着多好。”她说“你想你爸、你妈。他们尽管经常责怪你,可他们的心像阳光一样照着你,让你在阳光中健康的成长。你想想你的学业,尽管现在的复习很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就会看到第一缕曙光,你的前途会被阳光照得一片光明。你想你的音乐,被你喻为‘生命’的音乐,你舍得吗?”

“啪”——她打了我一个耳光。“你这薄情寡义的家伙,你去死吧。放弃这一切,停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去。“你……你舍得丢下我吗?你舍得……我们十年的友谊吗?”阳光被她的眼泪反射到我眼里。我没有生气,我也哭了,“对不起。我……我只是随便说说。没……没想到你会有这么大反应。是,是的。我不舍得。我舍不得家人,舍不得前途,舍不得音乐,舍不得你,还有着生活的阳光……”

我要热爱生命,呼吸新鲜的空气,感受最炫的生活阳光!这是我答应她的话。

晴朗的天空,太阳辐射大地,射进窗子,照在我全身——暖暖的。这使得我感受到了幸福,感觉到了温馨,感觉到了什么是阳光般的一切。我觉得,我爱这一切,爱这世界,爱这阳光,爱这生活的阳光!

海伦凯勒曾经说过:“当一个人面对太阳的时候,他便看不到自己的影子”这的确是一个真理,同时这也告诉了我们人的一生并非是一帆风顺的,总会有大风大浪的冲击,但是只有经得起磨练的人,才能享受到阳光沐浴的滋味,阳光穿透我们内心的感受,等待我们的绝对也是成功的喝彩。

首先我给大家讲一个故事。有一个天真可爱的小男孩,他的奶奶生病了,猛然间,他想到如果奶奶能被阳光所照耀着,奶奶一定会好起来的,果然,他用一个大袋子拢住了好多的阳光,当他把阳光洒向屋子的时候,黑暗的屋子顿时温暖,明亮。

故事并没有结束,但我想它的结局一定很美好。尽管这是一个想象中的故事,但是它同样告诉了我们,要想放射阳光到别人的心里,先得自己的心里有阳光,因为人性所散发出的的阳光一定是最灿烂的。

收藏阳光:我们要对生活有激情,奥斯特洛夫斯基曾说过:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽”当然我的回答是:“我要燃烧”如果一个人要对生活充满了激情,那么这个人的内心一定充满阳光。因为他懂得生活是什么,他会发现生活中的那些美。同样生活也给予他一颗充满阳光的.心。

阳光动听的声音,总是出现在在黑夜之后的日出,严寒之后的春天。那是因为一切美好的事物总会受到大自然的磨练。阳光以动情的语言向我们述说了一个关于亲情,友情和温暖的故事

快看,树木在生长,那是它在享受阳光带给他的滋养,雄鹰在展翅,那是它在享受蓝天带给它的辽阔,水滴在流动,那是它在享受风儿带给他的自由——我们要学会享受生活。感触生活,这样我们的内心才会充满阳光。

亲爱的朋友们,收藏起你心中的那束阳光,缔造阳光,快乐就会光顾你。心灵的充实愉快才是最重要的。我想这不会太难,生命的意义在于充满阳光。让阳光使我们的内心永久光明,让温暖的阳关永驻于心。

篇十九:国中感受作文

又到了春暖花开的季节,我的心情仿佛像这天气一样暖洋洋的。春天万物复苏,小草更绿,花儿都争相开放,小鸟忘这叽叽喳喳,我也明显地长高长大像雨后的春笋。

中午的阳光很温暖,我脱掉外套,穿得很少,开心地玩着玩着,满头大汗,春天我似乎更好动了,全身的细胞都在蠢蠢欲动。我倒在学校的花园里,让大自然紧紧地环抱着我,让我感受着浓浓的春的气息,享受着春天的阳光和微风。

篇二十:国中感受作文

今天,我们去春游了,目的是为了去感受春天,同学们都背着装满零食的小书包,拍着整齐的队伍和老师一起坐着大巴车来到了展茅,一路上欢声笑语的,一个劲地聊着、笑着、玩闹着……可兴奋了。

到了展茅后,导游姐姐指着前面的大型玩具对我们说:“现在大家可以自由活动了,但是等我举起牌子时,你们就得回到我们现在站着的位子排队,知道了吗?”“知道了。”同学们一边飞快地跑向大型玩具,一边回答。我首先来到一座独木桥的起点,开始小心翼翼地走起了独木桥,走了几步后发现走这个并不难,于是就加快速度往前走,结果我越走越快,把跟在后面的其他同学都甩的远远的了。走完了独木桥,我又跑去玩荡秋千,我和余秉玲坐在各自的秋千上,刘宸瑜和俞凌哲在后面帮我们荡秋千,秋千荡来又荡去,坐在上面可舒服了,感觉自己好像飞起来了一样……紧接着我又去玩了推小车、走高跷、跷跷板、钻网洞、滚铁环……直到导游姐姐举起了牌子,我们才依依不舍地排着队跟着导游姐姐去参观‘五匠馆’了,‘五匠馆’分‘木匠厅’、‘船匠厅’、‘泥匠厅’、‘竹匠厅’、‘石匠厅’、‘拜师堂’等七个展区,使我们了解了很多课堂上学不到的知识。走出‘五匠馆’我们又去玩了水上乐园,还拍了很多照片呢。有两个男同学玩着玩着,一不小心掉到了水里,结果全身上下都湿透了,看着他们的狼狈相很多同学都捧腹大笑起来!玩过了也笑过了,现在我们要分享美味的零食了,大家你分给我,我分给你,吃的可高兴了。吃完零食,我们又做了水果拼盘比赛,凭着自己灵巧的小手,我还得了个二等奖呢!接下来就是看笨猪赛跑和笨猪跳水的活动了,只可惜天公不作美,不一会儿就下起了大雨,这个有趣的活动也只能临时取消了,同学们都觉的`很可惜。

因为下雨的原因,春游只能提前结束了。可是我真的很想再多待一会儿 ,因为这里的风景很秀丽,玩的东西也很多,可是老师说:“必须得回去了,要不就没车了。”我们也就只好依依不舍地离开了。下次,我一定要和爸爸妈妈再来展茅玩。

篇二十一:国中感受作文

妈妈说春天很温柔,可是,今天我走在路上却听到春风呼呼地吹着,看到地上卷起很多尘土,感觉它一点儿也不温柔。风虽然很大,但是没有冬天那么寒冷。

树儿吐出了绿苞,河水一边唱着美妙的歌,一边奔跑,荡出了一圈圈波纹。麦苗、小草和松树变魔术似地转眼间把黄衣服变成了绿衣服。农民伯伯在地里施肥,工人叔叔在路边施工,他们都开始了辛勤的工作。小朋友们扎风筝、放风筝,玩得真开心啊!

春天真好,我喜欢春天!

篇二十二:国中感受作文

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的国小生;今天的我们已经告别童年,告别朝夕相处的六年国小,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了七年级生活。

开学那天早晨,我背起了早已准备好的书包,早早地来到了那所陌生的学校,回到了学校,回到了学习的气氛中,在阳光的辉映下一切的事物都是亲切的,没有繁华的街道中的堵塞,没有了人山人海的商场的喧哗,只有教室里发出的朗朗的读书声,下课同学在操场上打闹,和外面的世界相比我认为它就是一个天堂!这就是回到学校给我的第一影象。我找到自己座位,拿出崭新的笔记本,愉快地写到:从今天开始我了,一定要努力学习,认真对待每一次作业、每一门功课。不管我以前怎样,在这里,就要以优异的成绩回报老师、父母。

上七年级的第一天我就感觉课程比国小多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好国中学习的有效方法和策略。正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。

上七年级了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与国小都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上七年级了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上七年级了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对七年级生活。

篇二十三:国中感受作文

时间如流水,一眨眼,我们这些幼苗叶长成了大树,昔日的雏鸟已能在蓝天上自由的飞翔。我也走出了附小的大门,迈进了国中的生活。

我激动着、兴奋着、想象着、期待着、憧憬着迈进了二十一中的大门,“我是一名中学生了”!新学校、新环境、新同学、新任务、新课程,给了我全新的感受。

走进美丽的校园,坐在明亮的教室里,一阵清爽的风吹来,我顿时心旷神怡,我猛的抬起头,忽然看见一张慈祥、和蔼、善良、漂亮、面带微笑的面孔出现在讲台上,哦,她就是我们的班主任——郭老师。郭老师是总是面带微笑,好像从来没有发过脾气。老师的笑,就像一股暖流,温暖着我恐惧的心,我仰起头,长舒一口气,原来国中生活挺美好!

翻开新的一页,新的课程向我招手。面对新的课程,我要勇于面对!

人们都知道,地图是学习地理必读可少的的的工具。要熟悉的掌握、使用地图,可不是一件简单是。再一次地理课上,我们学习了方向,一般定向法和指向标定向法。一般定向法分容易地跨越了它,成了我的“垫脚石”;而一般定向法,却成了我的“绊脚石”,我经常被弄得“丈二和尚——摸不着头脑”。

在这个时候,我是畏缩逃避,还是积极面对,我在心里打着鼓。突然,我脑里想到一句话“自信是成功的第一要诀。”如果你连起码的自信都没有,那么,你何谈成功?所以,我要勇于面对困难,与困难较量,让他成为我永久的“垫脚石”。

通过这堂课,我的确成长了许多,我要随着环境而去改变自己。

既然走进了这里新班级,就意味着我又融入了一个新“家”。在这里,同学们、老师们找一相处,有共同奋斗的目标——好好学习、共同成长。

新的学习环境,在各方面都对我们提出了更多的要求,同时,我们也长大了,独立性开始增强,我们有必要加强对自我的管理,克服依赖。在学习上,要做到自主、自信。改进学习的方法,要学,就百分之百的投入,同时,要提高自主学习能力。自信心和我们的学习密不可分,所以,要勇于锻炼自己,增强自信心。在生活中,要做到自理、自立各方面都要严格要求自己。只有这样,才能把握好学习的节奏,能够为学到更多的知识奥秘而感到兴奋。

新的环境,新的自我,让我们共同努力!

篇二十四:国中感受作文

我进入了国中!没进国中前,我心里特别的忐忑不安,生怕惹着什么人。因为没进国中前,我上了补习班,所以有了一些朋友。

一开始,我进了7班,但又重新编班,我又被分到了6班。没想到分到了姑父班里,嗯,感觉说不上来,但是他挺严厉的幸好我在补习班有一个朋友也在六班,我们成了同桌,经过和姑父一番谈论,我们又成了同桌。

月考结束后,我考了第16名,同桌却考了第3名,我心里不服,原以为我会学习比她好的,没想到却被她落在后面,但是,毕竟我是从村里出来的,那里的教学水平比这里的差很多,所以,我才有些平衡,下决心下一次月考一定超过她!

现在我有许多朋友,但还是被成绩所困扰着,因为我是靠关系才当上数学课代表的,我从小数学就偏科,现在还是一样,在补习班里我就讨厌上数学课,现在虽然不讨厌了,但还是偏科,所以我还是恐惧数学。月考成绩下来,除了政治,地理、生物、历史考的一点也不好,更重要的是地理是16分的题,我才考了10分,其他同学都考了10分以上,在朋友圈里,只有我地理考的最差,幸好考了前十名,老师发了一本《状元笔记》,我心里才好受一些!

以后的日子还长,我一定会继续努力,争取考上全班前5名,年纪前10名!

篇二十五:国中感受作文

春踏着轻轻的脚步来了。

存着丝丝冬意,渲染了一切。风在翩翩舞动,在山坡的另一边,躺在青草的浪尖,把每一份感受放在云端。

我走出去。在空气中弥漫着香甜的气息。花的微笑牵来春天的声音,种下微笑的小花,春天就会在指间跳动。伸出手指,在空中滑过,一条浅浅的印痕,扩开,淡了,淡了……

云在跳动,与扭曲自己。天空开始第一奏鸣曲。当雨细时,不打伞,一切都不一样,徘徊在意念中。丝丝,丝丝,落下。泥土的'清香透着顽皮,一切都绿了。雨,停了,房檐开始第二奏鸣曲,滴,滴,溅起自己心里的涟漪。一场小雨结束,感受一点一滴涌上心头,一汪汪的水是留下的痕迹。这场雨清刷了一切,包括自己,从头到脚,都清了,清了……

东边升起光芒,阳光在跳动。春阳不是暖,是暖中透着一股凉意,一点点,一点点的;使每次出现侵满新意,当每一缕沁入心脾时,那股凉意,使一切轻飘飘,一中特殊的情感存在心里。

当转了一天的太阳撒下最后一片光晕,云间萤绕的是韵味。当星星探出头时,泛着深蓝。静了,静了……

山间云雾缭绕,总是带着朦胧,就像春的一种捉摸不透的忧郁,风中轻抚着,略带着一种伤感。

我笔下舞动色彩,总会有一些遗憾,就像春总会留下一点美好,让我去体会,感受。

篇二十六:国中感受作文

春天真美呀!

不信,你看!河边的柳树姑娘在梳洗自已长长的发辫,前面还有一面镜子呢!你看,一大片油菜花开了,像一片金色的海洋。

春天真的来了!

不信,你听!小溪“丁丁冬冬”,好像在歌唱。你听!春雨“沙沙沙”的下着,好像在弹奏动听的音乐。

春天来了!

不信,你摸!尖尖的笋芽儿从地下探出头来,把手放上去刺刺的。你摸!新生的小草探出脑袋,像一根尖尖的针,摸上去痒痒的。

春天真美呀!

篇二十七:国中感受作文

在进步中感受成长天空晴朗无云,微风途经过脸边时可以感受到一阵阵轻柔之意,若隐若现。多么美丽的一片早晨的风景,可我的心中却异常忐忑,因为今天我就要步入中学,去完成我的开学第一课一一军训。一切都为此而变得与众不同了,前往学校的路上,花儿向我招手,草儿向我点头,鸟儿在枝头唱歌,可我却无心理会,脑中想的全部都是军训的内容。进入学校以后,我立即确定自己的队伍。之后,就拿着,稍有分量的行李,去了自己住的寝室。安置行礼之后,就照着公告去操场集合了。“站住!”我刚到操场,就被一位教官拦在了入口,我一脸茫然的问了句:“为什么?”“自己看看表,带的是当摆设的吗?”教官脸色通红的指着我问,我一看才知道,原来刚刚因为收拾行李,有了太多的时间,迟到了三分钟,难怪那个时候房间里一个人都没有。我只能轻轻的说了一句:“对不起,迟到了三分钟。”教官的脸色稍微好了点,可语气还是很凶:“迟到多久,就给我跑几圈。”我乖乖的撒开腿开始跑,然后教官就一直盯着我,吓得我全速跑完了三圈,回到教官面前,大声喊着:“报告!”教官的语气,已经没有开始那般怒气了,可是声音还是很大的喊道:“入列!”我急忙向自己的连队小跑了过去,站在了自己的指定位置上,等待着教官的指令。“同学们。”教官站在主席台上说:“今天是你们军训的第一天,我希望每个人都打起12分精神,来面对你人生中的第一次军训,可以吗?”“可以!”同学们一起答道。“那就听口令,军姿端正,坚持五分钟,一个人动,全体加一分钟。”我们,每个人都笑得笔直笔直的站着,生怕自己连累了整个团队。平常转瞬即逝的五分钟,在这一刻变得异常缓慢。我的汗流下来,脸上,都在淌着水滴,可我不敢擦,身上的衣服全湿了,我也不敢动一下,终于五分钟被我们死熬过去了。教官下令坐下的时候,我们直接瘫倒了在地上,腿还直哆嗦。

休息了好一阵才缓过来。开始项目了,第一天是基本的动作练习,之后的全部都是广播体操,第二天,是最累的,因为都是一个指定的动作,坚持好久,一个人动就全体加时,所以第一天我感觉是最累的。晚上回寝室以后,我发现自己的脚整个都有点蜕皮,我的室友们也都是这样。一个晚上,都是“相顾无言,只顾低头抠脚个”的景象。我也只有放下聊天的念头,静静的躺在床上睡觉了,到了第二天,因为有了第一天的适应,已经不怎么累了,加上第二天是练广播体操,本身也没什么难度,所以很轻松的就过去了。第三天是最有趣的,因为教官说我们训练辛苦,带我们玩游戏,所有的人都乐开了花,齐齐拍手称快。可是最后我竟然输了,教官要我上台受罚,我只有硬着头皮走了抬上去,教官让四个人一人说一个abb形式的词语,我随口说了个“红彤彤。”教官这时露出了不好的笑容,我知道真正的惩罚来了。教官做了一套动作,说道:“我开始以后跳起来180度转身,落地后照我做的动作去做,嘴里在一起说,我是一个大茶壶,我的屁股加你刚刚说的那个abb词语。”我当即一脸不情愿的说:“可以不做吗?”“你说呢?”教官给我来了个眼神,我直接给吓得转了过去就是:“我是一个大茶壶,我的屁股红彤彤。”那时候我真觉得自己进步了,我以前是从来不会这样的。这次军训,我真正感受到了自己的进步,从一个不怎么运动的淘气男孩,变成了一个无事不做的优秀学员!自由懒散变得规规矩矩,这真的是人生意义中的一次进步啊!

篇二十八:国中感受作文

在国小的时候,处处受着父母的“管辖”,被父母管得我没有一点儿自由,像是关注关在笼子里的鸟,想飞出鸟笼,在空中翱翔,可是面对天空,可望不可即,我渴望自由,我想离开父母,因为我长大了,不必再让父母管了。

我天天盼望国小毕业,上中学,父母再没时间管你。这一天终于来临,我毕业了,我走出了国小的大门,踏进了中学的大门。我非常高兴。我想我在中学的生活可能很快乐很高兴。可是,我却想错了。我来到这里并不是很高兴。看到新的学校,适应新的环境,接触新的同学,这里的一切对我来说都是新的。起先同学对我很热情,对我很好,我也十分高兴。可是自从爸妈送我来这里走了,我就想哭,但是我用坚强的毅力没让眼泪流出来。过了一段时间后,我再也无法控制自己的情感,泪水像一串串珍珠不断地往下流,我开始变的脆弱,最终脆弱占据了我的心。再也容不下其它的。这是我第一次哭的这么伤心,时间这么长(大概有好几天这样的神情。)也许是我思念家乡,思念亲人,怀念生我养我的土地和那里可敬的人们,也许这就叫“依乡之情”吧!

国中的生活也有依赖性。有时自己在学校生病了不去看,因为以前生病都是妈妈带我去看病,都是她照顾我,现在却不习惯。一天不见妈妈,不听妈妈讲话都不适应。()那几天坏心情包围着我,使我的成绩直线下滑,我意识到了,这几天我忽略了学习,没心思学习。最后在班主任开导下,我明白了:千万不能这样下去,现在要学会坚强,学会适应,保持好心态,每天一定认真学习。要多想父母你付出的,不要让他们失望。就这样,每天只要有烦心的事。我就告诉自己:不要想,一切都会过去的,要好好学习。渐渐地我的成绩有了提高,这是中学生活中的一段伤心的事。

生活中即有伤心,又有快乐;即有和睦,又有争吵;多姿多彩的变化,构画出一幅幅奇特而富有情意,友谊美好的画面。

在学习中遇到难题,就向老师问。老师就会仔细地分析给你听,直到你说:“我会了,听懂了”。老师才停止。同时我和老师之间有加深了师生情。我感觉我的心情好多轻松、舒畅。我开心,是因为我,心情不在感到沉重。所以,我开心。当我成功时,我开心。心里有说不出的兴奋。这是中学生活的一段高兴而快乐的时光

不管中学的生活是快乐的还是悲伤的,我都一样会珍惜,因为中学的生活很宝贵、很短暂。所以,我会珍惜这仅有的时光,只有认真对待学习与生活,才会从生活中感悟一些珍贵的事。

从现在起,同学们开始学会感悟国中生活,学会领悟国中生活吧!你会受益匪浅的。

篇二十九:国中感受作文

一个星期过去了,学校运动会的热潮已慢慢地减退了。但现在回想起来,运动会的所有的情景仿佛历历在目,犹如昨日再现……

那让人心动的阅览式一过,校长一声令下,代表着我们一年一度的校运会要开始了……

很快,就到我报的项目——七年级级女子跳远了。其实,我本想着跳远那么不让人注意的项目,应该不会有同学来看我吧?我羡慕的看着与我一同参加跳远的运动员,她们身旁都站满了给她们打气的同学。我突然觉得我的微不足道。可让人想不到的是,同学们一个接一个的来到了我的身边,鼓励的话语在我的身旁飞扬,我顿时热血沸腾。下了决心要拿到好的成绩,不辜负同学们的希望。最后,我以3.53米的成绩获得了第二名!最令我高兴的是,这次的校运会,我也为自己班出了一份力量,虽然影响不大,但也感到很骄傲。

其实我们长跑的竞赛也很有看头。在老师发令枪“砰”的一声令下,我们的长跑运动员们开始了激烈的竞争。远看着运动员们满脸的汗水,我们不由的心疼。但我们不能阻止,因为他们的目标都已经明确——为班争光!我们只能用一声声“加油”,一次次带跑,一回回着急来等待着我们可爱的运动员们“凯旋归来”。当运动员们作最后冲刺时,全场的呐喊声形成一片。在看到他们猛地扑倒在同学们身上时,我看到了他们眼中胜利的目光。

这次校运会怎么不令我回味呢?总之,比赛场上是有喜有悲,有胜有敗。它既培训了我们的体育素质,又教会了我们团结、顽强、拼搏……

篇三十:国中感受作文

俄国作家列夫.托尔斯泰曾经说过:“幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”

我曾经听过这样的一个故事,一个年轻的妇女,经常到她妈妈那儿诉苦,抱怨她的丈夫对她不好,小两口经常为一些鸡毛蒜皮的小事吵架。可她的妈妈并没有替女儿感到不平,相反她还认为女儿如今很幸福。她的妈妈悲伤地回忆着往事:“还记得在你很小的时候,你的爸爸参加了抗美援朝的战争,一去就是几个月,就在战争期间,传来了一个噩耗,你的父亲战死在沙场上。当时我感到十分痛苦,我只盼着你父亲回来,哪怕是少了一只腿,我也

谢天谢地了。”一个小故事,却告诉我们一个大道理:在不同的眼里,幸福也有着不一样的内涵。幸福看似遥远,但离你却只有

咫尺之遥,这需要我们用心灵感受,体会,品味。我们往往会身在福中不知福,这是因为我们不知满足,过高地要求,不懂得珍

惜眼前的事物。因此很多时候,会让我们造成悔恨和遗憾。

生在城市的我们,能够坐在宽敞明亮的教室里,倾听老师的谆谆教导,能够,能够享受父母对我们的关爱,能够拥有良好的学习和生活环境,但我们仍不满足,总认为自己还不够幸福,一味地要求别人,使悄然而至的幸福又远离而去。而生在贫困山区的孩子们,在我们眼中,他们一点也不幸福,似乎上天一点也不眷顾这些可怜的孩子,因为家庭条件的落后,使他们面临着失学的危机,他们不指望能够像我们一样,只望能够上学求知识,这就是他们的幸福,平平淡淡的幸福。

这样的例子还多着呢!就像我的表哥和他的妹妹,他俩总像水和油一样,混不到一起,两人一碰面,不是吵架打骂,就是反目成仇,不是你追我赶,就是相互讽刺,有时还真让人有点哭笑不得。就连姨妈也没他俩的办法,让哥哥迁就妹妹,表哥自有他的道理,让妹妹顺从哥哥,妹妹又有她的说法。依我看,倒不如握手言和,化干戈为玉帛。我真不明白他们是怎样想的,能够成为兄弟姐妹,那是一种缘分,在我们的人生旅途中,能彼此成为伴侣,成为知己,在人生,学习,生活上互相帮助,这不是一种幸福吗?一个独生子女,多渴望能有一个兄弟姐妹,对此我是深有体会的。虽然说独生子女幸福,没有人跟你分享父母的爱,但是当我们进入青春期,心里有话不好跟父母老师说,又不懂分辨朋友的好坏,不能随便信任他人,因此,有烦恼也只能在日记里发泄,当父母不在家也只能自己一个人孤零零地在房间里看电视。假如我有一个弟弟妹妹,那该多好啊!有烦恼能够倾诉,有困难能够分担,有喜悦能够分享,这样的幸福是我所渴望的。

有人说,幸福是一杯白开水,既平淡又必须,幸福不是高贵的玫瑰,它是万花丛中的那一点嫩白色,是一朵朵纯洁的茉莉花,微风轻轻拂过,满园都会散发出醉人的香气。幸福常常是一幅烟雨图,清幽宁静,朦朦胧胧。雨滴淅淅沥沥才能显出烟雨的朦胧感,倾盆大雨就会打破这张烟雨图的宁静。所以,幸福总是在不经意间降临,你需要静静地以一颗平常心去感受。

篇三十一:国中感受作文

暖和的阳光照在身上,使我心旷神怡。我闭上了眼睛,倾听小草的呼吸;我闭上了眼睛,听着耳边的风轻轻拂过;我闭上了眼睛,让阳光撒遍全身,洗去身上的污点。

躺在草坪上,感受着阳光,勾起了我的遐想。阳光带给了我们幸福和快乐。阳光是妈妈,我们在妈妈那温暖的怀抱里像一株株娇嫩的小草幸福地成长,快乐地玩耍。

有时阳光是吝啬的。你看那些失学儿童、孤儿他们却笼罩在黑暗的阴影里,有的受到大家嘲笑的目光,有的小小年纪就担负起家庭重担出去打工,还有的没有了父母,天天靠捡垃圾过着流浪的生活。同学们,你们有没有关心过他们,你有没有理解过他们的心情。

望着眼前自己曾经读书的学校壮丽美观,望着同学们高档、昂贵的学习用品,五花八门的零食,而贫困山区的孩子住的是什么,用的是什么,吃的是什么?但他们像小草一样坚强地生活着。想想自己实在太幸福了。

同学们,我们每个人能不能都少吃一些零食,少买一样玩具,少买一件衣服献给让那些孤儿、失学儿童和贫困山区的孩子,使他们都生长在温暖的阳光中,幸福、快乐地生活。

生活中到处充满阳光,不仅仅是太阳发出的光亮,就连人与人之间的一句话甚至是一个微不足道的小动作都可以让人们感受到一些温暖。比如说上周双休日在公交车上发生的一幕。

汽车象往常一样慢吞吞的在站牌停下了,上来一位三十多岁的孕妇,手上拎着一个袋子,看样子像是买菜回家。车子启动了,我望着窗外,细雨绵绵一滴滴地洒落在车窗上,车厢温度也不怎么高。“大姐,请问这把伞是您的吗?”我循声望去,原来是刚才上车的那个孕妇,她正在找座位,这位妇女看也不看她一眼,说:“是我的,有什么问题吗?”孕妇忙摇手解释道:“我没有恶意,只不过想麻烦您把伞拿一下,我没有座位。”这位妇女态度极差地回答道:“你不会找别的座位吗?真烦人!”孕妇不得不走向另外一个人旁边,刚要开口说话,那个人将手中的报纸一扬挡住整个脸。孕妇只得继续求助他人,可是又被拒绝了,一连碰了三次壁的孕妇很是尴尬,我刚想把座位让给她,一位看起来只有十多岁的的少年抢先把他的座位让给了孕妇。孕妇脸上满是感激,嘴里还不停地说:“谢谢!谢谢!”那少年有些不好意思地笑了笑。到这时,我才微微一笑。又偷偷瞟了一眼刚才那三个人,他们一个脸上飞起一片红色,一个依旧把脸埋在报纸里,还有一个则是在一旁假装睡觉。

窗外依旧下着小雨,不知何时才会放晴,但是我的心却似涌进了一片温暖。你看,这份来自生活的“阳光”是多么的令人享受啊!

篇三十二:国中感受作文

光阴似剑,转眼间,我步入九年级了。这就是我即将成熟的暗号。也许,那灿烂纯真的笑容,无忧无虑的生活在那一刻起已不再属于我了吧。

九年级虽然没有高三那样艰苦,却足以样我们恐惧。我想拥有童年的生活,想拥有自己的一片天空,可那只是幻想,给我的.是堆积如山的作业。试卷。

九年级的生活是紧张的。曾多次,我想放弃读书,是心中的梦想与不甘激励我,让我不断的上进,

而我也在一步一步的朝着我的梦想前进,明知道成功几率很少,却还是那么执着。努力。因为我已经九年级了,是时候该坚强了。

九年级,淘气调皮的我消失了。刚到九年级时谁会想到等待自己的竟是魔鬼般的训练?想到在七年级。

八年级时看着九年级的学生天天围着学校跑,还拍手叫好,在心里暗暗自喜。可现在,跑的人竟在转眼间变成了我,

多么可想的转变,回想以前的举止真的懊恼不已啊!有时在想,别人看着我们跑,会不会在心里幸灾乐祸呢?

到了九年级,看着七年级。八年级的自由活动,真是羡慕嫉妒恨啊……那时总在想“凭什么他们能玩,我们却只能上课,

我们的要跑步凭什么他们的不用?我们的下雨也要跑,要跑,就他们能在教室避雨,上课,凭什么?”

就因为这原因,我们见了七年级。八年级的学生都会发生不可必要的争吵……

国中,花一般的年龄;九年级,我们酸甜苦辣都尝过了;高中生活会怎么样呢?

篇三十三:国中感受作文

周末,我们一家到溧阳老家踏青,感受春天的气息。

走在乡间的田野上,只见农田里长满了绿油油的麦苗,还有那一片片金黄色的油菜花,夹在“绿波”中特别耀眼。忽然一阵微风吹来,它们就像小姑娘在翩翩起舞,好看极了。小河里,几只鸭子在戏水,它们一会儿游到东,一会儿穿到西,时而钻进水底,时而伸出脑袋,好像在捉迷藏,很是淘气。走过田野,穿过小河,来到柳树下,仔细一看,柳树姐姐长出了新头发。

回家的路上,奶奶在自家田里摘了些油菜花给我,说:“力力,你把‘春天’带回家吧!”

篇三十四:国中感受作文

国小生活的结束,就意味着迎接国中的生活的到来。在等待升入国中的最后一个暑假,两个月的时间让我兴奋不已。因为这是国小的最后一个暑假,以后升入国中就要紧张了,我要好好在这个假期里疯一把!于是怀着激动,与忐忑度过了这个假期。暑假很快结束,但是我还没感觉玩够。于是我对自己说:是时候了,该收收心了!现在应该全身心投入学习生活中了!终于进入了我梦寐以求的六中,然而等待我却得是严厉的教育,和厚重的书包,还有多多的作业!我很不理解,也很难适应!开学四天了,我罚过站,被老师批评过!老师的脸上没有微笑!

终于一个星期紧张的学习生活要结束了!学习依然是紧张的,书包还是那样重!但似乎改变了一些事情。我得日记受到了老师的表扬;作业本上得了“甲”字,看到了老师的脸上露出了笑容,那种发自内心的微笑!这些是前几天都不曾有的。老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了!这些让我重新认识了六中:严厉的教学是它的特色;厚重的书包是它的钥匙;多多的作业是它的魅力;而教育学生成才则是它的艰巨任务!我也明白了开学时,我因抱怨学校,妈妈对我讲的的话:“既然选择了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回报。哪个老师都欣赏刻苦的,懂事的学生。我相信你能做到!”我要对妈妈说:妈妈万岁,谢谢你对我得鼓励和教导!

说道这里,我对六中肃然起敬,万分敬佩所有的师长!办一所学校很难!办一所好的学校,难上加难!办一所让社会认可,学生和家长认可的学校更难!但是六中办到了!自从踏进了六种的校门,我就已经成为它的一分子。所以做为学生,我也有义务好好学习!不辜负我们的师长,不丢我们学校的脸!敬礼!给我衡水市第六中学的全体师长们!你们辛苦了!我爱你们

篇三十五:国中感受作文

有一种文化,穿越历史,历经沧桑,因为久远,所以厚重,所以永不褪色。

——题记

感受节日,曲水流觞,青峰晓月。月辉映在水中,漾在心中,追寻那份埋没在心底的记忆。

人需要记忆,但记忆常常会沉睡,美好的记忆,总需要某些事物来唤起……

仿佛是昨日,我还在捕捉随风飞舞的柳絮,追逐藏入花丛的蝴蝶,聆听春雨滋润万物的声音。

但不经意间,耳畔便响起了节日跫然的脚步声。接下来便是良辰美景,赏心乐事,觥筹交错,歌舞升平,花灯弄影,烟火飞舞……

是谁,给我们紧绷的心放了一个假?当然是节日!她听到了我们吟诗,看到了我们作画,还有我们的放歌、抚琴。酒正酣,兴正浓,我们那一张张绯红的脸庞,灿烂的笑靥……这一切,它都见证了。

她像是一片灿烂的星空,每点星光,都闪烁着亲人的叮咛与嘱咐;

她像是一本多彩的画册,每种色调,都流淌着朋友的祝福与欢笑;

她像是一曲悦耳的歌谣,每个音符,都充盈着生活的激情与梦想……

她是那么博大,汇聚了几乎一切民族文化的精髓。哪怕倾其一生,我也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受,我只能化作一缕微风,去亲吻一朵小花,去捕捉一滴泉水,从点点滴滴中去感受她,让她唤醒自己沉睡已久的快乐。

因为她的到来,那天的荷花一定开得别有韵致,那天的楼阁一定有着别样的风景,那天的云彩一定涂着格外迷人的红晕……

而今天,节日里的往事早已成为回忆。眼前让人迷茫的是,不知何时才有那样的相聚,才又能听见那样的笑语响起,还能否找到当初我们那样的依依?

等待,下一个节日的到来!

篇三十六:国中感受作文

我喜欢秋,秋天彰显成熟的个性,秋风吹黄了树叶,也吹落了成熟的果实,万物不卑不亢的向自然交出了答卷。大地上到处是收获的果实,歌舞的百姓。秋天就象父母的关爱,母亲温暖而宽广的胸怀,秋天充满着神奇的魅力,她折射出的是一种热烈与成熟以及刚柔相济的美。

人生一世,草木一秋,人们在秋天常能感受到其他季节忽略的东西,使人敏感。在我的记忆里秋一直是伤感凄凉的,也许是秋天属水的原故吧,要不怎么能有王勃的“秋水共长天一色”传涌至今,其实秋是极具丰富色彩的,漫步山野,你便会看见山巅沟壑之际的树叶,或红的似火,或黄的象帛,或白的如雪,一簇簇,浓染了整个山野,自有一番风姿。

春天艳丽,夏天热情,冬天肃杀,都常常短暂,唯有秋历经春夏阳光雨露的滋润,生命便开始了风霜的考验。对与秋的感觉,那些文人墨客感悟的更深,更令人相信,但不过是过眼云烟,关键是我感悟到秋的从容沉静,秋的凝聚,秋的深沉。我畅想在秋的韵致里……

走进秋天,看见那悠悠浩然的秋云,让人思想深邃,目光久远;那纤尘不染的秋水,让人意静神闲,超然物外;那橙黄橘绿的秋山,让人丰盈充沛,知足常乐;那飘落在脚前的落叶,仿佛在告诉人们:往后的岁月,不仅仅是收获季节的延伸,还有那严寒的冰雪。

过去也曾感受过秋天,看到院中树叶苍凉地落在满是泥泞的地上,每每走过,都不忍践踏其上。回首它的时候,就留下满阶的喟叹:叹秋风的残酷,叹岁月的无情。春天已经去了,秋天又如此的落寞,多少梦想,多少过往,多少期待,以及心中一切的眷恋,只能化作一缕炊烟随风飘散,再魂牵梦绕,也只是无调的歌谣。

今日感受秋天,我似乎明白了许多。虽然失败者没有激流勇退之说,但学会“置身渡外”也是一种逍遥。就象这落叶一样,她是一种辉煌,是一道风景,落入尘土之时,也意味着新生命的孕育和诞生!

我喜欢走进秋天。因为走进这个自然坦荡无迹可求的秋天,用一颗明澈透亮的心,去观赏落叶的景致,心里就会交织一种悠然的憧憬。我愿意就这样在枫林里徜徉,紧握黄昏中最后一抹如火的血阳,用尽我全部的深情和爱,去点燃槁木成灰的生命,祝福亲情的、爱情的、友情的、思念的、难忘的、牵挂的、向往的亲人和朋友。

篇三十七:国中感受作文

十五分钟的握冰挑战就要开始了,我可得先做些准备工作,不然等会儿可会冻僵的,我先用冷水冲手,让手适应了温度,准备完毕,开始啦!

我想握冰的感觉到底会是怎样呢?我猛地把冰块握在手中,刚开始有一丝丝冰凉的感觉,可没过几秒钟,握着冰块的手便向大脑不断传递着危险的警报信号:"哇,好冰啊!"我嘴里不断念叨着这三个字.这真是出乎我的意料,但我还是忍住了.大约过了一分钟,手心开始有刺痛的感觉,手指开始发胀发麻有点握不住了,感觉实在受不了 了,我站起来,用另一只手使劲地甩着握冰块的手,真想把手中的这股寒意给甩出去,可是那股冰冷的气息仍然在我的手中游走,此时此刻我无不想再将它扔掉,但我突然想到:如果把冰块扔了,那不仅是面临着失败,这想法还真是前功尽弃的预兆,此时只有坚持下去才能成功!咬咬牙,坚持一下!我渐渐忘记了疼痛,手掌心里那股刺人心底的寒意也逐渐化为可开始时的那丝丝凉意.冰开始融化了,冰水顺着手臂流了下来,那可以说是我将要胜利是"泪水".过了一下下,稍微松开手看一看,哇塞!那么一大块冰已经变成一小块小拇指大小的冰,上面还刻有我握冰的 "英雄事迹"--那冰上已经被我按出了四指的痕迹.又过了一会儿,冰已完全被我火热而坚强的毅力融化成了水从我的手中流淌下来.此时,我仔细地端详了下我的.手,恩,怎么看都像是五根大小不一的烤熟的香肠!这个时候,手里已经洋溢着热乎乎的暖流,没有了冰冷的感觉,往手上吹一口气手掌心就会变得热起来。终于摆脱了痛苦!一下子轻松了许多.

通过这次握冰,使我牢记了一个道理:凡事不应该一遇到困难就就此放弃,要有毅力的继续进行努力,顽强地坚持到胜利,将会让你得到更好的回报,事情也会因为你的努力而突破困境,取得成功!

篇三十八:国中感受作文

十五分钟的握冰挑战就要开始了,我可得先做些准备工作,不然等会儿可会冻僵的,我先用冷水冲手,让手适应了温度,准备完毕,开始啦!

我想握冰的感觉到底会是怎样呢?我猛地把冰块握在手中,刚开始有一丝丝冰凉的感觉,可没过几秒钟,握着冰块的手便向大脑不断传递着危险的警报信号:"哇,好冰啊!"我嘴里不断念叨着这三个字.这真是出乎我的意料,但我还是忍住了.大约过了一分钟,手心开始有刺痛的感觉,手指开始发胀发麻有点握不住了,感觉实在受不了 了,我站起来,用另一只手使劲地甩着握冰块的手,真想把手中的这股寒意给甩出去,可是那股冰冷的气息仍然在我的手中游走,此时此刻我无不想再将它扔掉,但我突然想到:如果把冰块扔了,那不仅是面临着失败,这想法还真是前功尽弃的预兆,此时只有坚持下去才能成功!咬咬牙,坚持一下!我渐渐忘记了疼痛,手掌心里那股刺人心底的寒意也逐渐化为可开始时的那丝丝凉意.冰开始融化了,冰水顺着手臂流了下来,那可以说是我将要胜利是"泪水".过了一下下,稍微松开手看一看,哇塞!那么一大块冰已经变成一小块小拇指大小的冰,上面还刻有我握冰的 "英雄事迹"--那冰上已经被我按出了四指的痕迹.又过了一会儿,冰已完全被我火热而坚强的毅力融化成了水从我的手中流淌下来.此时,我仔细地端详了下我的手,恩,怎么看都像是五根大小不一的烤熟的香肠!这个时候,手里已经洋溢着热乎乎的暖流,没有了冰冷的感觉,往手上吹一口气手掌心就会变得热起来。终于摆脱了痛苦!一下子轻松了许多.

通过这次握冰,使我牢记了一个道理:凡事不应该一遇到困难就就此放弃,要有毅力的继续进行努力,顽强地坚持到胜利,将会让你得到更好的回报,事情也会因为你的努力而突破困境,取得成功!

篇三十九:国中感受作文

成功是什么?啊,成功是苦与乐的结合;成功是汗水后的欢笑;成功是人们努力追求的目标;成功是……让我们一起感受成功,享受成功带给我们的喜悦。

在我成长的道路上,经历过无数次成功。最令我记忆深刻的是那一次——成功地跑完800米。

那是一个阳光明媚的下午,老师布置了一个艰巨的任务――挑战800米长跑。我听到这个消息,顿时吓呆了。我一直害怕长跑,要想完成‘任务’,真是比登天还难。没办法,只能走一步算一步。

哨子一响,我们飞快地向前冲,眼睛直视前方,双手不停地摆动。跑完两圈后,同学们大多数已经体力不支,只有几个男同学一如既往。我落在最后面,心里非常着急,想冲到前面去。可是腿脚却不听我的使唤,无力地跑着。三圈过去了,只剩下最后一圈,也是最艰难的一圈。枝头小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在为我加油,空中彩旗迎风舞动,好像在为我助威。我一咬牙,又埋头跑了起来。终点就在眼前,却又是那么遥远。我用尽全力,向终点冲去。

跑完全程,我整个人瘫倒在同学的怀里,整个人像虚脱一样。可是,我成功地跑完了800米。激动的泪水从脸颊慢慢滑落,鲜花般的笑容在脸上绽开。在眼泪与欢笑中,我尝到了成功的味道。那是一种发自内心的感觉,在那一瞬间,酸甜苦辣辛涌上心头……

成功就是这样,包蕴着人间各种情感,无法用语言来形容。

篇四十:国中感受作文

“一年之计在于春”。想必这是大家早已耳熟能详的一句谚语。是啊,春季是多么地美好,春季是希望的开始,能给大地带来无限的生机。正当冬爷爷离开我们后,春姑娘迈着轻盈的步伐,婀娜多姿地向我们走来。为大地涂满了五彩缤纷的颜料,好像一幅美丽的油画。啊,春季真美好!

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。春季到了,温暖的春风吹遍大地,大树借着春风的演奏,情不自禁地翩翩起舞。小草儿迫不及待地从土里钻出来,想快看看这美丽的世界。各种五颜六色的花儿竞相开放。那些在家里憋闷了的孩子们,成群结队地跑出来玩耍,有的无忧无虑地在草地上嬉戏,有的在草地上放飞他们理想的风筝。他们欢呼雀跃着。都迫不急待地感受着春的气息。啊,春季真美好!

春姑娘不仅给我们带来了春风,还为我们带来了珍贵的春雨。

“随风潜入夜,润物细无声”。春雨多么无私,春雨滋润了大地万物,春雨应了农民伯伯们的期盼。地下的竹笋一接收到春雨的信号,也急忙破土而出。小草贪婪地吮吸着春雨,喝着喝着,仿佛又“长高”了。春季的雨好像是甜甜的甘露。啊,春季真美好!

“有时三点两点雨,到处十枝五枝花”春季不仅有春雨,春花也是春季的一部分。

“红入桃花嫩,青归柳叶新。”粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,竞相开放着,你不让我,我不让你。空气中充满了花的香味,沁人心脾。它们是春季的主角,绽放出快乐的笑容。也绽放出了春季的美丽。啊,春季真美好!

春季是多么美好的季节啊!它意味着新的开始。春季充满着活力和生机,欢声和笑语。来吧,让我们一起来感受这多姿多彩的春季吧!

篇四十一:国中感受作文

你发现了吗?在这大千世界里,任何生灵都可以让你感受到它的真、它的善和它的美。清晨,微风拂过那枝头的点点茸茸绿色,淡淡的笑靥。与墙头上的夹竹桃一起,似唱响生命中最明快的乐章——真诚。这便是大自然毫不虚假的美,是质朴、真实的本质。这“美”便在于“真诚”。

拥挤的公共汽车上,经常可以听到这样的对话:“哎,真对不起!踩着您了!”“没关系,没关系!”被踩着了是常有的事,有时还挺疼,但这不打紧,因为有那句悦耳的“对不起”。也许这是一句很轻很轻的话语,可分量却是沉甸甸的,你会感到对方发自内心的真正歉意和诚挚的问候,心里仅存的怨气便宛如云烟散去。听,“对不起!”,“没关系!”这就好象灵魂的自白,除尘起般扫去心灵上不纯洁的灰尘,让人变得水晶般剔透、无暇。

有人说,人与人之间的真诚好说难觅。其实最常见的真诚便是在和朋友们相处的日子里。一个眼神、一分微笑,甚至是一张小小的字条,都可以让人无比欣喜,因为那里面包含了太多的坦诚与希望。

那天体育课,当蒋禾扶起我并掰开我的手时,那从手指里涌出来的鲜血染红了地面,样子真是可怕极了。在医务室里,我害怕的放声哭了,蒋禾不顾一切的用手巾帮我擦血,一面说着安慰我的话。在上药时,她怕我疼,就紧紧地抓住我的手……出了医务室我才知道,蒋禾的衣服已经变成红布条了。第二天早上,我在蒋禾面前放下了一张洁白的卡片,上面用黑笔赫然写道:“在最困难的时候,你不顾一切,地帮助了我,真诚就是你的全部。”蒋禾看着,一脸灿烂。她的`笑容似乎在说:“友谊、欣喜和真诚,便是你我。”友谊像是一朵娇嫩、易碎的花,需要我们用热情培育,用真诚来浇灌,才能长久地、美丽的开放下去。

友谊的花,她的名字固然叫真诚。而在日常学习与生活中,真实的面对别人,才能有所收获。试想,如果学习中有了害怕对方超过自己的思想,那真诚将不复存在。我和蒋禾之间从不隐瞒什么,总能想着能为对方做些什么。我们并不互相迁就,只是在学习上加紧了竞争,为一个问题争论得脸红脖子粗,为对方的进步欣喜,为自己股足劲儿……我们是学习中的竞争对手,生活中的知心朋友,以坦诚相对,以真实的自我来对待对方。我们在感受真诚的也可以好好地自我反省。

现在很多人与人之间的冷漠,都是因为没有真正以灵魂对待对方,对待生活。真诚是什么?如果把人与人之间的关系比成一堵厚墙的话,那么,真诚便是打开窗户的钥匙,耀眼而珍贵。真诚是什么?是美好,是欣喜,是希望!

来吧,以真诚对待你身边的每一个人,每一件事,打开心窗,感受真诚!

篇四十二:国中感受作文

我是**年8月31日来到这个学校的,我在这里上过一年学,所以对这里还是比较熟悉的。刚来到这里,就觉得这里很美丽,像一个大花园,高楼耸立,路树成荫,宽阔的运动场、宽敞的教室给我留下了深刻的印象。所以我就决定在这里完成我的学业,为将来升入更好的学校奠定良好的基础。

升入国中,增加了政治、历史、地理、生物等科目,而且作业也逐渐增多,每天的写作业的时间都不够用,甚至还要用上下课、午休的时间来学习。甚至有一些同学需要在晚上开小灯学习。练字看书的时间也没有了。连学习写作业的时间都补充足,就更别说玩了。每次课外活动课的时候,老师都在教师里看这我们完成作业等,要把作业写完才能出去,即使出去了,时间也很少。就算是没写完作业也可以出去玩,那也没多大的兴趣。当玩得正开心的时候,心理想着还有作业没写完,这样哪还有玩的心情啊,玩也玩不好,学也没学好,还不如在班里写作业呢。

这学期,我担任了副班长、学习委员和学生会会员。我感到老师和同学对我的信任,还感到我在这方面还有很多不足之处,所以我应该努力做好班干部,更好的为同学服务,不辜负老师和同学对我的信任和希望。

升上国中,我觉得自己长大了,生活方面也比较独立了。以前在国小部,每个宿舍都有一个老师,管的非常好,都又老师照顾。上了国中,一层楼就一个生活老师,买东西需要自己了,打水也需要自己了,自立方面也得到了很好的锻炼。

来到这里,独特的教学方式使我的学习好了许多。每天早上的跑操使我的身体得到了锻炼。丰富多彩的兴趣课的开设丰富了校园生活。

我会在新的学期里面做好每一件事情,上好每一堂课,不辜负老师、同学和家人对我的期望!

篇四十三:国中感受作文

文摘 : 我们院里军训过的人,都说军训很苦,但是还必须军训。我心里就抱着:是福不是祸,是祸躲不过的念头,等待着军训的开始。

国小六年级下学期,教育局让我们军训。我们院里军训过的人,都说军训很苦,但是还必须军训。我心里就抱着:是福不是祸,是祸躲不过的念头,等待着军训的开始。

军训的时间定于4月1日至4月5日,共计5天。

我们上我带晨练上3节课,下午2节,晚上1节。22:00熄灯

第一天:早上我们先来到学校进行了升旗仪式。升旗仪式结束后,开始给各个班分教官了。我们是二班,所以是第二个分教官的。我们的教官姓张,他黑黑的脸庞,个头中等,手部十分粗糙,一看就是经过严格训练的人。军训在早上9:30左右在位于焦作综合教育基地开始了。刚开始,我们学习了站军姿和一些基本动作。首先站军姿要背部挺直,两手紧贴裤缝线,双肩向后张,身体稍向前倾,膝盖挺直,双脚尖分开60??左右。我们还学习了:转向、齐步走,喊口号等等。今天一天下来我自我感觉不像别人说的那么累,就是感觉不是很自由,如果动一下就要打报告,否则就会受罚;还有饭也不可口,也没有家里的饭菜好吃。

第二天:早上,我们学习了正步走,由于正步走比较复杂,所以要分开来学,先学习腿部动作,要求踢腿时膝盖要挺着,脚和腿成一条直线,并且脚至少离地30

篇四十四:国中感受作文

现在我已是一名国中生了,学习压力也慢慢变大。往往会去想国小时那种天真、灿烂的笑脸,无忧无虑的生活。很多人都会觉得国小生活真好,压力既逍,玩的时间又长,从而导致想长大却又不想长大的这种矛盾存在。说真的,当时的我也有这种矛盾,但很快又改变了这样的看法。

国小就像是我们快乐童年的回忆。在自己心情不好的时候,去想想那些快乐,没准会雨过天晴呢。

但中学却是打开文学大门必经的第一关,好的开始就是成功的一半。所以就算是为自己、为自己那求知的欲望,一定要努力、努力,再努力。

苦点,累点,算什么,知识的力量让我心服口服。

篇四十五:国中感受作文

云,是一种很轻柔的东西,它会给人带来一种舒适而又幽雅的心态。

我喜欢仰望天空,看着这些变化多端的云朵,它似乎有一种与生俱来的吸引力,把我牢牢地抓住。

没当我空闲下来或有时不开心的时候,我会独自欣赏云,它们很美,有一种独特的美。

我梦想着有一天,能够非上那宛如浩瀚大海的蓝天,抚摸着那洁白如雪的云朵,可能的话,我还要用云朵捏造一座房子,一个花园等等。我还要为那些失去家园的小鸟们盖属于它们的巢儿,让它们不再流浪,不必逃避老鹰、猎人们的追捕,给予它们一个温暖而无杂念的家。

云,是千姿百态的,而且变化的速度也是如此的快,再你一眨眼的工夫,就成了另一个样子。有时像猫,在舔着自己那爪子;有时像武松打虎里的那只被打的左右乱窜的野虎;有时又像妈妈在抚摸着儿女的头。。。。。。其实你只要用心去欣赏这些云朵,我相信你一定可以感受到这云朵那份独特的美,同时还会另你的心情变的开心起来。

让我们怀着这种欣赏云的一颗心同样去观察、留意身边的每一样事物吧!用心去体会吧!相信一定能感悟这大自然中隐藏的美!!!

篇四十六:国中感受作文

今年的寒假是个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒,开学时间延迟。为了保证教学工作的正常进行,学校开展了网络课程。

今天是网上教学的第四天,同学们都慢慢适应了这种新颖的教学方法,也没有因为老师的监督而松懈了自己的学习,在课上积极回答老师的问题,认真听讲,课后也按时完成自己的作业。而成为“主播”的老师们轮流完成各门学科的授课,上课很积极,课件准备的很用心,知识点也总结的很到位。我感觉这次网上教学的方法,即能保护同学和老师的安全,又能进一步激发同学们学习的兴趣,从而提高学习的效率。