校门口作文 篇一
太阳公公露出了圆圆的脑袋，新的一天又开始了。“啦啦啦……”校园里又传来了动听的晨歌，提醒同学们迎接新的一天！
今天我早早地来到了学校，因为我要站在学校门口当礼仪辅导员，负责检查同学们有没有戴红领巾。明媚的春光洒在我的身上，让我觉得精力充沛，小草们也换上了绿色的新衣，校园里一派生机勃勃的景象。
同学们都纷纷来上学了，有的家长拎着书包，走到校门口，才轻轻地把书包搭到小孩的背上，脸上一副宠溺的表情；有的同学自己背着书包，一只手拉着家长，乖乖走到校门口，仿佛挣脱了束缚般撒开脚丫子往里跑，大人见了只得在校门口大叫：“慢点别跑！”还有的“独行侠”自己来上学，行动迅速，表情冷酷。
校门口被车堵得水泄不通，保安叔叔只好一手摇着小黄旗，提醒人们注意，另一只手帮一辆辆来往的车开门，方便同学们下车。老师也站在校门口笑容满面地迎接同学们，有时还会对同学们鼓励道：“加油，上课认真听讲，要积极举手发言！”同学们都陆续进了校园，我的任务完成了。
清晨的校门口真是活力十足啊！
校门口作文 篇二
我们的校门口真美呀！其中，最引人注目的是那块巨大无比的光滑的景观石。
这块大景观石远远看去像一只皮鞋，又像一头巨象。大景观石上没有刻字，我想：大景观石上以后应该会刻上满满的鼓舞人心的名言吧？大景观石的周围开满各种各样的花朵：有白中带粉的山茶花，有红艳艳的三角梅，有紫色的鼠尾草……真是美丽极了！在景观石旁边，还有一棵巨大无比的香樟树，它比五层高的子和楼还要高。粗壮的枝干，我双手合抱都抱不过来。
早晨，校园里雾气弥漫，景观石更美了！小小的露珠如颗颗晶莹剔透的水晶挂满了景观石，她圆润、剔透、晶莹，特别可爱。景观石周围的小花和小草在雾气中若隐若现、朦朦胧胧……整块景观石都被大雾笼罩着，犹如童话世界一般。
中午，热情的阳光吻着大地，景观石仿佛镀上一层华丽丽的金光。课间，许多同学纷纷来到这里，有的嬉戏玩耍打闹着，有的观赏着美丽的小花，还有的呆坐着静静地思考，从中获得启发。
傍晚，夕阳的光辉洒满了景观石，景观石变得金灿灿的。它伫立在校门口，目送我们回家。
这就是我们校门口的景观石，它给我们的校园增加了不少的光彩！
校门口作文 篇三
早晨的校门口被接送小孩的车子堵得水泄不通，有的汽车横着停放在路中间，害得大伙儿只好一个一个挤过去，再往校门口
一看，那摆放在门旁的大黑字板上，记满了没带红领巾同学的姓名以及班级。
看，一位小姐姐从小汽车上慢吞吞地走了下来，她的妈妈赶紧帮她背好书包系好红领巾，推了小姐姐一把，小姐姐就飞快地向学校跑去，年轻的妈妈注视她进入学校后，才发动小汽车离开了。
早晨的时间虽然短暂，可事儿却丰富多彩！
我爱早晨的校门口！
校门口作文 篇四
您，是一个普通的劳动者。工作是每天在学校门口巡逻，让学生们的安全的到保障，您那瘦弱的身躯，看起来让人觉得不放心，担不起这有着千斤重的工作，但事实恰好相反，还记得您曾用双手“吊”起我们班的重量级人物，您身体里面就像隐藏着一个大力士。
每天做完早操经过游泳池，都能看到您在专心的洗游泳池，每当我们看到过滤器里的东西洗出来的肮脏水时，都会不禁的“咦”一声，而您却微笑的对的我们喊“hello”，哦不，这对答也太好笑了吧。我们之所以每天看到清澈见底的游泳池，是因为您在用劳动帮游泳池打扮，记得有一段时间，您身体不适，所以那一段时间，我们看到的不是游泳池，而是“污水”排放处，然而，心情也没那么好。
据说您的“hello”是“偷”回来的哦，没猜错，您应该是和三年级的小朋友学的吧！
每天晚上都会有家长很晚才来接小孩子回家，对于刚刚入学的小孩子或胆子较小的孩子您对他们没有觉得烦，反而会去都逗她们，记得有一次我也在现场，还没忘记您出的谜语“一个圆球状，上面有七个孔。”“您们猜是什么？”当时全场的人都愣住了，您立刻说“头”，我们立刻数起数来，才恍然大悟。
教室里的电器有问题、有邮件寄给老师们…您都会第一时间把事情做好，绝不拖拖拉拉，您从来都是“今日事今日毕”。而且您在同学们心中是个开心果。
因为您年事已高，所以学校就请来一个比较年轻的叔叔来代替您，您就上晚上看守。自从他上岗以后，学校里就少了很多生机，整天沉闷沉闷的，每天6：00的时候他都在大喊大叫，好像要向全世界通报“我要下班了，到校叔接班啦”，但每一次校叔都在锁教室门，而他——木子李叔叔好像多等一分钟就少几百万一样。
在同学们心中校叔比木子李叔叔好几万倍，回母校的时候，依旧能看见精神奕奕的他。
校门口作文 篇五
今天是一个沉闷的清晨。天上本来存在的太阳不知是不是去找月亮喝茶，躲在云层后见不到丝毫面目，还顺手将茶水倾泻下来。
我脚下踩着大小不一的水坑，飞溅起的水花落到鞋尖上也不在意。我的步伐之所以没有丝毫放慢，是因为这是开学的第一天。目光所至的一切都被朦胧的雨雾遮掩，只有闪烁的红绿灯在灰蒙蒙的城市中显现出几分光彩。
比起报到的早晨，今天站在校门口的人明显少了很多，几乎与平时无异。我正想快步走进校门，突然有一个熟悉的身影映入了我的眼帘。我歪着头看清了那个身影——是冯校长。此时她正笑意盈盈地站在校门口，向每个同学挥手，并用她动听的声音说：“早上好！”
为什么冯校长会在这儿？今天是什么特殊的日子吗？我带着无数疑问，有些紧张地向前走去。
快要接近了！我不知为何觉得有些不知所措，咽了一口口水。走到冯校长面前有些不自然地抬起了头，露出了几分尽量灿烂的笑容。“冯校长早上好！”伸出手轻轻在空气中挥了一下，感受到了一丝凉意。冯校长也对我回以微笑，她微眯的眼眸中荡漾着如同清泉的笑意，泛起涟漪；嘴角还嵌着梨涡，溢着几分愉悦。我此时却只觉得冯校长的笑容如同严冬中的暖阳般和煦而耀眼，驱散了暗灰的阴霾。
踏进校门，在枯叶落尽的秃树下往身后投去目光，这时我突然觉得此时的校门口是如此的不同寻常。热心的保安与家长们、怀着紧张又激动的心情涌入校园的同学们，都成为了校门口独特的风景。
云缝中透出一丝熹微的阳光，喷泉在阳光下闪耀出七色的霓彩。
校门口作文 篇六
“天苍苍，野茫茫，风吹草地见‘人群’”。又到了周五下午四点钟，每周五下午“家长一窝蜂”的四点钟。
离放学还差十来分钟，校门口那片黑压压的脑袋早已密密麻麻。那群“马蜂”疯狂地占领着校门口，并发出一阵阵不绝于耳的喃喃声、埋怨声以及唠叨声。
一位年轻秀气的女家长在最前面打头。她神情焦急，在传达室旁来回踱步。她一边迈着小碎步，一边想方设法往校园内翘首瞻望，还时不时打开手机，看看时间，距离放学还有“多少年的岁月”。她的嘴里还不停地念叨着：“什么时候才放学，什么时候才放学，人家等会儿还有急事要办啊，什么时候……”
紧随其后的是一位老爷爷。只见他虽然脸上布满了岁月的痕迹，看似年过花甲，但却显得年轻力壮，还骑着一辆破旧的自行车。他在一旁正与门卫用不太标准的方言谈笑风生，还时不时向校园内眺望一下，并加上一句：“怎么还不放学？”
在人群中，一位青年男子显得格外显眼。只见他身材魁梧，比别的家长高出将近半个脑袋。他尽管身材高大，却始终踮着脚，观察着校园内的动静。旁边的家长因为身高太矮，因此经常问他校园里怎么样了。这个“大个子”也热情地回答他们提出的问题，似乎他们的孩子都在同一个班级。
时间，一分一秒过去，终于熬过了这漫长的“十几年”，“马蜂发乱”的时刻来临了。放学铃声一响，同学们一个个飞也似的直奔校门口。顿时，“马蜂窝”一片混乱。他们推的推，挤的挤，撞的撞，纷纷奔向自己的孩子，个个如同喝醉了的大汉子似的跌跌撞撞。他们有的搂着自己的心肝宝贝，询问他们在学校里的趣事；有的大声呼喊着自己孩子的名字，寻找着他们；还有的等了好久都找不到自己的孩子，索性跑去教室寻找……刹那间，校门口成了一个“马蜂窝”。
一群黑压压的“马蜂”，独特的风景。