错误作文600字 篇一
人的一生不会是一帆风顺的，挫折随时都会发生，最主要的是我们遇到挫折时的心态，把握好这个心态才能战胜挫折，只有战胜挫折才能够取得成功。一句话：善待挫折。
在我成长的道路上，挫折也是如影随行，我却要感谢挫折。
记得刚进入中学时，我进入学校时的分数两门总分不超过100分，(。)这是对我极大的打击，由此我的心情闷闷不乐。但是我意识到，再这样下去自己将会被挫折打败。我于是站了起来，每天早早地来到教室认真早读，上课也开始认真起来。我不能被挫折打败，而是要去善待挫折，这才会成功。
果然，七年级第一个学期的期中和期末考试中，我的成绩上升到了班级三十几位，我挺高兴的。然而但是好景不长，我的成绩又产生了波动，竟然一升一降幅度挺大的。于是我便查找自己更多的问题，终于发现了问题的根源：上课还是欠专注、不敢举手发言，有了不懂的问题不及时解决，下课太吵、不去巩固知识点。找到症结后，我每次下课都坐在位置上，有不懂的就问一下同学，然后自己再去钻研，把下课十分钟充分利用起来。在上课的45分钟里，我更是专心听好老师所讲的每一种题目与实例。终于攻夫不负有心人，在八年级的期末考试中我的名次大为提高。但是美中不足的是，我还是没有改正上课不举手发言的这条坏习惯，因此成绩还不能达到很理想的境界。但我相信，只要自己努力，这些不良的习惯总有一天会改掉的。
正如爱因斯坦所说：成功＝Ｘ＋Ｙ＋Ｚ，Ｘ代表勤奋，Ｙ代表努力，而Ｚ就代表
着挫折。挫折尽管残酷的，但也美好，只要你正确面对，同样可以转败为胜，迎来幸福和成功。
善待挫折，战胜挫折，感谢挫折。
出错作文600字 篇二
每个人都有犯错的时候，但犯错了也没关系，只要勇敢面对自己的错误，重新改正。
记得有一次，我早上起来，今天早上想煮面条当早餐。于是，我马上开始了。首先，我往锅里倒了很多水，煮开了。然后看到锅里的水滚了上来，出现了气泡，就把面条放进锅里，看到这些金圆的面条慢慢变软了。然后，我用筷子搅拌锅里的面条，让锅里的面条充分加热。最后，我在锅里放了一点香油和一袋垃圾食品。想放味精的时候犹豫了。因为这是我第一次煮面要放味精。我看到调料盒里有三盒，一盒是白糖，另外两盒是盐和味精。我看到盐和味精看起来很像，很难区分清楚。
我凭直觉决定分盐和味精，就在锅里放了几勺味精。我心想：“味精面一定好吃。”
我煮好面条后，准备先尝一尝。我用筷子夹起面条，吃了几口，喝了几口汤。我尝了尝，突然感觉有一股咸味刺激着我的舌头。我不禁皱眉说：“这面条好咸。”
我心想：“我把盐当味精了吗？”
面对我煮面时把盐当成味精的错误，我决定向妈妈请教。
我问妈妈：“妈妈，盐和味精怎么分？”我妈笑着和蔼地说：“你看，盐和味精虽然看起来很像，但是仔细观察就能看出它们的区别。”
我妈指着味精说：“你看，味精的形状像个小圆筒，一个一个。”母亲说：“盐看起来是粉状的，颜色看起来是白色的。”听了妈妈的解释，我恍然大悟。我把妈妈的话记在心里。我决定不再犯同样的错误。
经历了这件事，我才明白，我们看待事物，不应该被它们表面的现象所迷惑，而应该仔细观察，认清事物的本质。这样才能避免犯错。
出错作文500字 篇三
我上中学的第一个星期，在所有老师和学生面前，在所有七年级家长面前，犯了一个错误。
我们入学的第一周是校园军训。虽然我们在学校里不穿军装，但我们被训练得像小兵一样。
周五，我们第一次在老师的有序指挥下，终于轮到我们班上场了。我们班的方阵迈着整齐的步伐走到讲台前。我们按照导师的指示，第二部分是计数。数完，突然在人群中看到了妈妈。我睁大了眼睛，心想：“她为什么来？她不是说不能来吗？”就这样，我越来越紧张，完全听不到旁边人的声音。我本来应该是最后一个数的，但是因为我把倒数第二个人的声音当成了旁边同学的声音，我立马就叫了下一个号码。没想到，我和同学的声音相撞了。我尴尬极了，只好犹豫着，低声怯怯地编了个号。旁边学长的笑声拍打着我的耳膜。我很想哭，眼泪在眼眶里打转，却不敢在全校面前哭，太丢人了。我只好硬着头皮，认认真真地完成了下面的动作。我似乎完全麻木了，失去了意识，没有意识到我做了什么，所以我茫然地离开了球场。
排队的时候我哭了，老师递给我一张纸巾。那是一个阳光明媚的早晨，阳光洒在我们身上，洒在我被泪水感动的脸上。我很高兴我们班虽然没有获奖，但是同学老师们从头到尾都没有怪我。现在，我还能清晰地回忆起那天早上我的错误。