记忆碎片 篇一
窗外，花影重重，阳光灿烂，无限美好；窗内，光影满屋，二人，一桌，二椅，一壶，静谧惬意。
我斜靠着椅子的扶手，沉迷于手中的拼图。你盯着我手中的动作，满脸慈祥。
不大的图片被分割成几百块小拼图，我抓耳挠腮，只因丢了样图，这残缺的画面怎样都无法拼凑起来，如同你残缺的记忆。
我抬头，你望向我的眼神混沌迷蒙。
“你在干什么？”你好奇地问。
“我在拼图。”我低头将那些碎片重新拆下，打算换种方法再试一次。
隔了一会儿，你又问：“你在干什么？”
“奶奶，我在拼图。”我抬头望向你那混沌的双眼，手中的拼图再次被我打乱，脑海中的那幅画却一直未在眼前重现。
“喂……那盆花谁种的？”你唤我抬头，指着角落里那盆粉红的花。
我只觉好笑，你竟连这个都忘了：“那是你昨天种的，满分作文网奶奶。”
你懵懂地点头，我叹了一口气，你没说话，空气里只剩下无奈。
“我记得我昨天下了楼了。”你呆望着窗外，良久，冒出这么一句话来，“别的，我怎么就全不记得了呢？”你眉头紧皱，布满皱纹的脸上满是遗忘的无奈。
“昨天啊，昨天你下楼去散步，从王奶奶那儿搬了盆花回来……”我将拼图放在一边，细数你昨天所做的事。
你侧着头听着，笑眯眯，像是听着别人的故事，又像是在一点点找回自己的记忆。
“谢谢你啊。”你开心地笑着，如孩子般看着我，一如昨天你将花搬回时那样满脸欣喜。
我再次拿起拼图，思路竟已清晰，很快拼好，如帮你找回记忆那般容易。
我抬头，你盯着我笑，目光清明。
代表记忆的拼图，我们共同的记忆，你忘了。没关系，我帮你回忆。
窗外，花影重重。窗内，笑意盈盈。
记忆碎片作文 篇二
窗外，花影重重，阳光灿烂，无限美好；窗内，光影满屋，二人，一桌，二椅，一壶，静谧惬意。
我斜靠着椅子的扶手，沉迷于手中的拼图。你盯着我手中的动作，满脸慈祥。
不大的图片被分割成几百块小拼图，我抓耳挠腮，只因丢了样图，这残缺的画面怎样都无法拼凑起来，如同你残缺的记忆。
我抬头，你望向我的眼神混沌迷蒙。
“你在干什么？”你好奇地问。
“我在拼图。”我低头将那些碎片重新拆下，打算换种方法再试一次。
隔了一会儿，你又问：“你在干什么？”
“奶奶，我在拼图。”我抬头望向你那混沌的双眼，手中的拼图再次被我打乱，脑海中的那幅画却一直未在眼前重现。
“喂……那盆花谁种的？”你唤我抬头，指着角落里那盆粉红的花。
我只觉好笑，你竟连这个都忘了：“那是你昨天种的，奶奶。”
你懵懂地点头，我叹了一口气，你没说话，空气里只剩下无奈。
“我记得我昨天下了楼了。”你呆望着窗外，良久，冒出这么一句话来，“别的，我怎么就全不记得了呢？”你眉头紧皱，布满皱纹的脸上满是遗忘的无奈。
“昨天啊，昨天你下楼去散步，从王奶奶那儿搬了盆花回来……”我将拼图放在一边，细数你昨天所做的事。
你侧着头听着，笑眯眯，像是听着别人的故事，又像是在一点点找回自己的记忆。
“谢谢你啊。”你开心地笑着，如孩子般看着我，一如昨天你将花搬回时那样满脸欣喜。
我再次拿起拼图，思路竟已清晰，很快拼好，如帮你找回记忆那般容易。
我抬头，你盯着我笑，目光清明。
代表记忆的拼图，我们共同的记忆，你忘了。没关系，我帮你回忆。
窗外，花影重重。窗内，笑意盈盈。
记忆碎片作文 篇三
因为无聊，我打开了电脑。这才想起前几天照的照片，这些记忆的碎片似乎也正在列队等待我检阅呢！
鸵鸟起舞
打开第一张，那是我在鸵鸟基地的一张可爱照∶我站在离鸵鸟较远的地方欣赏着鸵鸟，看着它呆呆的站在那里，我想他此时心中涌动着快乐。刚走进鸵鸟世界，我被眼前如此之肚饿的鸵鸟惊呆了相机不由得闪了一下……我顺着鼠标便滑进了照片里∶只见它的双翼悬挂于空中，犹如天鹅起舞，可他无论怎么普扫着地上的尘土也飞不起来，看来它这个表演被肯定失败了。只见它灵机一动，便跳起了优美的舞蹈，仿佛天鹅在飞舞；又像可爱的舞蹈家在尽情表演着……
不知有多少双眼眼球被它所迷惑，只听“啪”的一声，照相机照下这精彩的瞬间。
喂食鸵鸟
鼠标又开始运动了，它蹦到了下一张照片。呵呵，我手中拿着一撮萝卜，正在等待鸵鸟的进攻，思绪又不由得回到当时的现场……不知是谁推了我一把，我又降落于这个鸵鸟面前，只见它那尖长的嘴向我的菜啄来，我淘气的手故意不松，可谁知我平常巨大的力量在这庞然大物的嘴下，确是如此渺小，我手中的萝卜没几下就被它…本站 …啄去，只听“啪”的一声，一张它光荣的照片又保留了下来。
鸵鸟巨蛋
为了让我的旅游之心随之停留，我便又神秘的溜到另一张照片前来。“啊”，我不由惊讶呼喊了一声，哇，我手中捧着一个巨大无比的鸵鸟蛋，它好重啊，仿佛地上的石头蹦到我手中，我便慢慢欣赏起来……看到这些排列的照片，我心里不由的乐开了怀，鼠标在我的手下不由得舞动起来，旅游时的快乐与兴奋，也随之一点点侵染了我的心……
记忆碎片 篇四
日子就已被消磨得没有踪影，等我在未来的某一天里突然受到触动而勾起这段回忆，记忆已经不复存在，只留一地思想碎片
七年级时是懵懂的，我就那样游走在这芊芊校园中，有点不知所措的感觉，青涩而又甜美。八年级的阳光很灿烂。有人说，七年级太呆，九年级太忙，但我觉得八年级发生很多事，很值得在独处的时候慢慢回味。很多人抱怨九年级，在各种书报上向大众吐苦水。使人不住地感叹，最累毕业生啊！可我却不这么认为，什么都能做，却又什么都不能做，因为忙得的确又很充实，我每天不用顾忌其他，因为单功课有时使我招架不住，但我喜欢这种忙碌的感觉。现在的暑假，也没有我进入国中时的那份享受阳光的快乐与舒畅。面对即将迈进高中的大门，既觉得陌生，也有些许心震颤的感觉
忽然想起，在某个世界的某个地方，曾经有一个湖泊。冬天，湖面上结了厚厚的一层冰，冰上覆盖着皑皑的白雪。这个湖，把两岸的人们隔开了。记得湖上本来是有一座桥的，可惜水涨了，桥被淹没了，再也看不见。湖的中间有一条水道是没有冰的，有一个摆渡人驶着船来来回回地走，渡人们过河，一趟一趟，不知疲倦。湖面上不时有碎了的冰片飘过，在碰到船的时候作文会发出咔嚓咔嚓的响声。被湖隔开的人们，这边喊那边就听得见，冰面使他们的声音更加清晰。
记得好像曾经看到过，在一本书里描绘的一片森林。早上，会有阳光射进来，林子里的树叶产生异样的光彩，在地面投落下斑驳的影子。树林里的小小的爬行动物，都睡醒了，不断发出噬咬叶片和草根的声音。轻轻地，像是为了不要惊醒他们的年长的或年幼的家人。阳光泻下，你看不到它的全貌，但却能看到树叶与树叶间不经意流泻下的金黄。带给人的是满目灿烂的想象。低头看，已铺满有阳光碎片点缀的地毯。此时，会有一种叫做宁静的东西在心中划过。我想，这或许是我对国中的最完美的注解。
碎片化的生活使人们愈发变化，不再像从前那样般单纯。是否是我们长大了，于是无法想之前那样毫无顾忌地用真心换真情，彼此眼中多了些闪闪烁烁，和一些为了自己的目的所产生的私心，利益还是荣誉，我想，他们的心中多了些自知。
无论如何，都要为自己留有余地，无法释怀了，对于以前那些过错，这个世界，覆盖太多的伤痕，烟雾缭绕的风，也无法带走这片迷茫，所谓“了解”似乎只成谎言，一个自以为是的借口，什么才算了解，我也不会懂。
记忆碎片作文 篇五
突然不知道该从何下笔，或许三年的时间太长，以至于我们忘记了那些日子，那些充满欢笑声的时光。
连续好几周打电话，只有嘟嘟声。
生活还是一如既往，只是晚上睡觉前，一遍一遍的回忆着，然后带着微笑入睡。深深的思念，不用向谁诉说，因为，没有人会懂。
还记得那个漂流瓶么？恩，我们的愿望没有实现，而它，也早已消逝。或许，会考那年夏天开始，我学会只相信自己，我学会不再谦卑。
独自走在校园的路上，中午，享受这难得的安宁，突然想你在身边，然后我们手牵手。
想念你的笑容。
生活像是一首快歌，让我无法喘息。
我只是其中的一个音符。
生活像是一涓溪水，缓缓地流淌着
我只是其中的一只小蝌蚪。
期待我们再相见的那一天，大概我会说“倩倩，长高了啊！’
或许我们都会领着自己的另一半，然后感受到彼此的幸福。
又或者，有一天，我们擦肩而过，彼此陌生。
你会记得我的名字么？会记得有这样一个国中同学么？
记忆碎片作文 篇六
清清风，淡淡月，在这属于怀旧的时间里，一不小心，我便想起了你。
月色透过稀疏的枝桠，斑驳地飘洒着清辉，层层叠叠的交错里，我窥见你从月夜下跑来，一缕桂香，一片笑声，一把碎花，一席美丽。只是娃娃般简单的步伐，在你的肢下却变成了铮铮的旋律，桂树下忘情的演奏，不在乎额角那层密密的细汗。你如是我。
骄傲如流星般闪耀，那道优美的弧线正滑破时空的界限，将昔时你的任性呈现，为了寻一颗最漂亮的石子，你可以穿越一个又一个山头，暮迟仍不恋归，小小的身影越拉越长。清亮的眸子也许会在下一秒焕发出光彩，但也许是很久以后的明天，你那么倔强，不肯放弃不愿输。你如是我。
溪水敛起浅浅的激流，从你摇摆不停的脚心流过，掬一捧水，任它一滴滴跑掉。拽一根最长的水草，编一个最漂亮的项链，戴上它，你便是世界上最好看的人。神气地在岸边踱来踱去，欣赏水中不定的倒影。柳枝会意地为你鼓掌，而你正酝酿你那小小的甜甜的梦想。你如是我。
影片般映在夜幕中的画面，忽然消逝不见。我想要寻，却不知从哪儿找起。于是，你真真地出现在我的面前，稚音未褪地对我说：我就是你，而你却不是我。这句话好熟悉，熟悉到我以为那就是我说的话，可是，为什么我变了呢？为什么记忆展开时，我会有种生生的惋惜，有份涩涩的不舍？原来是成长在作怪。
大提琴的声音像是一条河，左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的璀璨年华，中间飞快流淌的，是我年年岁岁的淡淡哀伤。
我想，我是躲在某一个时间里，想念一段与你在一起的时光。躲在某一个地点，想念一个站在来路、也在去路的让我牵挂的人……那个人也是我独家珍藏的记忆。
记忆碎片作文 篇七
每个人的记忆，都是一个人的编年史。
12年过去了，走过懵懂的童年时光，拥抱青葱的少年岁月，无数的碎片沉淀在我的记忆中，沉淀为我闪亮的幸福生活。
3岁，爸爸妈妈带我去柳林河玩。回到家门口，我看到卖羊肉串的正吆喝的起劲。爸爸发现我一直盯着，摸着我的头说：“儿子，这地方的不卫生，爸爸回家给你做。”爸爸把我们送回家，又去沃尔玛买羊肉串。我高兴的在家里又蹦又跳，一点儿都不懂爸爸带着我们玩了一天，已经很累了。一小会儿，爸爸回来了，跑得满头大汗，去厨房做起了羊肉串。我吃着爸爸亲手做的羊肉串，高兴得在家里跑来跑去。
二年级，爸爸去了深圳工作，一年只回来一两次。我特别想爸爸，有时候看到别人的爸爸到校门口接，就偷偷掉眼泪。我问妈妈为什么爸爸要去深圳。妈妈说：“为了让咱们生活的更好啊！”虽然爸爸离我们很远，但是，我能感觉到他就在我身边，他每天都给我打电话，问我的学习成绩和身体情况，会给我邮许多书籍和玩具。假期带我玩遍了整个深圳，在大小梅沙海水浴，还带我去了香港和澳门呢。
从三年级开始，为了在班里名列前茅，为了补充更多的课外知识，我开始上课外辅导班了，有奥数、英语、国学，那时我还很小，妈妈不放心我自己坐车，总是利用倒班吃饭的时间来接我。每当妈妈骑自行车接我时，妈妈一边听我讲一些的见闻，以及学到的知识，一边在风里啃着面包。
眨眼间，我已经上六年级了，课程更紧了，虽然我感到很累，但是我觉得很踏实，因为爸爸妈妈的爱始终围绕在我身边。
一个国小生的编年史又会有什么了不起呢，但这些记忆碎片让人温暖和幸福。
詹姆斯·奥本汉告诉我们：笨人寻找远处的幸福。而我，真的找到了身边的幸福。