永恒的回忆作文 篇一
唉走了，真的要走了，这次不再是说笑，而是现实，我不明白离别为什么总是那么快，像子弹一样，不给人丝毫喘息的余地。前几分钟甚至前几秒我们还在议 论着什么时候返回，没想到没想到成了现实，望着才相处不到一天的老师和同学们，我的泪水像断线的珠子一样，不由自主地流了下来，在泪眼蒙胧中，我仿佛又看到了
来翟里的车上，我们都在浮想联翩，幻想着翟里国小的样子，高高的教学楼，像士兵一样排列的绿树；美丽的操场；整齐划一的队伍；迎风飘扬的国旗来到翟里国小，我们看到了迎接我们的老师，进了校门，原来并没有我们想象的那个高大的教学楼，只有一个个灰色的平房，却增添了几份简朴；没有像士兵一样的绿树，只见细小的枯枝，几棵老树上还盖着薄薄的积雪，却增添了银装素裹的感觉
一位漂亮的老师把我们带入了其中一间平房科学教室。我们按班级有快序地坐在椅子上，我们好奇地对四周进行打量，哇！地面整洁如新，像用蜡笔画的一样；桌子上虽然摆着东西，却有条不紊随着上课的铃声响起，一位西装革履的老师不慌不忙地走上讲台，向同学们问过好后，就抛给我们一个问题：“小朋友一盆植物，你们说是朝着阳光好还是背阳光好啊？”当然是朝着阳光好啦！老师又说：“那植物的叶子是如何生长的呢？”这个问题使同学们陷入了争论，有的说是平着长；有的说是螺旋着长我们通过实验，才知道叶子平着长或螺旋着长都可以。老师问我们这是什么，我们都说：“叶子很神奇！”最后，老师把我们进行混合编组，两个翟里的同学，两个史家分校的同学为一组，我、大VV（我的同学）和两个翟里的同学分到了一组，跟随一位科学老师制作植物生态瓶，为了增加生态瓶的灵性，我们建议在生态瓶内放了一个可爱的小人，简直萌化了。活动的时间总是十分短暂，我们依依不舍的与翟里国小的老师和同学们告别
眼泪还在一直地流，天上的太阳也藏了起来，好像也哭了，好吧，我们只能说：“老师和同学们，再见”这次遇见“翟里”，也算是我一次永恒的回忆吧！
回忆永恒作文 篇二
迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，怀着无比激动的心情，我来到了六朝古都——南京。南京不仅是一个古老的城市，更是一个现代化城市，一座座摩天大厦拔地而起，在宽阔的大道上，五颜六色的轿车来往穿梭，人行道上的游人更是摩肩接踵，构成了一道繁华、美丽的风景线。
我们穿过了一条条繁华的街道，老师领着我们来到了南京大屠杀纪念馆，刚进门，我顿时被黑暗笼罩了，只有一丝萤火虫般的光芒从地下透上来，但300000这几个数字却显得非常醒目，有句话说得很深刻：“日本侵略者这种残暴的行为可以饶恕却绝不可以忘却！”那一颗颗无情的子弹断送了多少无辜人们的性命，使他们的家庭骨肉分离，只有在天堂才能团聚！那一把把亮闪闪的大刀让多少中国人的梦想破灭，令他们只有在地狱才能实现！这些触目惊心的数字是日本侵略者欠下的无价血债，我们都时刻铭记在心！
再往前走，一幅幅残忍的画面立即映入我的眼帘。两个可恶的日本军官正在举行杀人比赛，还自称英雄，我的心碎了。难道日本侵略者都灭绝了人性？没错，说得没错！日本鬼子就是一头头疯狂的野兽，扑向我们幼小的羊羔。天啊！谁能改变，谁能阻止！一位伟人说得很精辟：“落后就会挨打啊！”为了那些死于非命的遇难同胞们和那30万无辜的亡灵，还有在中日战争中我国4万万同胞的血海深仇，我们一定要努力、努力、再努力！把祖国变得更强大、更富饶，不再受人欺负！
随后，我们又参观了风景迷人的雨花台，体验了科学的无穷魅力，使我开阔了眼界。这堂别开生面的一课，将成为我的一个永恒的回忆。
回忆永恒作文 篇三
“离别没说再见，你是否心酸，转身寥寥笑脸，不甘的甘愿……”陈学冬的《不再见》又响在耳边，带给我太多的回忆与留恋。
国中三年，弹指一挥，我们已经走过了两年。过去的时光仿佛还在昨日，报到时的情景还历历在目。虽然还有一年才离校，可365天，还遥遥无期吗？
两年间，我们相处的一幕一幕像电影一般在脑海里一遍遍回放。艺术节，我们的倾情演出，观众们热烈的掌声；联欢会，同学们灿烂的笑脸，老师们难得的表演；运动会，班级的骄傲，年组的荣誉，点点滴滴都刻在心间，烙印在我的脑海里……每当我看到学弟学妹们入学，就开始不由自主地回忆，回忆过后便是怀念，怀念之后就开始傻笑，笑那时自己的天真，笑那时自己的认真，笑过之后，眼里开始泛起泪花，因为那些年少的日子再也回不去了……
好朋友问我：“我们才读九年级，你就开始回忆，是不是早了点儿？”我轻轻地回答：“也许吧，只是九年级这一年太忙了，忙着学习，忙着会考，忙着成长，忙得我没有时间伤感……”这一年，对我、对我们来说，非常重要，我们的理想，老师的`期盼，父母的希望，都将在会考实现。我们要在九年级这一年全力以赴，不负回忆，不负时光。
花落，离别，你们若安好，我便是晴天；
往昔，点滴，记忆总如新，回忆可永恒……
永恒的回忆作文 篇四
在这个乌云满布，小雨滴答，阵阵凉风的上午，我与同学和老师们一起去了牛驼寨烈士陵园。虽然天气有些阴冷，但我和大家的心情一样，都特别激动。经过一个多小时的车程奔波后，我们来到了牛驼寨烈士陵园，还未进入太原解放纪念馆内，我们班就被主任叫住了，我本来以为我们班又犯了什么错，结果是因为衣服不整才不让进入的，我们就一起整理衣领和裤腿，主任兼我们整好了衣物才肯让我们班进去。
刚踏入纪念馆，首先映入眼帘的是由毛泽东主席提的：“死难烈士万岁”这六个鎏金大字深深刻在石碑上。这让我对这座烈士陵园倍感敬畏之情。随后，就是团员宣誓和佩戴团徽。让我印象深刻的是李主任的演讲，他的演讲更加激励了我要为自己争光，为班级争光的意志。
然后，我们进入了第二展厅，这里主要摆放的是一些当时的作战命令和作战方位图，给我印象深刻的是那作战用的重机枪，虽然隔着一层玻璃，但依然能想象的出来当时的战士们拿着那千钧重的机枪和敌军拼到底的景象，想到这里，我既心酸又激动。再往后走，一个庞然大物顿时把我一震：好大的一个炮啊有人说：这是部队里缴获的大炮。”这让我很自豪和敬佩。因为最初部队上就只有步枪等武器，他们能缴获这么大的炮，实在是不容易。
出了第二展厅，我们又随着老师的带领下，到了离展厅不远的陵园墓地，从远处看，一片苍翠，黑色的墓碑下，埋葬的是烈士的血肉，整个一大片地全都是黑漆漆的墓碑，可以想象，为了解放太原，牺牲了多少革命战士，他们为了解放太原，失去了自己年轻而宝贵的生命。这肃穆的场景虽然难以用相机拍下，但它却永远记于我的心中，随后，我们瞻仰了徐向前的雕塑，他的样子，他的动作，仿佛又让我回到战争年代：徐向前娴熟地指挥着这场战斗……战争胜利了，全军欢呼雀跃，但惟有徐向前元帅紧皱眉头，不怎么高兴。因为全军上下，死伤大半……
我们就要离开了，用我的双眼，拍下了这庄严而又永恒的回忆……
回忆永恒作文 篇五
今天拿出那一挞保存了很久的贺卡，打开来看，一句句祝福的话都让我感动不已，有一个同学给我写到：月朗星稀，你是划破天际的那颗流星…。.。呵呵，这是都么令人回味的话呀！
虽然现在已经是七年级了，学习很紧，可是只要有机会我就会给你们打电话，为的是什么，就是为了捍卫我们那份很小，但很真挚的友情，可你们却不能理解，体会，一次又一次让我失望，你们知道我为什么要把那些贺卡保留到现在吗？也是为了保护这份纯洁的友情。虽然现在我有了好多的朋友，但没有几个像你们那样玩的来……
今天还是厚着脸皮给你们打了电话，平常你们总会接，应付我一下，可是今天，她竟然自己不来接电话，而是让别人来跟我说不在，呵呵，我竟然相信了，有些时候我怀疑自己到底在干什么？妈妈真的不愧为最了解我的人，马上就看出了我的不对劲，可是却没有来安慰我，我知道她的意思，可是心里还是很难过。
这时，我想到了上小荷的聊天室，上去之后，看到一个ID叫做张杰的弟弟，我便过去和他打招呼，马上就有了回复，我把自己的苦恼告诉他，看得出他是一个快乐的人，他安慰了我，并答应我和我做永远的朋友，当时我很感动，心里的怨气不见了，没有了！
我想友情是重要的，我一定要捍卫住我的友情，就算是我一个人在演独角戏，就像藏天朔的歌里唱的“朋友一生一起走…。.”
永恒的回忆作文 篇六
接力棒，红与白，诠释着刚毅与公平，这次秋季运动会，接力赛便成了同学们心中永恒的回忆。
这一次秋季运动会，只有接力赛最引人入胜，好不容易盼到接力赛开始，我们静静的等着，等着，心里有种莫名的激动，该六年级上场了，3班所有参加比赛的运动员都没有说话，众所周知，接力赛一直是我们3班在每一场运动会上的弱项，可这一次，不知为什么各个同学都在想着，想着夺冠的喜悦，想着失败的失落，想着当4班、5班夺冠后，我们3班当陪衬，默默做配角，他们还向我们投来的轻蔑的眼神……“同学们。不想这么多，尽力吧！”老师的话打破了我们的沉思。“对，同学们，加油”一位同学附和道。“加油！”大家潇潇洒洒的吼出了这两个字。
“预备，跑！”随着裁判员的一声令下，第一棒冲了出去，全场的目光的都聚集在运动员们的身上。场外，加油声震耳欲聋 ，我们被这声音振奋了。队员们个个如脱缰的野马，奋力的向前冲去，到我了，我注视着前面一位同学，他冲回来时，给了我一抹久违的、坚毅的、汗水侵湿的微笑。我的心微微一颤，接棒后，冲出去，到了转弯时，老师的微笑给了我勇气和力量，这时，我们班仍位居第一，我轻轻的闭上了眼睛，感受了一下这两抹微笑，心里有说不出的感叹，我冲了过去，将棒交给了我的队友，我的同学！
交棒后，我一直守在同学们身旁，看着他们每一次完美的交棒，的确，炎热的天气，挡不住我们冲刺的决心；苍劲的锐竹挡不住我们破竹的锐气，这是我第一次被我们班的“调皮鬼”“捣蛋王”所感动，虽表面装作不在乎，但内心其实一直为他们。3班的英雄们，加油，鼓劲。
终于，手系红领巾的最后一棒冲了出去，全场霎时沸腾了，注视着他——3班的最后一棒。当他返回时，全场有呐喊者“3班加油，3班最棒！”“唰！”的一声， 最后一棒带着希望，带着喜悦，带着英雄凯旋的志气冲到了终点……“耶！”所有在场的人们都欢呼着，跳跃着，
六（3）班赢了，六（3）班，赢了！六（3）班彻彻底底的将他们“打败”了，我们，赢得光荣，胜的潇洒！
这天，是三班所有同学回忆，这天，是六年级三班的永恒