知了学飞作文400字 篇一
传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天，它见大雁在空中自由飞翔，十分羡慕，于是就请了大雁教它飞行，大雁高兴地答应了。
一天，它们俩来到了一个荒无人烟之地展开了练习。大雁和颜悦色的对知了说：“首先要学会跳步，然后学会边跳步边展开翅膀，最后在树梢上试着飞行，练完了过来，我检查。“知了听了，如疾风一样跑去练习。知了跳步与展开翅的练习都练完了，开始练飞行。飞的时候，知了爬上了最高的一棵树开始学习，知了爬上树后跳到树梢上又跳下去。飞下来时，知了像赛车一样飞速下来。练完了，知了走到大雁面前对大雁说：“师傅，我练完了，请检查。”大雁说：“验你的飞行吧！”知了听了又像疾风一样，跑去了树上。飞下来了，知了不小心把翅膀收了回去掉了下来。大雁见了，快速飞上去把知了平稳的接了下来。到了陆地大雁对知了说：“你还不够熟悉，要多加练习。”
过了一年知了终于学会了飞，它用老师教它的飞行要领教会了才出生的小知了们。
古时候的知了，传知识传到现在的知了后，让生活更加美好，这样一直传下去，到每一年春天，声音优美的知了来了。
知了学飞三年级作文 篇二
前天晚上，爸爸说他要去捉知了猴，我听见了高兴的跳了起来，要爸爸带我去，爸爸说路程很远的，我说我不怕远，爸爸拿着手电筒带着我出发了。
我们走了好长的时间，才走到杨树林，我跟着爸爸在每棵树上仔细地找呀找呀！找了好半天才找到了三只知了猴，这时天已经黑了，爸爸打开手电筒，我们又继续仔细地在每棵树上找，我和爸爸找完了所有的树，才又只找了六只，爸爸说：“太晚了，咱们回家。”我拿着瓶子里装的9只知了猴，跟着爸爸往回走，走到家时，我已累得走不动了，弟弟却特别的高兴，大喊着：“姐姐真棒！爸爸真棒！”我把知了猴用清水洗得非常干净，然后妈妈就把知了猴放在锅里一会就炒熟了，我、爸爸、妈妈、弟弟每人两只，知了猴真的很好吃，妈妈让我把剩下的那只也吃了，说我去捉知了猴辛苦了。
捉知了猴真的很有意思，可就是路程太远，太累人了，不过以后有机会我还想让爸爸带我去。
知了学飞三年级作文 篇三
这个夏天，我决定跟随者大爷一起去捉知了。
白天，我把手电筒的电量充足，找了一个十分精致的瓶子，用铁丝弯了一个小钩，让妈妈给我装在瓶子上。这样，就像是一个简易的小桶了。现在是万事俱备，只欠天黑了。
晚上，我随着大爷来到了恐怖的林子里，妈呀！那么黑啊，我急忙打开了手电筒。哇！亮多了。向周围一看，亮着金光的手电筒好比天上的星星，若以若现的。
我用手电筒照照这棵树，再照照那棵树，没有发现一个知了猴，我有些心急，一屁股坐到了地上，大爷回头看看我，笑了笑说：“慢慢来，总会找到的。说着，便指了指前面的一棵树。我急忙站起来，向那棵树跑去。不料，一块石头把我绊倒了，这可引起了树林里的人一阵大笑……
八点，八点一刻，八点半，九点，九点半，一个，两个，三个……我足足找了12个知了猴，我兴奋极了。我觉得很疲倦，但是又觉得很轻松……
我迈着欢快的脚步，唱着快乐的歌谣，回家去了……
知了学飞三年级作文 篇四
一天，我和弟弟，张兆星一起去捉知了。我们准备了手电筒（夜晚观察或找到知了）、木剑（当知了太高时用来把知了打下来，令用来防身）、装满水的小桶（捉住知了后（）放进水里，把知了泡晕，防止它逃跑）。
我们到了目的地，那时已是黄昏。我们分工：弟弟看着知了（以防万一）我和张兆星（小名：胖娃）去捉（我们可是高手）。我一手拿着手电筒一手拿着木剑，我在第一棵树上找了找，发现了一只，大喊：“我找到了，胖娃，来啊！他迅速到了，捉住知了往水里放。接着，我们检查了后面的几棵，发现了5只。嘿嘿！收获可真不小啊！我们到旁边的空地上，空地也有几棵树，我们发现了许多知了洞和知了壳，在树上我发现了2只会飞的知了。回来时，在那里我又看见一只知了正要上树，被我们捉住了。
哈哈，今天我真愉快！
知了学飞三年级作文 篇五
在路上，一只知了在乱叫，听起来好像在痛苦的挣扎，正在等公交车的我忍不住好奇心，凑过去一看，呀！原来它被几十只蚂蚁给困住了，我“见义勇为，拔手相救”，一把抓起知了，蚂蚁被我这个庞大的东西给吓跑了，而知了被我捏的痛苦的叫了几声。我开始玩弄它：把它放在候车站台的铁椅子，反着放，用手弹一下，它便滑到另一头，接着又弹下，它便在上面滑来滑去……
玩好了它，把它正放在台阶上，它缓缓地抬起一只脚，绝望的回望了我一眼，那一眼充满了痛苦和无能为力，慢慢的爬向马路上。这时，它毫不惧怕。
它一脚一个回头，仿佛在想这个世界做最后的告别，慢慢的，它走到马路中间，最后，像一个英雄似的停住了，停在了候车站台正对着的马路，一块很明显的车痕上。
45路车徐徐的向我们开过来，来到了我的面前，只听“咔的一声，一个生命消失了，在车之下面，只有一对透明的双翼和一小滩白色的浓水。
要知道，汽车是如此可怕……
知了学飞三年级作文 篇六
传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。
开头几天，大雁先叫了知了一些关于飞翔的要点，而知了则在一边聚精会神地听着。 几天后，大雁终于开始叫知了学飞啦，知了高兴得在旁边“知了，知了，知——”地叫起来。可以看得出它是多么兴奋啊！
刚开始的一段时间，知了还能做到坚持不懈地练习，开始，时间一长，知了学飞的劲头也逐渐弱下去了。不过，那时，它也能飞到树梢了，可是，那时正好已经到秋天了，大雁要飞到南方去过冬了，临走时，它对知了千叮咛万嘱咐的，搞得知了除了点头还是点头。
但是，大雁一走，知了便把练习飞翔的事落在了一边，去和其它的伙伴玩游戏去了，每次伙伴们问起它学飞翔的事，它总是以各种理由回避，或直接装没听见。这样日复一日，年复一年，知了的本领一直没有进步。因此，我们现在见到的知了，只能在树梢间飞一飞。
知了学飞作文600字 篇七
传说在很早很早的时候，知了是不会飞的，。一天，它见一只大雁在空中自由自在地飞翔，十分羡慕。于是，就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。
学飞是件很艰苦的事情。第二天，大雁来到了知了的家里，说：“知了啊，你可要吃点苦啦！”“我知道要吃苦，可总得让人家睡觉吧！”知了挥着手说。大雁把被窝掀开，说：“快点起来，你想不想和我一样在天空自由地飞翔了？”知了听到这句话，赶紧爬起来，使劲地点着头说：“当然当然了！”“那就赶快跟我来练习。”大雁提高音量对知了说。知了想：为了能在天空中飞翔，我一定要全力以赴，奋力拼搏了。便爽快地答应了一声：“没问题！”
它们来到外边，首先，大雁为知了讲了学飞的基本功。听完后，大雁问：“你有没有记住呢？”这次，知了只说了4个字：“知了，知了！”好像这些东西全都刻在它心里了。慢慢的，知了已经掌握了基本功。
今天，它就开始真正进行训练了。它先是飞过一条小河，再飞过一座小坡，接着飞过一个悬崖……它不管是摔伤了，还是飞累了；不管是晴天，还是下雨，它都坚持学飞。有时，它也想过放弃，可它一次又一次地鼓励自己：我一定要坚持住，这样，我才能学会飞翔。
就这样，它天天练，天天摔，摔了再练。最后，知了终于学会了飞翔。
它天天和其他的小伙伴们一起在天空中嬉戏、玩耍，当它飞累的时候，就会停息在大树上，不停地喊着：“知了知了……”好像在提醒贪玩的孩子，要认真学习，不要浪费了美好时光！
我们一定要向知了学习，勇于克服困难，这样我们才能成功。