我得到了启示作文 篇一
一年之中，唯有过年几天是我们孩子的富有日，因为可以把亲朋好友塞的压岁钱装在口袋里，做个小富翁。但我却从此事中得到了启示。
过年了，男孩子的兴趣都盯在鞭炮上。女孩子们则喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的，我则不然，最喜欢买个面具戴戴，然后再挑对翅膀插上。
今年也不例外，妈妈带我去集市上挑选面具。虽然集市上的人特别多，但为了得到自己心爱的面具，我愿意挤在人群里。一番挑选后，我终于在花花绿绿的面具中挑中了一个，这个面具是黑色的，还嵌了几颗宝石，在众多花脸中显得格外精致、特别。接着，我又挑了一对银白的翅膀。看到一下子得到了两件宝贝，我高兴得哼起小曲来。
回家的路上，我戴着面具和翅膀，拉着妈妈的手走着，不时引来路人瞧我。尤其是那些与我同龄的女孩投来艳羡的目光时，我感到心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。回到家里，人人见人人夸，连平时不苟言笑的哥哥也夸奖了我一番，我更是快活之极。
以后几天里，凡是有客人来，妈妈就让我戴上面具出去表演。一场演出下来，在座的客人都拍手叫好，并分别赏给了我100元。望着以展演美的理由得到的压岁钱，我激动得说不出话来。
压岁钱逐渐增多，我想花钱的欲望也越来越强烈，终于还是禁不住诱惑。便拿着所有的压岁钱去兴风作浪了。但说归说，我还是没花多少，只花了20元。
回家后，我准备拿剩下的钱给妈妈看，好炫耀一番。谁知，口袋空荡荡的，钱没了。我惶恐地向妈妈说明了事实。要知道，我丢了600元，对于我来说，可不是一笔小数目啊！为这件事我把自己关在房里自责了两三天呢！妈妈劝我说：“没关系，明年再挣吗！希望你能从中得到启示。”我听后才稍微开心了一点。
这件事令我刻骨铭心，想友情提醒同学们：过年虽是我们最富有的日子。但压岁钱尽量都让父母保管，千万不要像我一样，否则就后悔莫及了。
我获得了启示作文 篇二
我最喜欢玩积木了，在玩的过程中，不仅使我快乐，还能从中得到一些启示。
那一次，妈妈给我买了一盒比我以前玩的都要精致的乐高积木，这可把我高兴坏了。
好漂亮的包装盒子呀，还印着一列彩色的火车和一个矿洞，还有一辆小汽车。当我打开盒子的时候，里面全是塑料袋子装好的零零散散的小零件。
刚开始的时候我都蒙圈了，这么多的小零件不知道该怎样拼，说明书上的步骤也太难了，把我弄的眼花缭乱。我拼了好几遍却总是拼不对，于是我生气了，把乐高踢到了一边。妈妈走了过来，对我说：“世界上没有什么事情是一下子就会的，只要你按照说明书上的步骤一步一步的，仔细用心的拼，就一定能拼好，妈妈相信你能做到，加油！”
听了妈妈的话，我恍然大悟，也对自己更有了信心，我连忙把乐高捡了起来，拿起了说明书，仔细认真的研究，并一步步慢慢的插积木，嘴里还不时的蹦出这几句话：“哦！原来这块积木是放在这里的呀！”
终于，经过了一个下午的努力，积木拼好了，我连忙拿给妈妈看，妈妈见了露出了欣慰的笑容，我的脸上也洋溢出了成功的喜悦。
我真正喜欢乐高积木，不仅是因为它好玩，更多的是通过玩积木让我明白了一句名言真理：世上无难事，只要肯攀登。是呀！不管做什么事都要努力，要坚持，要有恒心，有毅力，不能半途而废，才能把事情做好。
我得到了启示作文 篇三
我家对面一栋大楼屋顶上有个鸽巢，周末的时候我坐在窗前做作业，经常能看见鸽子们进进出出。我留心观察了它们，发现鸽子们早晨出去晨练，中午才回家，我感到非常奇怪，难道鸽子们在外面的大千世界里不会迷路吗？为什么还能准确无误地回到鸽巢呢？
带着这些疑问，我打开了百度，无所不知的百度告诉我，鸽子天生就有恋巢性，无论多远，只要是训练过的鸽子，就一定能准确无误地找回自己的巢。我的疑惑还没有解开，难道它们在飞的时候不迷路吗？但百度的回答更让我吃惊了，是的，它几乎从来不迷路，因为在鸽子的两眼之间有一块凸起的地方，那个地方具有特异功能，可以测量到地球磁场的变化，从而判断回家的方向。因此，鸽子可以执行通讯，运输，和军事侦察的任务。但这都取决于鸽子的恋巢性，因为如果鸽子不具有恋巢特性，而是一只野性十足的喜欢浪迹天涯的动物，那一切让鸽子送信的梦想就肯定泡汤了！根据鸽子的归巢特性。我打算设计一种情感性导航，它的外形酷似谷歌眼镜，佩戴后不会马上生效，要过三五天机器会设定这几天你常去的几个地点坐标，存在芯片中，接上电脑可以自助选择，增加或删除路径点。当你去 某一个地点是时导航系统会自动打开，将路线图映射到镜片上；如果不需要这次导航，可通过语音系统将其停止。它的定位系统是仿照鸽子的鼻梁上那副“小眼镜”而成的，可以测量地球磁场的变化，每时每刻为我们服务，不像GPS那样出现一进山洞就变成摆设的情况，更妙的是它能测量磁场磁力的大小变化，当我们在立交桥上时它能精确定位我们的坐标和海拔，不会出现像GPS一样我们上了桥还以为我们在桥下的窘况。
这就是我想设计的情感性导航，它将会为我们省去开关导航的时间，还会成为“路盲”认路的法宝。生物身上有许多特异功能值得我们去细究，去模仿，我们从生物身上得到启发，让我们的技术变得更好更棒！
我获得了启发作文 篇四
在我的脑子里，记忆力着童年时代那样一个难以忘怀的小故事
夏初的一天，阳光和煦，我洗了秀发，就出来日晒。立在一公尺多大的石坎上，遥望着远处黛绿的高山，也有云彩在山里抛向的嫣然。
在我低下头看那石坎下绿茵茵的草坪时，突然看到一草叶上面有一朵小花。那小斑白中透着纯粹的深蓝色，花朵非常薄，在轻风中轻轻地抖动着，看起来悠闲自在。它那似有似无的深蓝色，又仿佛表明出一种静谧的美。
那时候，我很给自己的偶然发觉觉得惊喜不已。我是酷爱花草植物的，因此绕路下了石坎，赶到草地，来到那丛小草旁，轻轻地伸出手去摘那朵花朵，害怕吓醒了它的梦。但是，就在我手碰着草叶时，那朵花飞走。
啊！它交给我一个极大地诧异，原先那就是一只小粉蝶。
事儿虽然以往好长时间了。那时候我并沒有想许多，只感觉很心寒，乃至有一些憋屈；但是今日，从这事中好像获得一种启发：假象有时候也可以导致一种漂亮，但这类漂亮终归不容易长期。
从而，我想起现如今一些青少年儿童把珍贵时光消耗在自动麻将桌上和舞场中，不也是将这类日常生活错觉得一种美吗？通过自身静心默想，我明晓了许多生活哲理。
有人说：生活是一本书，大家每夭都在学它。是的，大家每日都是在滚动着日常生活的书册，在其中的大道理，要我们自己去渐渐地感受；风韵，要我们自己去渐渐地品味。
我获得了启发作文 篇五
在美国西雅图的一所著名教堂里，有一位德高望重的老师――戴尔？泰勒。有一天，他向教会学校一个班的学生们讲了下面这个故事：
有一年冬天，猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追赶不到！”
猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力而为了呀！”
兔子带着枪伤成功地逃生回家后，兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，你又带了伤，是怎么甩掉它的呢？”
兔子说：“它是尽力而为，我是竭尽全力呀！”它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没命了呀！”
泰勒牧师讲完故事之后，又向全班郑重其事地承诺：谁要是能背出《圣经？马太福音》中第五章到第七章的全部内容，他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。
《圣经？马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字，而且不押韵，要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情，但是几乎所有的人都浅尝辄止，望而却步了。
几天后，班上一个11岁的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧师的面前，从头到尾按要求背了下来，竟然一字不落，没出一点差错，到了最后，简直成了声情并茂的朗诵。
泰勒牧师比别人更清楚，就是在成年的信徒中，能背诵这些篇幅的人也是罕见的，何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时，不禁好奇地问：“你为什么能背下来这么长的文字呢？”
男孩不禁思索地回答道：“我竭尽全力。”
16年后，那个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔？盖茨。
泰勒牧师讲的故事和比尔？盖茨的成功背诵对人很有启示：每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的，一般人的潜能只开发了2%~8%左右，像爱因斯坦那样伟大的科学家，也只开发了12%左右。一个人如果开发了50%的潜能，就可以背诵400本教科书，可以学完十几所大学的课程，还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说，我们还有90%的潜能处于沉睡状态。谁要想创造奇迹，仅仅做到尽力而为还不够，必须竭尽全力才行。
我得到了启示作文 篇六
在我们的实际生活中，有许许多多的发明都归功于我们的好老师——大自然。
鲁班从一种锯齿中得到里启示，发明了锯。在春秋战国时期，鲁国人鲁班上山，一不小心被锯齿状的小草划伤了手。鲁班感到很奇怪：怎么小小的一种草就可以划伤自己的手？他仔细观察，终于发现这种草叶子边缘像锯齿一样。他立刻回到家，把铁片的边缘弄成锯齿的形状，这样，锯就被发明了。
英国伟大的物理学家牛顿，在一棵苹果树下思考问题。正巧，一个苹果从树上掉了下来，牛顿捡起苹果，非常好奇：为什么苹果熟了会落到地上，而不升上天空呢？经过研究，他发现了万有引力定律。
美国有个画家，叫律薄曼。有一次，他画得正起劲，突然，他的橡皮找不到了，费了很大的劲才找到。之后，为了不让橡皮逃跑，他索性用铁丝把橡皮捆在铅笔上。后来，他又想了个好主意：剪下一小块薄铁皮，把橡皮和铅笔包在一起。就这样，带橡皮的铅笔诞生了。
其实，生活中，还有许多这样的例子：科学家研究鸟类，发明了飞机；研究蚂蚁，发明了集成电路；研究青蛙的后腿，发明了电池。
大自然的启示无处不在，只要我们做个有心人，还要有一个有准备的人，就会从中受到启迪。被小草划伤的不止鲁班一人，看见苹果从树上落下来的也不止牛顿一人，而单单他们受到了启示。这说明，我们平时就要善于开动脑筋，注重知识的积累。
大自然给了我们这么多的启示，难道不是我们的好老师吗？
我得到了启示作文 篇七
桌上堆着厚厚几叠作业，窗外草坪上两小男孩正在追逐一只蝴蝶，那样子，很丑。我坐在窗前，望着这一切，忍不住抱怨说：“多么单调的生活，多缺少美的生活！” “啊，这一切是一幅多么和谐的美景！”身后突然传来一声赞叹。我回过头，罗丹先生正笑眯眯地站在我背后。“美，哪儿会美呢？”我不解地问。罗丹先生冲我招了招手，我走了过去，只听冥冥中有一声音在说：“孩子，罗丹先生刚才关于你眼前一切的记忆已经移植给了你，你可以睁大眼睛去体会美了。”
我走回到桌旁。怎么，数学作业上那令人生厌的椭圆不见了，一个花样滑冰运动员正舒展身体，在光洁如镜的冰面上划出一道美丽的虹线，虹线接成了一个圈，是一个椭圆！咦，记忆中怎么出现了如此美妙的景象：一汪碧水，边上是几株婀娜多姿的柳树，一株正摆动着身体，跳着欢快的舞蹈，而另一株正揉着惺忪的睡眼，打着呵欠。树下是一个人孤独的身影，只有偶尔拂面的晚风和水中的月影与他作伴。对了，是柳永的“杨柳岸晓风残月”！这一句诗我曾读过无数遍，却怎么也构筑不出如此美妙的意境，体会不出罗丹先生记忆中的美丽。难道我真的缺少发现美的眼睛？
我正怔怔地想着，脑中的记忆一下子消失了。“你刚才拥有了我的记忆，孩子，你现在试着用你的眼睛去创造美的记忆吧！”罗丹先生说完这句话，一下子就不见了。
我于是打量着周围的一切。那是我熟悉的窗帘吗？颜色何以如此动人？淡蓝色的光彩里透着浅浅的紫色，像蔚蓝的天，却比天更成熟；像碧波万顷的海，却不如海高深莫测。那么就只像它自己吧，像一个青春少女的性格，活泼热情而没有幼稚。啊，罗丹先生移植了他的记忆给我只有几分钟，却让我发现周围的世界竟是如此的美丽，如此的多彩！ “真美啊！”我由衷的赞叹，不觉醒来，发现刚才做了一个多么荒诞但有趣的梦啊！我忽然想把自己的记忆借给每一个对生活感到厌倦的人，告诉他们：窗外草坪上两个小男孩正在追逐一只蝴蝶，那样子，很美。