墨香 篇一
一张木桌，一展宣纸，一支毛笔，注一砚浓墨，静闻墨香……
“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶，”若说一开始接触书法的那一刻是为了兴趣，而现在的提笔，则是静练身心。品质，研墨，落笔，一横一竖，一气呵成。惊若飞鸿，宛如蛟龙，墨汁的沉淀化成指中的光影，描绘着自己的世界。
“读书破万卷，下笔如有神。”因为爱好书法，我对这句话有了更深刻的理解。篆，隶，草，楷，行，书法五体，构建着笔墨的世界，颜筋柳骨，则是这世界最初始的血液，而我，就神游其中，人历史如威风般吹拂，艺术如浓墨般浸入。若说现在是入门，刚刚开始是则是无知，只知道乱写一气。可当看到书法的历史，大家的运笔，我才窥见了一丝的书法奥秘，更领略到了书法的魅力。
打开字帖，里面的文字，或婆娑而似垂，或攒翥而整齐，或上下而参差。我细细的钻研每一笔的行笔，观察每个字的结构，对比字形的不同满分作文网。将一个个字完完整整，一模一样地搬到我的智商，丝毫不差。我眼中的字，好像不像是字，而是一个个部首，一笔笔笔画，一次次运笔，我也好像不是我，而是那个参会饮宴的王太守。
“心得其妙，笔已达之，方能神似。”对，只是将文字照搬到纸上是没意义的，我还得揣摩作者但是的心境。我看着那《兰亭集序》，想象着，太守但是是如此的怡然自乐，有似乎有些黯然伤神，只能饮酒消愁，却又不胜酒光。是这样的心情弥漫在这字里行间，那撇才有舒展却又敛束，那横财壁纸却又落择。
月光洒在了那一张木桩山，他甩下了那洁白的双袖，滑过山川，滑过河流，晕在了我的心中。那一只毛笔，所到之处，都牵着我的眼眸，我攥着毛笔，时而心绪低落，时而情绪高昂，仿佛随着太守一起饮酒作赋……
待笔墨风干，持笔而立，墨字如跃鲤映入白纸，墨香四溢，指引着我手中的笔，谱写着大好年华更深处的意义。
墨香会考满分作文 篇二
露浓花瘦的清晨，微睁惺忪的睡眼，深吸一口——没有嗅到我所熟悉的墨香。
怅然若失。是啊，好久未嗅到熟悉的墨香了，墨香……没了。
还是黄口小儿时，我和祖母住在故乡。祖母喜研墨习字，好静静地靠在藤椅上捧书阅读。每每我醒来，总会看到她在红木案几前挥洒笔墨，或倚在藤椅上阅读。此时，墨香散逸。虽然只在祖母习字时方可嗅到，我也曾纳罕，但我不甚在意此事。时日一长，便习惯了在醒后嗅一嗅墨香，那墨香总能让我莫名的心安。可自搬进城后，家里便无人喜研墨习字。
我以为，墨香没了。
墨香什么味？有人曾问我。
那时我已经搬进城，想想，大致有嵯峨嶙峋的山石散逸的淡淡土腥味，一碧千里的草原飘荡的微微草香，晓雾弥漫时晨风轻裹着的清新气味。若是闭上眼遐想，似乎还能感觉到小巷中的小生意人兜售的糖画糖葫芦的甜蜜，杏树上青杏的清爽的微酸，芍药烂漫得一片深情时的馥郁……可细想来似乎还缺了什么，就如同一副中药少了药引。一番思索后无果，只得作罢，自然没能答上那个问题。于是心中的墨香空出了一块。
后来，因为心中记挂着墨香和空缺的那部分墨香，屡次去各种商铺，买过各种墨——喷绘墨水、碳素墨水、普通的水性笔和各种我叫不出名字的墨……也买过现成的书法用墨，嗅遍之后得到的结果——寡淡如水，散发出的气味刺鼻得让人眩晕，令我大失所望。我几近偏执地想寻到墨香，以至于我遇上一家文具店都会询问有没有售卖有香气的墨。我后来问起一家店主，她颇为诧异。
“墨基本没气味，专心用手研出的墨也不过有比较明显的气味，但绝对称不上‘香’。不过当今的人嫌研墨工序繁琐，似乎只有真心挚爱书法的人才那么讲究了……”
我有些恍惚，走出店时感到不知所措。
夜不成眠，我恍惚间回忆起儿时，又想起墨香，记起了曾经的那个令我不解的现象——只有在祖母习字或阅读时才嗅得到墨香，而我只注意到墨香与墨有关，但墨并无香气，莫非……我灵光乍现——墨香并非香气，而是心中的那份汉字情怀啊！
心猛地一颤。
次日，又是一个露浓花瘦的清晨，我如同往昔一般睡意犹存地睁开眼，忽然嗅到了我熟悉的墨香。
那墨香依然。
墨香 篇三
三年级的时候，我家还住在大院里，对面住的是一位老先生，琴棋书画样样精通。据说他还精通四、五门的外语，不过时间久远，我也记不太清了。只记得总有学生找他，天天有，都恭恭敬敬的。那时我还不懂得师恩这两个字，只觉得他该是什么很厉害的人物，于是吵着闹着要成为他的学生。
终于，我成了老先生的学生。老先生的课是在他家里上的，那是我第一次去到老先生的家。他家的房间只有我家的一半大，两侧是高高的两个书架，摆满了书；中间的桌子上也摆了几摞小臂高的书；就连床上，都有两本摊开的书。哦，对了，还有周围墙壁上老先生的字画，不懂字画的我只觉得壮观极了。后来我读到“寂寂廖廖杨子居，年年岁岁一床书。”时，脑中浮现的就是这个房间。
老先生的第一课很奇怪，他不教我别的，而是让我说出书本、字画中的墨香。我惊讶极了，拿着老先生的字画一幅一幅地嗅，根本不知道其中奥妙。只好如实回答他：书本的墨味最难闻，国画颜料的味道不如书法用的墨香。瘦瘦高高的老先生一看就是极为严肃的人，在后来无数次的批评中我也感受到了这点。不过在那天，他仅仅是笑着摇了摇头，眼神有点奇怪。现在回想起来，他的眼中是略微的失望与落寞吧，可怜自己一生学生众多，珍爱的字画却没有一个能懂他的学生满分作文网传承下去。
后来的课上，老先生无数次问我墨香，我却没有一次回答上他的问题。
再后来，我家搬了家，自然也无法再去老先生家里上课。我来到了新的学校，学校开设了书法课。课上老师拿出了颜真卿的《颜勤礼碑》，班上除了我，没有人说得出来。我感到无比自豪。我只是从那房间中取了那知识的冰山一角，和别人比起来却好像已经是很多了。
无数次自豪过后，我仿佛真的从那些字画中、书本中感受到了墨香。书法的宁静致远，是凝结了创作者心血的墨香。国画的意境悠远，是汇集了作画者思想的墨香。书本中，知识是墨香、故事是墨香、道理是墨香、人性更是那令人回味无穷的墨香。我享受这些墨香，并满足地认为自己懂得了墨香，总幻想着老先生欣慰的表情。
再次回到大院，仅有几个熟人还在。听他们说，老先生去世了。老先生没有孩子，去世后邻居把他的字画与书本全部卖了，几十块钱，葬了他。有点心疼，那无边的知识，怎么就值几十元钱呢？又有点遗憾，我还没有把墨香说给老先生听呢，他会不会满意？之前的自信却消失殆尽，还是不够吧……墨香，到底是什么？
曹丕有“其物如故，其人不存。”我多想说，只有老先生门前那棵槐树是依旧。然而，就连当年的那棵老槐树，也只余下了树桩，静静地坐在地上。