六年级上册第八单元作文有你真好 篇一
六年级 郑士桢
每当我受伤时，我都会咬咬牙，坚持走到医务室，因为曾经在我受伤时，有一个人帮助了我，他就是我们班的体育老师，我很想对他说：“有你，真好。”
记得那一天，我们在打一场篮球比赛，我们在抢夺对方的篮球时，我一看见对方球员冲过来，我打算拦截阻断，一伸手，把球打走了，虽然球被我们拦截下来了，但对方跑时的冲击力太大了，把我给撞开了，我一个重心不稳，就摔倒在地上，我的膝盖受伤了，蹭掉了表皮，鲜血流了出来，“嘶……”一股钻心的疼，让我的眉头紧皱，想要站起来，继续比赛，我手撑着地，准备起身，在起身的那一刻，我瞬间跪下了，腿有点不听使唤了。
膝盖上的血不停地得渗出，我疼的豆大的汗珠从两颊滑落，坐在地上，不知道要怎么办，这时，我们班的体育老师踱步而来，轻声问我：“痛不痛？要不要带你去医务室看看。”我看着疼的没知觉的腿，点了点头，眼泪在眼眶里打着转，随时要掉下来，不行，我是男生，男儿有泪不轻弹。
体育老师将我扶了起来，示意替补队员上场，就把我带走了，我一颤一颤的往医务室走去，因为太疼痛了，我把身体一半的力压在了体育老师身上，这时候，体育老师就如大山一样，让我依靠，让我觉得安全。
医务室离得比较远，我们走了一会儿，因为受伤步伐太慢了，我看到体育老师的两颊有了汗珠，开始有些喘气了，看到这一幕，我的脚似乎好多了，没有那么疼了，因为体育老师，我觉得不疼了。
等到了医务室，医生观察之后对我说：“伤口进行消毒处理，很快就会好的。”呼……我听到你长呼一口气，放心了，你关切的我说，让我好好休息，最近不要做剧烈的运动，等养好伤，在球场等着我。
经历这次受伤，我发现了课上的老师虽然严厉，对我们都很严格，却依然关心关怀着我们，老师，有你，真好。
六年级上册语文第八单元作文 篇二
童年充满了幸福：童年充满了欢乐：童年充满了对理想的追求。我从小就有许多的梦想，比如当一位救死扶伤的医生，当一个外交官，或者当一名教师。
教师是一个非常神圣而又受人尊敬的职业。罗国杰曾说过这样一句话：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”尽管教师是很辛苦的，可是每当学生在各个方面有了成绩时，都会感到十分欣慰。
假如我是一名教师，我会用微笑带给每一个学生，在上课时，看到有同学说话，不会马上批评他，而会用严肃的眼神凝视着他，让他不要讲话。我一定会上好每一节课，把丰富的知识教给大家，让他们在知识的海洋中翱翔。
假如我是一名教师，我绝对不会不一堆又一堆的习题丢给大家，学生更加需要我给予他们的启发和灵感。我还会带他们去拥抱大自然，在游戏中领悟其中的人生道理。
假如我是一名教师，我会真心实意地去关心同学。我会让大家把我当成他们的一名成员，我希望同学们能把我当成你们的大姐姐，有什么知心话都能和我说说，有快乐我和他们分享，有烦恼我帮他们分忧。
我十分喜欢教师这份工作，我有时做梦还会梦见自己当了一名老师，站在讲台上给学生们上课。梦醒了，想一想，还真有意思啊！
六年级上册语文第八单元作文 篇三
幼时的我只是一个在海边拍浪逐沙的孩子，大海未曾赋予我文学的天分，缪斯未曾用她的手抚摸过我。长大后，我离开故乡的海。在城里的一家书店里，我第一次接触了那么多的书。有一次，我从琳琅满目的书柜里抽出一本诗集，上面印有泰戈尔的引言：“用你手中的钱币买下一本诗集吧，它会使你的心快活得像一只小鸟，自由地飞翔在无限的空灵之中。”仅仅是看了一眼，我便如获至宝地买下了它。从此泰戈尔领我走向了一个缤纷的世界。我迷上了诗，正如我迷恋那深沉广阔的大海一样。
我第一次发现了诗的魅力正如阳光那样灿烂。诗里走出了乐观豪放的李白、深沉忧郁的杜甫、清丽婉约的李清照……他们用风格不同的笔向我展示了世间的万物。渐渐地我又读懂了汪国真的诚挚、舒婷的细腻、闻一多的深刻；我与雪莱、普希金交朋友，领略了世界诗苑的璀璨。慢慢地，我发觉自己已离不开诗了。诗用它无形的手时时扣动我的心弦，拨出动人的琴声，令我如痴如醉。于是在课堂上，我从老师口里知道了顾城那“黑夜给我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的向往；在课外我吟诵着，进入那“江南可采莲，莲叶何田田”的意境。我真的感到自己像泰戈尔所说的那样像一只快活的小鸟，自由自在地飞翔在无限的空灵之中。
读了许多诗，我不禁怀着一个梦想，用我的诗轻轻扣动文学殿堂的大门。每当别人嬉戏玩耍时我醉心去探究万物的美；当万家灯火熄灭时，我独自一人在灯下构筑诗行，细细的笔尖流出小鸟的歌唱、花朵的绽放、嫩草的生长……用自己的笔谱写心中的歌，与万物同欢乐。每当我把诗稿邮寄之后，等待成了我生活的一部分。尽管大多数石沉大海，但一想起江国真的“失意时，就唱一首歌；烦恼时，就写一首诗。因为生活总是美丽的”这句话时，我的胸就异常地开阔起来。偶尔看到自己的文字变成了铅印的字，便激动得几夜睡不好觉。尽管无人喝彩，但我感到文学殿堂的大门正徐徐开启，缪斯女神向我微笑，我那稚嫩的诗正圆着我的文学梦。
我醉心于读诗，醉心于写诗。那一行行诗句是一只只飞翔的彩蝶，带我到美丽缤纷的大花园；那一首首诗又像是一只只萤火虫，“发出了微弱的光，但攒起来将是亮丽的光”。
六年级上册第八单元作文有你真好 篇四
六年级 吴之婧
夕阳西下，一簇日光轻轻的洒向大地，渐渐地洒在一个瘦小的女孩身上，她虽然娇小瘦弱，但是，她让我感到了无穷的温暖，她就是我的朋友——你。
望着这背影，微风轻轻拂过，一片树叶掠过我的脸颊，我不禁陷入了沉思，忆起了许多关于我和你的往事。
你还记得吗？去年体育节，我在比赛中受作 文 吧伤了，比赛不能参加，我伤心极了，不能为班集体夺得荣誉，你看出了我的失望，便拍拍胸脯说帮我参加，我知道你是不喜欢运动的，却还为了我去参加，你，真好！有时，我遇到困难，想要放弃的时候，你总是陪在我身边，为我加油鼓劲，耳边响起你的：“加油！你能行！你要相信你自己！”总之，无论我发生了何事，你都会关心我，给我爱的力量，我想对你说：“有你，真好！”
看着你，让我回忆起一件让我印象最深刻的事，不知你曾怎样想过：那年，在学校里，中午吃过午饭，回到教室里写作业，那时，只有我一个人在教室里，我低着头，从抽屉里拿出了数学作业本放在桌上，我翻开书本，拿起笔开始写作业。
时间一分一秒的流逝，教室里人也越来越多，教室里，也越来越吵，我将写好的作业本在桌角，一位男同学从我身边走过，一不小心碰到了我的本子，“砰……”的一声，书本掉落在地上，而我正投入在作业中，认真思考，丝毫没有注意自己的本子掉在了地上，没想到却被一位女同学悄悄的拿走了，放在抽屉里抄起来。
“老师，这有人在偷偷抄作业。”班里的活跃分子大喊道，顺带把被抄袭的本子拿出来，念出了我的名字，还自圆其说是我故意拿给这个女生抄的，话音刚落，我的心中似乎被一根针扎了一样的疼痛，被冤枉的滋味真难受，像是被一块石头卡住了喉咙，十分难过。
“没想到她是这种人，给别人抄作业。”同学们都七嘴八舌的讨论着，我想吞了黄连一样，有口难辩，没有人相信我，泪水早已经打湿了眼眶，就在这时，你出现了，一把护住我，跺着脚，大声喊：“这又不是她的错，你们不分青红皂白的冤枉人！真是的情况又不是这样的，这只是作业本掉在地上被别人拿走了啊。”顿时，大家都闭了嘴，教室里一片寂静。
你知道吗？我真的很想好好的谢谢你，你的那一句话充盈着我的全身，让我心里如一股暖流滑过，让我温暖。
有你，真好！
六年级上册第八单元作文有你真好 篇五
六年级 钱亦琪
古人有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，读书对古人有多么的重要啊，古人对书都如此看重，作为马上就要升学的六年级学生，又怎能不读书呢？
从我上幼儿园起，书就一直陪伴着我，爸爸妈妈会让我从一些简单的小图册开始学起，等我上了国小，会看拼音时，再买一些注音的故事书给我学习，现在能读懂更多地书了，我渐渐地明白，读书也要读一些适合青少年的书，对青少年有帮助的书。
多读好书，真是让我受益匪浅啊！
从《鲁滨逊漂流记》中让我明白了，遇到困难不要退缩；在《伊索寓言》中那一个个短小的故事，却蕴含着深刻的哲理；在《十万个为什么》中为我解开了无数的谜团；在《老人与海》中告诉我做人要有百折不挠的精神。
林海音曾在《窃读书》中说到：“读书人是幸福人。”对我来说，书籍是我一生的财富，书读百遍，其义自见，世界上的书多如繁星，数不胜数。
一把椅子，一杯清茶，坐在树下，手捧着一本书，书的油墨香气与那仲秋的气息氤氲在一起，弥漫着，午后的阳光穿透树叶留在书页间，随着文字一起跃动，那书中文字仿佛又魔力一般，那一个个小方块字跃然纸上，在那小小的书页中，波动着你的每一根心弦，仿佛包容了世间万物，包容着岁月的美好。
有你，真好，你是面包，能补充精神食粮；你是良药，能医治愚昧之病；你是钥匙，能开启智慧之门；你是阶梯，能直通理想的巅峰……
有你，真的很好！