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篇1：灯国中作文
每个人都有他崇拜的人。这个人就像黑夜中遥远而明亮的灯。让我们努力实现这个目标。因此，这个人也是我们的路标，指引我们到理想的另一面。
我还有一个长期崇拜者――贝多芬。
德国作曲家贝多芬，这位伟大的作曲家，在他人生的黄金时期，厄运突然降临。贝多芬的耳朵逐渐受损，因为他喜欢作曲，并长时间在钢琴上练习。他能听到的声音越来越小。从1798年开始，他的听力逐渐减弱，直到1820年他最终失去了听力。没有人知道贝多芬有多坚持和努力。
贝多芬耳聋之前的最后一位指挥是“费德罗”。他记得多么好的指挥家啊！在那之后，人们认为贝多芬已经失去了信心。因为创作新音乐最重要的是聆听，但事实完全相反――他仍然坚持创作。
最后，他以惊人的毅力创作了第九交响曲。这部作品可以说是世界上最伟大的杰作。贝多芬是一个敢于与命运抗争的人。在一个没有声音的世界里，没有人理解他。只有创造才能让他发泄。他说，“听听我心中的音乐！你不知道我的感受！？一个乐队只能在一分钟内演奏我想写的音乐！”这表明音乐已经成为贝多芬心中生命的象征。乐队可以演奏音符，但它不能完全传达贝多芬心中生活的旋律和节奏。
贝多芬一生中只有音乐，他把音乐“做”得很好。我想我也要像贝多芬一样，为我的理想而努力奋斗，充满自信！
贝多芬是我心中的灯。
篇2：灯国中作文
从一开始对巴金的认识,是国小时学的那一篇课文《鸟的天堂》。优美的文笔，让人仿佛身临其境。这便是我对巴金老先生文章的第一感受了。说实话，我对巴金不太了解，平常也很少会有心去读读他老先生的文章，但却也知道，巴金先生，是一个用心为读者写字的好作家。
但是这中国的一代文学巨匠，巴金老先生就这样走了。中国文坛失去了一位好作家，所有人都为之黯然失色。我想不论是不是巴金老先生的书迷，都会为之黯然神伤。
一个不朽的灵魂，他越过崇山，迈过峻岭，跃过荒原、峡谷，经历了一个世纪地跋涉，在这一刻永远地停下了脚步。巴金，多少人在呼唤这个名字，多少人在哀悼中国文坛的这棵参天大树的倒下。在现代文学长廊里留下了不朽的财富。您把对祖国、对人民的爱都倾注在您的作品之中，您就这样安静地走了。巴金老先生的人生遍布着为人民写作的身影，他这一生是为人民写作的一生。巴金老先生的作品表面上不够尖锐，但是暗藏着锋芒。您走了，但您教会了我们怎样正确的做人，要爱国家、要爱人民。
篇3：灯国中作文
年复一年，终于有一天，仓库的门被打开了，透进了一丝光亮，射得老油灯睁不开眼。这时，进来了一位女仆，她想在仓库里找一个灶炉，可是，仓库太黑了，她看不见。幸运的是，她摸到了老油灯。她俯下身，用粗糙的手端起了老油灯，轻轻地吹散了他身上的灰尘。老油灯高兴极了，他心里暗暗地想：我真的还没老！出来后，女仆见他已经很旧了，而且是个铁器，便把他做个陈设摆在厨房。厨房里弥漫着浓烟，一个个都忙得满头大汗。其中一个仆人说：“今天是圣诞节，主人请了许多朋友来做客，大家动作快点。”
老油灯被浓烟呛得喘不过气来，还边咳边说：“没想到，没想到，我出来了，光阴似箭哪！”可是，他并不知道，自己已在漆黑的仓库里待了数十年了。
他想出去为人家照明，让人们夸他好，可他又没法走动，着急死了。正在这时，门开了，一道金光直射过来。老油灯眼睛一睁，原来是女主人来了。
女主人一眼就看到了他，见他像个古董，便把他带出来了。到了大厅，老台灯被眼前的景象给惊呆了：金色的大门，精美的家具，辉煌的壁纸……但是，老台灯只盯着那个天花板上的水晶花灯。
他气愤的眼里直冒火花。他认为没有人可以比他亮！他气愤极了，点亮了自己的灯芯，燃烧着自己剩下的最后一点灯油。但是，房间太亮了，他那一点点微弱的光有跟没有似的。人们一点也不关注他。他仍然坚持着，但是“啪”的一声，他的少得可怜的燃油耗完了，最糟糕的是灯芯也报废了。
他已经无法再为人们照明了。女主人见状，便把他卖给了铁匠。他被铁匠放在燃烧着熊熊烈火的炼炉中，最后熔成了铁块。
他伤心极了，后悔极了。如果当初他不要逞强，安静地放哪儿供人欣赏，下场该是这样吗？他是旧物品了，跟不上时代，该更新观念了，但却那么逞能，结果害了自己。
篇4：灯国中作文
灯国中作文
灯是一颗启明星，给人以希望，烛照人生
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夜深了，四周寂寥无人，我独自骑车回家，也许是触景生情的缘故吧，不禁使我想起了几个月前所发生的一件事。
那是一个风雪交加的夜晚，天气异常地冷，我一人在学校往家的路上，车骑得飞快，想尽快的回到家中，突然“咔嚓”一声，我的车动不了了，下车一看，原来是车链断了。无奈，只好顶着风雪，沿着马路走啊走，只希望有人来帮我一下，可是周围乌漆抹黑的`，天又这么冷，谁会出来呀。
我渐渐的绝望了，只有硬撑着推着车走，不知过了多长时间，我隐隐约约看到了一缕灯光，我揉了揉眼睛，发现那是真的。顿时，我的心里流过股暖意，我抓到了希望。这振奋人心的灯光，给我带来了力量，我不禁加快步伐……
到了那儿，我发现原来是一位修车的老人，借着微弱的灯光，我看到了他布满皱纹的脸，一双带有老茧且已经被冻裂的手……“小朋友，要修车吗？”迎来的是一个十分苍老的声音。“嗯”我点了点头，把车子靠近了他。“车链断了，要重换。”“哦！好。”我回答道。只见他颤颤巍巍的拿出工具，边与我聊天，边修车……“怎么样，不错吧。”修车的老人看着飞转的车轮，略带着几分得意，“小朋友，15元钱。”顿时，我呆若木鸡，这回丢人丢大，我脸涨得通红，手里拿着摸出来仅有的10元钱，“老师傅，我只带了这些钱，乘下的……明天带给您，行吗？”我忐忑不安起来。“你们学习了这么晚，这次算我犒劳你的。”我如获大赦，“谢谢老师傅，我明天会把钱带给你的。”……第二天，我再到修车的地方，发现他已经不在了，周边的人说道：“他无儿无女，一个人孤苦令仃的，四海为家……”我呆立在那儿很久。
一缕微弱的灯光，一位老人，一个车摊。是他――一位老人，教给我做人：乐观向上，助人为乐；那灯光虽然微弱，却时时给我带来无限希望，给我以战胜困难的勇气，照亮了我的人生之路。
篇5：灯国中作文
在我的妈妈的电脑里，有这样一张照片：在白雪皑皑的雪原上，一个小女孩，围着厚厚的围巾，戴着厚厚的帽子和手套，穿着厚厚的羽绒服，包裹得像一个粽子，只露出细细的眼缝，帽子和围巾上面还有着一层厚厚的白霜。不说啊，你还真不知道她是谁！她就是我！每当看到这照片，我就想到8岁那年去的美丽的雪乡。
那时候，我还很小，那种对玩的兴趣，是别人所无法体会的。那个学期，在我的久久期盼中，终于落下了帷幕。一放假，爸爸妈妈就带我飞赴哈尔滨，直奔我向往已久的雪乡！
我是一个南方孩子，一看到雪乡那到处茫茫的雪原，兴奋得又跳又叫。那雪，晶莹剔透；那雪，洁白无瑕；那雪，把雪乡变成了童话里的世界。
我们来到了村庄，每个雪乡小屋的屋顶上都堆积了厚厚的雪，那雪一层一层的，像是给房子盖上了棉被。当地人说一层代表下了一场雪，我数了又数，怎么都数不清！
我们来到了河谷，河谷的冰面上堆满了厚厚的积雪，走一段路，就能看到被河水冲开的雪洞，能看到河水欢快地流淌。因为天气寒冷，雪都是一颗一颗的，根本不能凝结。我和爸爸妈妈想堆个大雪人，忙了半天，还是一盘散沙啊！哈哈！
傍晚，我们来到了那个著名的雪乡小院，这里的雪，一个冬天都没有清扫过。雪堆积在木篱笆上，像一个个雪蘑菇。天上还在飘着雪，拍照片的时候，闪光灯打在雪花上，像一个个白色的雪团，真的像童话里的世界。
第二天一早，我们坐着雪地摩托来到羊草山。零下三十度的气温，我们像穿行在一个大冰柜里，脑袋都给冻得木了。一路上都是茫茫雪原和高大的雪松，美丽极了。山顶上光秃秃的树枝，都被冰雪镀上了一层白银。放眼望去，到处都是白茫茫的。时不时可以看到有游客在雪地上跋涉。我们把冰雪覆盖的山坡当做大滑梯，玩起滑雪来。太阳出来了，整个山顶给镀上了一层粉色，很神奇！远处的村庄炊烟袅袅，宁静安详……
美丽的雪乡，像我去过的其他美丽的地方一样，将久久地保存在我的记忆里，难以忘怀。
篇6：灯国中作文
在成长的路上，总有一盏“灯”引领着我走向正确的道路。我依附着星星微光，摸索前方的路……
“考试开始。”广播中传来教导主任一贯严厉的声音，不出半个小时，我完成了作答，我左看看又瞟瞟，是时候行动了。我小心翼翼地从口袋里掏出白纸，在白纸上写下了我的答案。后排的同学拍了拍了我，我瞄准位置在慌张之中将纸丢给了他，作势埋下了头，害怕与老师对视。
“考试结束。”“呼，终于考完了，放假啦！”“摆脱魔爪啦！”同学们七嘴八舌地说道。我渐渐从不安中缓过劲来，却看到监考老师于老师正在向我踱步走来，我心跳得厉害，他是我的科学老师。我面露诧异地看着他停在了我面前，他微笑地对我说：“你稍等下，老师有些悄悄话要跟你说。”
教室的人都走光了，只剩下我和于老师面对面地端坐着，于老师始终面带微笑地看着我，我的手心不停地冒汗，这比我刚才作弊还紧张。“你是个好孩子，对吗？”于老师终于开口说话了，我竟一时犹豫了，不行，我决定坦白从宽。“老师，我不应该帮他。”老师看我一脸要光荣就义的样子，冷不丁地笑出了声。他温和地对我说道：“你没错，但是同学情与考试不能混为一谈，我一直以你的成绩为傲，咱们要在学习生活中帮助他。”我羞愧地低下了头，耳朵一阵发烫。老师亲昵地摸了摸我的头，“你愿意承认，可以看出你的是个好孩子，你应该回答得坚定点儿。”我听到老师的这番话，眼泪再也止不住地流，就像水龙头开了一般停不下来。老师用他温柔关心的眼神注视着我，我似乎在这一刻被一束光照拂着，它吸引了我！
在成长的路上，老师为我指明了方向，照亮了我。从这以后，我再也没有盲目帮助同学了。这盏灯是路上的“必需品”，它发出的亮光成就了一个本不发光的人。
明灯把我引领上了一条正确的道路，摸索着前方光明的路，似乎前方有一座又一座的灯塔，那一束束光照在我身上，我此刻是充满灿烂星光的“太阳”！希望数年后的我也能成为别人成长路上的某一盏成就的“明灯”！
篇7：灯国中作文
生活是一望无际的大海，人便是这大海里的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，所以人也总是有欢乐与忧愁，当无名的时候烦恼袭来，失意就如阴云，笼罩心头。
每个人都有一条通向远方的路，崎岖但又充满希望，不是人人都能走向远方，因为总有人会半途而废，所以无论路途多么遥远，无论什么大风大浪，我们都应守护心中的那盏灯，使我们保存一种愉悦的心情。
只要心中的灯还在，你就会发觉，即使我们不够快乐。也不必紧锁眉头，人生苦短，又何必还要栽培苦读呢？珍惜当下的美好时光，珍惜你所爱的人，珍惜那点滴的经历。
只要心中的灯还在，你会欣喜的发现守灯人不只有自己，还有朋友，亲人，师长……人生路漫漫，可同行人很多，何必独自面对困境呢？
只要心中的灯还在，你就会明白“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”是的，没有人知道远方究竟在哪，但是当你心中的灯亮着时，你就有了无限动力。
所以当生活的困扰袭来，就保存心中的灯，丢下所有负荷，仰望明丽的湛蓝的天空，想象自己是一条蓝鲸在那儿生活。
所以当重重烦恼向你压来时，不妨与那些守灯人，那群真挚的朋友一起促膝长谈中释放自己，让童真纯心永固。
所以当种种煎熬压破了你的每一根神经，让你呼吸都感到困难时，不妨给心中的那盏灯透透气，让沁人心脾的空气净洗灵魂。看夕阳西下，看莺啼燕舞，看过人间多美。
守护心中的那盏灯，只要心中的灯还在，便可在互帮互助中不断挑战不断超越，成就自我。
只要春天还在，纵使黑暗吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来；只要心中的灯还在，那么你的每一天必将过得充实又愉悦，你终将会到达你所向往的远方。
篇8：灯国中作文
你，是我的老师；你，是我成长路上的一盏引灯；你，是我生命中的贵人。
你总是很亲近我们，在我们面前总没有正经。你和我们一起玩，在玩乐中教我们学会主持，讲故事，让我们学会如何让自己发光发亮。
你是那样一个没正经的老师啊！总是笑，老是笑，似乎这天地你的笑而焕发光彩。而就是这样一位没正经的老师，在那一次认真的对我说……
记得那是学校组织的'一场“校园小主持人”大赛，每位参赛选手除了要准备一段主持词外还要表演一个才艺，我准备的才艺诗朗诵诗歌――《蝉》。在老师的指导下早已编好了动作，诗歌内容早已背下了。每个班有两名参赛选手，和我一起的是我的好闺蜜――肖肖（化名）
肖肖本是不愿来的，但她在我的软磨下终还是应了我。他选的诗有些长，是《在山的那边》，一个中午就一直在那儿背，许久也没记下，好耐性的她已开始烦躁了，我只好陪着她在校园里转了几圈，最后在德育处门口旁的走廊上坐着背（那时正值夏天，恰巧德育处那幢楼是背对着太阳的，十分凉爽）。肖肖背诗的这段时间，我也耐不住了，闲着没事儿便在那儿跳楼梯玩儿，一上一下，不亦乐乎。过了一会，肖肖背得差不多了，我便拉着她去找老师指导她的动作。老师先让肖肖按自己的思路表演了一遍，然后再做点评。肖肖兴许是有点紧张，我便安慰她说：“肖儿，别紧张，来，慢慢来。深呼吸，吸气，呼气……”接着，肖肖便开始表演了，途中有那么几次卡住了，不过都还好，在老师做完指导后，竟一时兴起，想看看我准备得怎么样了，于是叫我也表演一遍，我内心惶恐，但又自我安慰地心想自己都背过了应该没问题，便硬着头皮去了。
可这不演不要紧，一演惊死我。我一上台，就忘记了诗歌的题目，只得尴尬的连声说：“对不起！对不起！我紧张了！”我一边说，一边拿出稿子看了看，在众人的目光下又重新来了一遍，可这一次我又忘了动作！这下我可乱了手脚，心里想：我这个乖乖，这下可丢死个人哩！一首短短的诗还没开头就卡了俩回，先前还安慰肖肖别紧张，这下自己到乱了套！哎呀妈呀怎么办呀！我心虚极了在众人的目光下尴尬的低下了头，此时的心情就像是在大街上裸奔！那叫一个不好受呀，滋味简直没法儿说！
“小狐狸，我问你当肖肖在背诗时，你，是不是在贪玩儿？”您的声音依旧那样轻，只是此时此刻语气里有夹杂了一丝丝严厉与轻嘲。
“是……是……”我依旧低着头，声音小的也只怕只有小蚊子听得见了。
“呵。”你脸上的笑容又展开了，只是别有深意，昙花一现，您收了所有的表情，而我内心也越发的不安了，把头埋得更低更深了，肖肖站在在一旁，欲开口但又吞了回去。
办公室里静静地，许久，您叹了口气，语重心长的说：“小狐狸啊，做事之前先做好自己，别把别人的事管好了，却忘了管自己！”
那天，阳光灿烂，小鸟低语，您的话刻在我的心上，我的人生又亮起了一盏灯。