相關課時的精選知識

正比例函數課時集體備課教學設計

2023年平壩區義務教育學校課時集體備課教學設計年級:八年級時間:2023年5月5日課題名稱正比例函數主備教師王應陽組員教學目標目標一:認識正比例函數的意義,掌握正比例函數解析式特點,能利用正比例函數知識解決相關實際問...

《荷花》第一課時教案精品多篇

荷花教案篇一【設計理念】“美”是大自然絢麗多姿的真實體現,也是人對大自然情意的自然流露。《荷花》一課以優美的語言讚揚了大自然的景物──荷花的美。本文教學時旨在以讀為主,“體驗情感,領悟內容。”讓學生通過初讀...

《爬山虎的腳》第二課時教學實錄(精品多篇)

《爬山虎的腳》第二課時教學實錄篇一一、教材簡析《爬山虎的腳》是一篇有趣的科普文章,這篇課文細緻地描寫了爬山虎生長的地方,爬山虎的葉子,爬山虎腳的形狀和特點,以及它是如何一步一步往上爬的。課文第2自然段寫爬山虎...

《圓柱的體積》教學設計第二課時(新版多篇)

《圓柱的體積》教學設計第二課時篇一[教學過程]一、創設情境 設疑導入1、複習鋪墊。(1)求各園的面積:a、半徑3釐米  b、直徑為4釐米   c、周長為62.8釐米(2)什麼叫體積?長方體的體積怎樣計算?2、導入新課。1、出示(光...

《坐井觀天》第一課時課堂實錄精品多篇

《坐井觀天》第一課時課堂實錄篇一上課時間:2005年10月21日上午第一節課上課地點:象山縣林海學校階梯教室上課對象:象山縣林海學校202班43位學生使用教材:人教版義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊授課者:象山縣林海學...

六年級 草原 第一、二課時課件

課題草原主備人授課班級六年級課時安排2課時教學目標1.學習本課生字詞。2.感受草原的美麗與草原上人們的熱情好客。3.揣摩優美的語句,體會課文表達上的一些特點,學習作者抒發情感的方法。4.通過理解蒙漢人民的深情厚誼,...

《走進數據分析》第一課時教學設計

課題:《走進數據分析》第一課時課時:1課時學科核心素養1.能夠分析數據中所承載的信息;在合作解決問題的過程中,願意與團隊成員共享信息,實現信息的更大價值。(信息意識)2.在信息活動中能夠採用計算機可以處理的方式界定問題...

《黃山奇石》第二課時精品多篇

黃山奇石教案篇一教學目的:1、通過看圖學文,體會黃山奇石的奇妙,激發對祖國大好河山的熱愛之情。2、通過觀察圖畫和理解語言文字,培養學生的觀察和想象能力;通過動手實踐,培養學生創造力。3、能夠正確、流利地朗讀課文。教...

《螞蟻和蟈蟈》第一課時課堂教案【精品多篇】

《螞蟻和蟈蟈》第一課時課堂教案篇一作者:ygr    發表時間:2004-4-30    閲讀次數:1545王文端  樊勇娜教學設想《課程標準》第三部分“實施建議”中有這樣一段話:“逐步加強對學生平日誦讀的評價,鼓勵學生多誦讀...

《總也倒不了的老屋》第二課時(簡案)

12.《總也倒不了的老屋》第二課時(簡案)教學目標:1.知道可以根據題目、插圖和故事內容中的一些線索,結合生活經驗和常識進行預測,初步感受預測的樂趣。2.懂得預測的內容跟故事的實際內容可能一樣,也可能不一樣。3.能在故事...

課時跟蹤檢測(十一) 夢遊天姥吟留別 登高 琵琶行並序

課時跟蹤檢測(十一)夢遊天姥吟留別登高琵琶行並序一、語言基礎專練1.對下列句子中加點詞語的解釋,完全正確的一項是()A.煙濤微茫信難求(實在)須行即騎訪名山(需要)B.失向來之煙霞(原來)我欲因之夢吳越(於是)C.使快彈數曲(...

《火燒雲》第一課時課堂實錄(新版多篇)

《火燒雲》第一課時課堂實錄篇一教學要求:1、通過課文學習,培養學生熱愛大自然、熱愛生活的思想感情,及豐富的想象力和仔細觀察事物的良好習慣。2、能抓住課文中表現敍述順序的句子瞭解敍述順序。瞭解課文是按火燒雲的“...

課文《威尼斯的小艇》第二課時教案(多篇)

課文《威尼斯的小艇》第二課時教案篇一教學目標:1、認識10個生字,正確讀寫“威尼斯、小艇、船艄、船艙”等詞語。2、有感情地朗讀課文,瞭解威尼斯獨特的風情、小艇的構造特點及它同威尼斯的關係。3、領悟作者抓住事物特...

《三亞落日》第二課時教學設計2篇

《三亞落日》第二課時教學設計1教材分析:《三亞落日》是一篇精美的寫景散文,課文描寫了洋溢着熱帶風情的三亞壯美而富有詩意的落日景象。文中活潑、清新的語言深深地打動了每一個讀者。文章開篇點題,“在三亞看落日真有...

《手指》第二課時教學設計

教學目標:1.默讀課文,感受語言的風趣,概括課文主要內容,瞭解五根手指各有什麼作用,瞭解五根手指的不同特點,瞭解作者描寫手指的方法。2.能由作者筆下的五根手指聯想到生活中的人,領悟課文藴含的道理,感悟人生哲理。教學重點:感...

《我要的是葫蘆》第二課時教學設計

《我要的是葫蘆》第二課時教學設計教材分析:課文講的是一個人種葫蘆,葉子上長了蚜蟲他卻置之不理,大家的好心勸告他也不聽,後來葉子上的蚜蟲越來越多,結果小葫蘆都落光了的故事。這個故事告訴我們:事物之間是有密切聯繫的,要...

《慈母情深》第二課時教學設計2篇

《慈母情深》教學案例(第二課時)1高淑琴教學目標1.品讀課文,分析文中的細節描寫和場景描寫,從中體會母親的勤勞、慈愛、善良和母愛的深沉、偉大及“我”對母親的感激與敬重之情。2.抓住母親外貌、動作、語言、心理的重點...

《鞋匠的兒子》第二課時教學設計【精品多篇】

鞋匠的兒子教學設計篇一一、導入1、【出示】“對任何人不懷惡意;對一切人寬大仁愛;堅持正義,因為上帝使我們懂得正義;讓我們繼續努力去完成我們正在從事的事業;包紮我們國家的傷口。”指名讀。知道這句話是誰説的嗎?(板書:林...

《金色的草地》第一課時教學設計【精品多篇】

金色的草地教案篇一教學目標:知識與技能:1、認識本課的9個生字,會正確書寫11個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習作者善於觀察事物,養成認真觀察的好習慣。過程與方法:1、通過多種方式理解文中的重點詞語。2...

有多少浪費本可避免(第二課時)教學設計

有多少浪費本可避免(第二課時)學習目標:1.認識生活中存在的各種浪費現象。2.懂得在生活中如何避免浪費現象的發生。3.養成勤儉節約的良好美德,反對浪費,避免浪費。教學重點:在生活中形成反對浪費,避免浪費的行為習慣。教學難...

《皇帝的新裝》第一課時教學設計(多篇)

《皇帝的新裝》教學設計篇一【學習目標】1、複述故事情節。理解這篇童話的諷喻意義。2、瞭解童話想象和誇張的特點。3、認識生活中的美和醜、真和假、善和惡。【學習重點、難點】1、學習複述課文、理解作品深刻的內涵...

《搭船的鳥》第二課時

年級:三年級科目:語文課題:15.《搭船的鳥》時間:2019.11.29評課者:教學內容:《搭船的鳥》第二課時教學目標:1.有感情地朗讀課文2.品悟翠鳥的外形和捕魚的場景。3.提升學生對事物的觀察能力,指導表達。教學重點:品悟翠鳥的外形...

羿射九日第二課時教學設計

第二課時學習目標:1.能根據表格提示的內容講故事。2.默讀課文,做到不指讀。能説出自己覺得神奇的內容。教學重點:根據故事內容展開想象,感受神奇。教學難點:能根據表格提示的內容講故事。教學過程:一、複習導入(一)詞語鞏固:光...

《只有一個地球》第一課時教學設計(精品多篇)

六年級上冊《只有一個地球》的第1課時教學設計篇一教學內容:人教版國小語文六年級上冊《只有一個地球》。教學目標1、學習生字詞。2、初知課文,理清脈絡,鞏固快速閲讀。3、學習課文第一段,學發表自己的見解。教學重點初知...