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羔羊原文及翻译,羔羊赏析

羔羊原文作者:佚名〔先秦〕羔羊之皮,素丝五紽。退食自公,委蛇委蛇。羔羊之革,素丝五緎。委蛇委蛇,自公退食。羔羊之缝,素丝五总。委蛇委蛇,退食自公。羔羊译文及注释译文身穿一件羔皮裘,素丝合缝真考究。退朝公餐享佳肴,逍遥踱...

《书愤》原文及译文【精品多篇】

《书愤》诗词鉴赏篇一古诗原文早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!译文翻译年轻时就立志北伐中原,哪想到竟然是如此艰难。我常...

孙权劝学原文(新版多篇)

白话译文篇一起初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管政事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说军中事务繁多,谁能...

岳阳楼记原文、注释及译文【精品多篇】

文言文《岳阳楼记》的原文及翻译篇一岳阳楼记原文庆历四年春,滕(téng)子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属(zhǔ)予(yú)作文以记之。予观夫(fú)巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远...

《杨氏之子》原文、翻译及赏析(精品多篇)

杨氏之子篇一南北朝:刘义庆梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”《杨氏之子》原文、翻译及赏析篇二杨氏之子朝代:南北...

李白将进酒原文及翻译注释赏析精品多篇

李白将进酒【赏析篇一本篇约作于唐天宝11年(公元752年),即李白被迫离开长安后的第二次漫游时期。当时,李白看到以唐玄宗为首的唐王朝统治集团日益昏庸腐朽,各种社会危机日益严重。而他被排挤出朝廷,对他更是一次沉重的打...

给予的故事课文原文【新版多篇】

给予的故事课文原文篇一给〔jǐ〕予〔yǔ〕的故事一壶水从前有个人,在沙漠中迷失了方向,饥渴难忍,濒(bīn)临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住,风吹日晒,破旧不堪。在...

游子吟原文及翻译,游子吟赏析

游子吟原文作者:孟郊〔唐代〕慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。游子吟译文及注释二译文慈祥的母亲手里把着针线,为将远游的孩子赶制新衣。临行她忙着缝得严严实实,是担心孩子此去难得...

《我的叔叔于勒》课文原文(多篇)

我的叔叔于勒阅读收获篇一我在这几周,阅读了老师推荐的《居里夫人传》这本书使我被居里夫人所震撼。当我看了一点的时候,就激动不已,感觉找到了人生的楷模,生活的榜样。我很少敬佩什么人,但是居里夫人,把我折服了。她的一生...

范仲淹《岳阳楼记》原文及译文(精品多篇)

寓情于景,情景交融。篇一抓住景物的特征对景物作答动细致的描绘。以第2段为例,高山和江水本来都是雄伟的形象,作者却在二者的前面用了一个“衔”字和一个“吞”字,这就把洞庭湖的浩瀚气势一下子渲染出来了。“浩浩汤汤,横...

落花生课文原文(多篇)

教学目标篇一1、理解课文思想内容,学习花生不求虚名,默默奉献的品格。2、分清课文的主次。3、有感情地朗读课文。课时篇二一、激趣导入1、启发谈话:同学们,你们吃过花生吗?今天我们就来学习一篇关于写花生的课文。2、教师...

《白洋潮》的原文及翻译(新版多篇)

《白洋潮》翻译/译文篇一旧例,在三江镇看潮,其实没有潮水可以看。午后有人盛传道:“今年是暗涨潮!”年年像这样。庚辰年八月,(我)到白洋祭奠朱恒岳少师,与陈章侯、祁世培坐在一桌。忽然,海塘上有人高叫看潮了,我迅速前往去看,...

幸福是什么课文原文【精品多篇】

课文原文篇一幸福是什么埃林·彼林村子里有三个小孩,都是牧羊的。他们彼此很要好,常常把羊群赶到很远的树林里去放牧。树林里有一口老喷泉,已经不喷水了,口上堆满了枯枝败叶。有一次,一个牧童说:“来,咱们把这口喷泉往深处挖...

《望岳》原文及翻译赏析精品多篇

《望岳》全文赏析篇一望岳杜甫望岳(一)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。望岳(二)西岳崚嶒竦处尊,诸峰罗立似儿孙。安得仙人九节杖,拄到玉女洗头盆。车箱入谷无归...

高中语文下册《孔雀东南飞并序》原文

高中语文《孔雀东南飞并序》原文序曰:汉末建安中,庐江府小吏焦仲卿妻刘氏,为仲卿母所遣,自誓不嫁。其家逼之,乃投水而死。仲卿闻之,亦自缢于庭树。时人伤之,为诗云尔。孔雀东南飞,五里一徘徊。“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜...

古诗望天门山原文翻译及赏析【新版多篇】

《望天门山》篇一教学目标:1、理解《望天门山》这首诗,体会作者的思想感情。2、背诵并默写这首诗。3、通过诗中描绘的情景培养学生想象能力和形象思维能力。教学重点:学习古诗的内容,想象诗中描写的情景。教学难点:通过想...

文言文《三人成虎》原文译文及典故(多篇)

人成虎的典故篇一战国时候,魏王跟赵王订了和好盟约,要把儿子送到赵国国都邯郸去作人质。魏王找了个亲信大臣庞葱,派遣他陪同前往。庞葱担心离开魏国后,有人在魏王跟前说他坏话。他含蓄地向魏王提问:“大王,要是有人向你报告...

三年级上荷花课文原文

《荷花》教学教案教学目标1.会认3个生宇,会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜓、随风飘动”等词语。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,积累优美语言。3、...

张爱玲散文童言无忌通用 张爱玲的童言无忌原文分析多篇

关于张爱玲散文童言无忌篇一读张爱玲的散文有如看一条小溪,娓娓流过满是青草红花的两岸,即使遇着一两处突兀的山石、三五个湍急的湾,那碰击也是极温柔婉转——但你又绝不会觉得它肤浅,因为溪底有柔长的水草和招摇的小鱼…...

李清照渔家傲原文赏析新版多篇

文学赏析篇一这是一首咏梅词。上片写寒梅初放。何逊《扬州早梅》:“兔园标物序,惊时最是梅。衔霜当露发,映雪凝寒开。”梅花,她开于冬春之交,最能惊醒人们的时间意识,使人们萌生新的希望。所以被认为是报春之花。因为梅花斗...

国学经典《了凡四训》原文含解释(精品多篇)

《了凡四训》心得体会篇一此篇了凡先生通过多则公案来告诉我们积善能过改变命运的道理。同时也指出了明判善恶的标准,“有益于人,是善;有益于己,是恶;有益于人,则欧人,詈人皆善也;有益于己,则敬人,礼人皆恶也”。了凡先生很强调...

王维鹿柴原文及译文精品多篇

鹿柴篇一译文幽静的山谷里看不见人,只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林,又照在青苔上景色宜人。注释鹿柴(zhài):“柴”同“寨“,栅栏。此为地名。但:只。闻:听见。返景:夕阳返照的光。“景”古时同“影”。照:照耀(...

《鱼我所欲也》原文与译文新版多篇

《鱼我所欲也》篇一朝代:先秦作者:孟子及其弟子原文:鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶...

伶官传序原文翻译【精品多篇】

注释篇一伶官:伶,戏子,或唱戏杂技演员,现代的娱乐人员。伶官:宫庭里供统治者娱乐表演的人物。可见封建朝代不思于民生,不思于进取,奢华淫乐而痛失天下!伶官尚能使天下易主,可见不居安思危之害!理:道理。岂:难道。人事:指政治上的得...

一剪梅·舟过吴江原文及翻译,一剪梅·舟过吴江赏析

一剪梅·舟过吴江原文作者:蒋捷〔宋代〕一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。(渡一作:度。)何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。一剪梅·舟过吴江创作背景...