相关战象的精选知识

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《最后一头战象》读后感篇一这是我们的小本语文课上面的课文，但是它还有我更深一层去读的地方，课文中省略的部分，也很重要。战象嘎羧是唯一在抗日战中幸存的那一头战象，当他预感到自己的死期将至时，带上了自己曾经一起战斗...

最后一头战象教案篇一一、教学目标知识与能力：1、会写十一个生字。正确读写“日寇、浴血搏杀”等十八个词语。2、用较快的速度阅读课文，能提出不理解的问题，与同学一起探究解决。3、有感情地朗读课文，能用自己的话讲讲这...

《最后一头战象》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《最后一头战象》教学反思猜你正在找《最后一头战象》教学反思的怎么写？那么就给你这篇范文参考。《最...

《最后一头战象》读后感篇一今年暑假，我读了一本书，是著名的动物小说大王---沈石溪写的《最后一头战象》。它是一本散文集，里面有很多个故事，但我最喜欢的是“最后一头战象”和“死亡游戏”这两个故事。“最后一头战象”...

最后一头战象教学反思篇一《最后一头战象》记叙了在抗日战争中幸存的最后一头战象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友的百象冢旁边挖了一个坑，将自己庄严掩埋的故事。文...

《最后一头战象》读后感篇一母爱随处可见：一杯茶，一盘水果，一件大衣，都可能饱含着母亲对儿女们深深的爱。最近，我在读《最后一头战象》时又一次被这伟大的母爱深深地感动了。准确的说，我是在读书中《棕熊的故事》这篇文章时...

最后一头战象教案篇一教材分析：《最后一头战象》是一篇悲壮感人，发人深省的动物小说。作者以时间为序，扣住“英雄垂暮”“披挂象鞍”“重回战场”“庄严归去”四个感人的片断，用生动优美的语言记叙了嘎羧生命历程当中最后...

象性格温顺,是人们的伙伴,但它只是动物。不过,在读了《最后一头战象》这本书后却让我感受到,动物身上也有着人类的情感。课文讲述了在战争中幸存下来的一头大象--嘎羧。下面为大家精心整理了一些关于最后一头战象读后...

《最后一头战象》读后感篇一我最近读了一本非常好看的书，叫《最后一头战象》。他是我非常喜欢的动物小说大王沈石溪写的。曾经在抗日战争中幸存下的最后一头战象嗄羧在一天要求重披战甲，然后战象又重临旧地，仰天长啸，最后...

《最后一头战象》教学设计篇一教学目标：1、阅读中体验战象的行为变化及其高尚情怀，引导学生通过抓住嘎羧的动作、神态等细节的描写，体会战象的善良、忠诚的高尚情怀。2、用较快的速度阅读课文，能提出自己不理解的问题，与同...

.读最后一头战象有感一大象是一种聪明的动物，它体型庞大，性情时而温顺，时而暴躁，高兴时也可与人成为朋友。能帮助人们搬运东西，且记忆力极强，很有灵性。但它毕竟是兽类，没有像人一样的感情。而《最后一头战象》这一本书却写...

沈石溪《最后一头战象》读后感篇一今天，我看了《最后一头战象》的第四篇《愤怒的象群》，我看到题目感到很奇怪，象不是温顺的动物么？看完之后才知道，原来是利益惹的祸。一天晚上，与人们和睦相处的邻居戛洛象群忽然来了，村长感...

《最后一头战象》教学反思篇一《最后一头战象》记叙了在抗日战争中幸存的最后一头战象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，来到打洛江畔缅怀往事，凭吊战场，最后在埋葬着战友的百象冢旁边挖了一个坑，将自己庄严掩埋的故事...

第一篇：最后一头战象教案【读书会】最后一头战象郭海燕教学目标：1、知识与能力了解故事，能简单复述故事，对由故事提出的问题进行思考。2、过程与方法以回顾作家作品，走进故事，评价故事，编写故事的思路进行阅读教学，引导学生深...

最后一头战象作文1在前几天，我学习了《最后一头战象》这篇课文。《最后一头战象》讲了抗日战争中，西双版纳的象兵死了八十多头，发现了一只还在喘息的公象。把它治好伤后，给它取名叫嘎羧。二十多年过去了，它五十多岁了。一...

《最后一头战象》读后感篇一这本书是动物小说大王———沈石溪写的，同系列作品有《第七条猎狗》《野犬女皇》……曾经获得过中国作家协会全国优秀儿童文学奖，中国图书奖，冰心儿童文学新作奖大奖，台湾杨唤儿童文学奖等。读...

《最后一头战象》读后感篇一这个学期，老师给我们借了动物小说大王沈石溪的《最后一头战象》，我写完作业后，就捧起书看了起来。这是一篇感人的小说，讲了一头在战争中幸存下来的战象叫嘎羧，他知道自己将要死了，就披挂上当年的...

《最后一头战象》读后感篇一放假了！老师让我们看一本叫《最后一头战象》的动物小说。看完之后，我的感受很深。在这本小说中我认识了许多富有感情的小动物：有背叛主人的野猪“黑旋风”，伟大的母亲棕熊和疯狂的大象。从他们...

《最后一头战象》读后感篇一读了《最后一头战象》这本书，我的感受非常多。这本书是浙江儿童出版的，作者是动物小说大王沈石溪，他的作品还有：《猎狐》、《保姆蟒》、《红奶羊》、《狼王梦》、《暮色》、《斑羚飞渡》。我的...

[摘要]《最后一头战象》说课稿共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《最后一头战象》说课稿下面由本站的作者为你提供《最后一头战象》说课稿的写法。各位评委老...

《最后一头战象》读后感篇一我们六年级上册23课有篇叫《最后一头战象》的课文，作者是沈石溪。梁老师建议我们去看，寒假回家后我就迫不急待的认认真真的读了这篇文章，这本书的主要内容写了日寇侵占了缅甸，在战斗中，战象都陈...

读《最后一头战象》有感1象性格温顺，是人们的伙伴，但它只是动物。不过，在读了《最后一头战象》这本书后却让我感受到，动物身上也有着像人类一样的情感。课文讲述了在战争中幸存下来的一头大象——嘎羧。它自知生命大限以...

整体感知、提出问题篇一1．结合预习，再次浏览全文，你提出了哪些问题？（组长筛选并整理问题）2．汇报问题，教师整理归纳。（课件出示）思考：这是一头怎样的战象？作者是怎样描写的？拓展链接、迁移应用篇二1、我们可以阅读沈石溪的其它作品（...

读最后一头战象有感1暑假我读了《最后一头战象》这本书，主要讲了日寇跟我方的大象互相打斗的故事。在埋葬大象时，发现一只大象还活着，脖子被日寇用刀看了一下，腿也被子弹射中了，但还在挣扎没有牺牲，大家把它包扎好，在沈一鸣...