相关手拉手的精选知识

目录第一篇：县机关企事业单位与学校“手拉手”结对帮扶活动实施意见第二篇：县机关企事业单位与学校“手拉手”结对帮扶活动实施意见第三篇：县机关企事业单位与学校“手拉手”结对帮扶活动实施意见第四篇：县机关企事业单位...

手拉手活动书信作文1x同学：你好!我是黎可丰，就读于广东省东莞市洪梅镇中心国小。我现在已经11岁了，读五年级了。我喜欢读书，是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等，下课时，操场上可热闹了!我们...

手拉手活动作文篇一今天中午，曹老师给我们说：“我们班刘泽萱获得了陕西省少工委主办的‘20xx手拉手爱心绘幸福’多喜爱绘画大赛比赛二等奖！”我听到了非常高兴，我心里想“二等奖啊，应该有小奖状吧！”曹老师又接着说：“给获奖...

【篇一：手拉手活动作文】去年，也就是上学期，学校大队部组织五年级部分人去当涂县围屏中心国小开展“手拉手，献爱心”活动，并将全校同学捐赠的2000多本八成新的书和他们的爱心带过去。我也有幸成为其中一员。那是一个星期三...

手拉手五年级优秀作文篇1今天一大早，我们一行50名小记者踏上了载满爱心和温暖的大汽车，前往南乐县杨村乡看望留守儿童。经过一小时的车程，终于到达了目的地。汽车径直开往留守儿童学校。下了车，我们来到一间很大的会议室，...

手拉手活动的作文篇1在一个晴空万里风和日丽的下午，我们四（7）班全体同学给自己的“手拉手”朋友写信，过了没多久，我的“手拉手”朋友董宗辉同学给我来信了！董宗辉同学在信中写道：他很想交我这个朋友，并且还想在以后的学习生活...

手拉手活动作文篇一生活中总是家长处处照料我们，可这个“手拉手”活动让我们当了一回小大人，来照顾一年级的小朋友们，让我们有机会感受到家长带我们时的艰辛与无奈。一下车，我就找到了我应该带领的一年级的小朋友，并询问他...

为深入开展“创先争优”活动,更好地为企业服务,近日，管委会副主任、xxx处长Xxx、投资促进处处长、区投资促进局局长XXX带领服体处、投促处党员三十余人到中关村科技园区xxx学习交流。XXX1991年11月经北京市人民政府批...

手拉手作文篇一10月28日，我有幸参加了我校与五峰红星国小的“手拉手”活动。8点，我们坐着小巴士，迎着灿烂的朝霞，一路欢歌笑语的出发了。透过车窗，外面全是连绵不断的山峰，陡峭的悬崖和苍翠欲滴的大树。通往红星国小的路有...

手拉手活动方案篇一活动目的意义：通过“手拉手”活动的参加参与，让纯真的孩子们深切体验到传播爱心，帮助他人的快乐，不断唤醒孩子们及成人被丰裕的物质生活日淅冲淡的关爱之情、怜悯之心、互助之举，为构建和谐家园、和谐宁...

手拉手活动书信作文篇一西部的小朋友们：你们好!虽然我们两地相隔千里，但我们一起团聚在祖国妈妈的怀抱中，在同一片蓝天下，在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖。虽然我们没有见过面，但是我们可以书信来了解对方，联系对方。...

手拉手活动书信作文篇一亲爱的xx：你好！好久不见，你还好吗？转眼又到了秋天，我想邀请你去我的家乡做客。下面请我给你介绍我家乡的秋景吧！秋天到了，置身于田间，秋高气爽。天空湛蓝湛蓝的，空中还漂浮着几朵白云。让人看了心旷神怡...

手拉手活动书信作文篇一亲爱的朋友：你好！因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。我们虽然没有见过面，但我很想与你做朋友。我叫李嘉俊，今年11岁，上五年级了...

德育心育手拉手摘要：本文对在德育中渗透心理健康教育的必要性、渗透的方法和途径作了一些粗浅的分析，旨在抛砖引玉，以和各位同仁共同商榷。关键词：德育；心育；学生的主体地位；“顺从性道德教育”；“选择性道德教育”；素质教育；德...

本站小编为你精心整理了7篇《五年级手拉手作文》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《五年级手拉手作文》相关的范文。篇1：五年级作文手拉手我们这学期带小班的宝宝，从托班贝...

“手拉手”活动五年级作文篇一亲爱的xxx同学你好：我是来自濮阳市一实小四年级五班的学生赵嘉豪。从宋老师的介绍来看，你们班的班主任是宋老师的亲戚，所以，我们班主任宋老师组织了一项活动——跟远方的小朋友举办“手拉手...

手拉手活动方案篇一全体起立，出旗唱队歌请坐甲：亲爱的队员们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。甲：我们应该弘扬民族优良传统。乙：每个...

手拉手活动优秀作文1我是兰州实验国小五年级三班的彭钰雯。很高兴给你写信。你看到我的名字后，觉得我是一个怎样的人呢？哈哈，告诉你吧，我可是很暴力的呦！本人今年11岁半，身高已有1。63米了。我最喜欢弹古筝，同时也非常喜爱葫...

手拉手活动方案篇一阳春时分，花红柳绿，草长莺飞，在这美好的时节和家长一起带孩子出去春游，既让孩子感受到春日的蓬勃生机，及时捕捉春天的足迹，亲近自然，感受生活，也让家长在亲子游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩...

手拉手活动写信作文篇1亲爱的小伙伴：你好！在这春天里，万物复苏时，你是否听见山上的百鸟争鸣？是否看见碧草在土壤中发芽？我虽不知你身在何方，但我希望你也能感受到大自然给予我们的美丽！在平时，我十分开朗、活泼，是一个阳光小男...

记一次“手拉手”活动作文1今日，天空阴沉沉地。我和来自全市15个国小的近100名“小记者”，在《京江晚报》报社的几位老师的带领下，坐车去“轴承之乡”辛丰镇，与那儿的小记者们，开始了“城乡手拉手”小记者夏令营活动。在近...

手拉手作文篇一学校开展“手拉手”活动，帮助那些生活上有困难的同学。我每次都是积极参加，把我的新书包、新文具盒、新衣服拿出来，捐献给他们，尽可能多给他们一些帮助，让需要帮助的小朋友安心读书。我常常想，等我大学毕业后...

手拉手活动的作文篇一今天，我们学校举行了一次有意义的活动—义卖。12：45，虽说义卖还没开始但是风雨操场里早已人头攒动、人山人海了。12：50，义卖开始了！学校操场上立刻变得热闹起来，像是一个大型商场，叫卖声，讨价声，还价声充满...

【第1篇】手拉手的活动总结从小到大，我一直生活在不愁吃穿的环境里。我喜欢运动，妈妈就给我买跑步鞋和运动衫，我说爱打球，妈妈就给我买了篮球和排球。可是上个学期，队长学校的老师告诉我们：农村有许多学校缺乏体育运动器材，...

情系贫困小伙伴活动日倡议书篇一各位领导、同志们、朋友们:晚上好！庄浪县20xx年春节乡镇文艺汇演，经过十天的精彩演出，受到了社会各界的广泛关注和好评，今晚在这里隆重闭幕。在此，我代表县委、县政府向文艺汇演的圆满成功，...