相关绘本的精选知识

活动准备：篇一1、各色食物，一个苹果，两个梨，三个李子等图片。2、观察过毛毛虫，与颜色相关的`知识准备。3、故事PPT，背景音乐《好饿的毛毛虫》教案篇二教学意图：培养孩子的读书兴趣，绘本很关键，因为有趣的绘本，不需要家长老师的...

数学绘本借助有趣的故事和直观的画面，把抽象乏味的数学知识变得生动而形象，让学生在阅读过程中轻松地接受数学教育。下面我结合自己的实践，与大家分享用数学绘本对学生进行数学教育的策略。一、融入式学习融入式学习是借...

绘本《我爸爸》读后感篇一在国庆期间我和儿子共同看了安东尼．布朗的《我爸爸》。他爸爸一会儿“像大猩猩一样强壮”，一会儿又“像河马一样快乐”。一会儿“像房子一样高大”，一会儿又“像泰迪熊一样柔软”。孩子认为“我...

绘本阅读的心得体会篇1此次通过幼儿园组织的绘本阅读活动，有机会与孩子分享了父与子的意思沟通的快乐。因为工作原因，下班比较晚，每一次回到家里与孩子共同面对绘本时，已经是孩子的妈妈讲过一遍给孩子听了之后。也就是对...

绘本《好消息，坏消息》教案1一、活动目标：1．围绕话题，仔细观察画面，能根据画面勇敢表达自己的想法。2．尝试用不同的角度看问题，初步感受要以积极的心态面对困难。二、活动准备：1．教具：好消息坏消息图板2.绘本《好消息坏消息》pp...

幼儿语言绘本教案篇一活动目标1、尝试用不同的阅读方式——自主阅读和集体阅读，了解图画书1-5页内容。2、在教师的引导下，会通过观察图画书中主角的动作、画面符号、栅栏变化等关键信息进一步理解图画书1-5页内容。重点...

幼儿园绘本教学方案篇一法国大文豪雨果曾说过一句名言：“开启人类智慧宝库有三把钥匙，一把是数字，一把是文学，一把是音符。”音乐教育潜移默化地塑造幼儿的心灵，开阔视野，拓展思维，发展智力，而音乐情境地创设更能提高幼儿音乐...

教学目标：1、图文结合，了解故事内容，感受神奇变化，体验阅读绘本故事的乐趣。2、培养阅读期待，能够自主阅读，敢于表达，勇于创作。3、初步了解宫西达也传递的美好，对他的作品感兴趣。教学重点：1、感受神奇的变化，体验阅读绘本故事...

幼儿绘本教案大班教案篇1一、活动目标1．能仔细观察画面，理清故事情节，理解故事内容。2．在老师的引导下，大胆表达自己的观点，分享他人的经验。二、活动准备小图书人手一本三、活动过程（一）初步了解图书内容1．师：今天老师给小朋友...

大班绘本《天生一对》篇一活动目标：1、解读画面中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而给对方带来的乐趣，体会天生一对的美好2、在配对和配合活动中，感受事物之间、朋友之间的和谐。活动准备：图书课件、生活用品及猜谜用的图片。活动...

幼儿园中班绘本教案篇一活动目标：1、认真观察画面，理解图意，大胆猜测狐狸分到的蔬菜不能吃的原因。2、初步了解蔬菜部位与食用关系。3、懂得只有付出劳动才会有收获。活动准备：1、知识经验准备：对蔬菜有一定的认知经验。2...

幼儿园绘本教案1活动目标：1、细致观察画面及人物的夸张情态，尝试大胆夸、张地表演。2、能自由想象并大胆表述自己的想法。3．体验绘本故事带来的乐趣。活动准备：一、数羊引入1、PPT1：小朋友们，瞧，这里有一群羊，数一数一共有几...

大班绘本阅读教案篇一教材分析：《小老鼠的漫长一夜》讲述了一个大老鼠为了让小老鼠独自睡觉克服恐惧的故事。孩子们也有因为害怕黑夜不敢独自战胜恐惧的弱点，这本接近幼儿实际生活的题材的绘本，能让幼儿产生共鸣，更加自主...

大班绘本教案篇一一、活动目标：1、知道动物各有各的本领。2、感受故事的有趣，愿意跟老师猜猜、讲讲。二、活动准备：实物（苹果）多媒体课件动物图片三、活动过程：1、回忆经验，激发兴趣。（老师出示实物苹果）（1）宝宝，这是什么？是一个怎...

幼儿园儿童故事篇一好暖和的冬天下雪啦！“哎呀，好冷呀！”小兔子奇奇一边往手上呵着气，一边说：“昨天还那么暖和，怎么一下子就那么冷了呢？”雪越下越大，一下就是三天。2-3分钟的幼儿故事_2到3分钟的幼儿故事幼儿园儿童故事篇二...

幼儿园绘本教案篇一活动目标：一、认知目标：通过观看数字故事，理解故事内容。二、技能目标：能根据情节发展，仔细观察画面线索并大胆推测表达。三、情感目标：体会作品所传达的积极情感，树立坚持梦想的信念。活动准备：PPT课件活...

第一篇：绘本阅读教研小结2篇虽然作为新老师对绘本的了解只能说是凤毛麟角，在组长顾老师的带领下，我们新教育课题组的老师们围绕绘本阅读开展了一系列丰富的阅读活动，每次教研活动那激烈的讨论氛围，让我深刻的体验到了老师...

英语绘本教学心得体会篇1一晃从事国小英语教学已经三年了，在这三年的教学中，我不仅学到了许多，而且对国小英语的教学有了一定的经验。随着新的国家英语课程标准的颁布，全国国小英语教学更是实现了跨越式发展，国小英语教学...

[寄语]《我妈妈》绘本读后感400字共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《我妈妈》绘本读后感400字猜你正在找《我妈妈》绘本读后感400字的怎么写？那么就给你这篇...

绘本《爷爷一定有办法》的教学设计篇一设计意图《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域中明确指出：“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。幼儿语言能力的发展关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、...

.《GuessHowMuchILoveYou》：SamMcBratney、AnitaJeram著，Candlewick出版篇一爱很多时候是一个非常抽象的概念。父母经常跟孩子说我爱你，可是却不告诉孩子怎么爱，爱可以衡量吗？作者通过一个兔爸爸和兔宝宝睡前的一段对话，生...

幼儿园大班健康教案篇一活动目标：1、掌握正确的刷牙方法2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯活动过程：一。猜谜语进入谈话：1、怎样保护牙齿？2、早晚不刷牙好不好？3、睡觉之前吃糖好不好？二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙1、...

幼儿园绘本《我是一只小虫子》教案1教学内容：《我是一只小虫子》第二课时教学理念：在引导学生理解课文内容的基础上，体会当一只小虫子的快乐，给学生大胆交流的平台，努力提高学生的语言表达能力。并通过引领学生感受本课轻...

幼儿园小班绘本教案1活动目标：1、愿意用语言大胆地表达自己所看见的东西，并进行大胆地猜测，体验故事中从危险到脱险的情节。2、感受绘本中袋鼠的大口袋的神奇之处。活动准备：《大口袋》绘本、幻灯片、音乐磁带、手偶小白...

种教学模式：教内容篇一许多教师在教学绘本时是采用教内容为主的方法，其过程为：采用跟随图片看故事情节，先激发学生的阅读兴趣，引入课题；然后教师和学生共同阅读绘本，理解绘本内容，往往是教师一幅幅引导学生读懂故事，在这个过程...