相关同课的精选知识

联研共同体同课异构听课心得4月9日，我们国小部语文组一行五人在薛城区周营镇（中心国小）参加联研共同体同课异构活动。此次活动中，两堂课都具有学习意义，两位教师的精心展示不仅令学生陶醉痴迷，对于正在语文教学路途上摸索前...

同课异构心得体会篇一12月4日，枣庄市五校联盟“同课异构”活动第二阶段在曹庄中学如期进行。来自五区一市六个学校100余名老师听了数学、历史两个学科总计10节课。我听了其中五节数学课，颇有感受，现将听课中的一些感受和...

【导语】数学同课异构听课心得体会共含5篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：数学同课异构听课心得体会希望本站（）能够成为你学习与工作的好帮手！三周的同课异构听评课活...

同课异构听课心得体会篇120xx年月日，安州总校组织了语文“同课异构”听课活动。在短短的1上午时间里，聆听了3位语文老师的课，分别是安新国小徐丽娟老师，安新二小刘素红老师和芦庄总校李林静老师的《月光曲》，我受益匪浅。...

同课异构心得体会篇一本学期我有幸参加了同课异构教学活动。本次活动透过对同样资料的不同教法和把握，成功地为参与教师带给了一个应对面学习交流的机会，探讨教学的艺术，交流彼此的经验，更容易看到自己的不足也更容易学到...

同课异构教研的活动总结篇一xx年10月12日第一片区“同课异构”课堂教学研讨交流活动在xxx市第七国小举办，参加本次活动的有教研室何德春老师还有市七小教育校长周凤兰，七小教研室主任杨建华。还有片区组长、市三小校长...

同课异构听课心得体会数学篇112月13日去天津中学参加“华北九校国中数学同课异构”做课活动，来自天津中学的马玲玲、静海二中的贾智学、河北师大附中的苑义层、内蒙古锡林浩特六中的刘娟娟四位教师对教材的钻研都有自...

国小一年级《四个太阳》评课稿篇一《四个太阳》这篇课文闪烁着智慧的光芒。作者凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”，表现出作者希望一年四季时时美丽、处处舒适的善良的...

关于同课异构的心得体会篇112月13日去天津中学参加“华北九校国中数学同课异构”做课活动，来自天津中学的马玲玲、静海二中的贾智学、河北师大附中的苑义层、内蒙古锡林浩特六中的刘娟娟四位教师对教材的钻研都有自己...

语文同课异构心得体会篇一这次远程教育，我认真学习了必修和选修的各门课程，受益匪浅。特别是观赏了胡慧玲和李丽老师的《套中人》“同课异构”示范课，很受启发，认识到要使课堂有效高效，同组的语文老师就要多上这样的课，使我...

本学期我参加了两次线下教研活动，收货很大。记忆犹深的是教研员罗平老师和二十高张玲老师到瓦房店高级中学的教研那次教研活动。5.18日下午一点，我准时来到重点高中，连续听了瓦高马萍老师和二十高张玲老师的同课异构课《...

吴店镇实验国小数学组同课异构教研活动工作小结一、关于同课异构要求：1、讲授课备课组长要审验，看是否同课。2、评价表全部听完后再进行分发，评价。3、做好活动记载。迟到、未到的老师据实记载，活动后发本教研群。4、备课...

同课异构展风采同教共研共提升——记四校区域教研铁路学校数学学科研讨会“等闲识得东风面，万紫千红总是春”为进一步加强四校联盟教师间的合作交流，提升教师核心素养，构建高效课堂，2020年11月16日，四校联盟区域教研数学学...

同课异构教师心得体会篇1周四我有幸参加了xx四中叁校的同课异构活动。这不仅是对我工作的肯定，还为自己的发展提供了一个展示自我的平台。本次活动通过对同样内容的不同教法和把握，成功地为参与教师提供了一个面对面学...

搭建学习交流平台促进教育品质提升——周德胜名校长工作室组织开展专题讲座暨“同课异构”活动为进一步加强名校长工作室建设，充分发挥工作室的示范、引领、辐射作用，促进优质资源共享，推动教育品质提升，根据上级相关文件...

本站小编为你精心整理了5篇《国小同课异构活动简报》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《国小同课异构活动简报》相关的范文。篇1：国小同课异构活动简报为了打造课堂教学的...

同课异构心得体会篇一前天有幸组织了南宁沛鸿民族中学和靖西县民族中学两所学校在靖西县民族中学进行语文学科“同课异构”的课堂教学展示课活动，听后心情久久不能平静下来，想不到语文课堂让学生动起来，其实也是很精彩。...

同课异构听课心得体会篇一上月24日，我参加了为期一天的合川太和中学和山东昌乐二中举办的“同课异构”学习，学习归来既欣喜又倍感压力，欣喜是因为收获颇多，压力则来自肩上沉甸甸的担子，新课改势在必行，但要做好它却是任重而...

同课异构的教学心得体会篇一两位老师的课都各有千秋，存在很多值得我去学习和借鉴的地方。李虹虹老师上的是《三峡》的第一课时，在本堂课上她一改文言教学先疏通字词再品读赏析的教学次序，将诵读穿插在教学过程始终，引导学...

同课异设活动总结篇1为了落实中心学校的同课异构安排，也为进一步推进我校语文教学课程改革，探索语文课堂教学的教法特点，研究熟悉语文课程的不同视角，更好地促进教师的教学业务水平，加大教学常规管理的力度和深度。我语文...

同课异构心得体会篇一12月4日，枣庄市五校联盟“同课异构”活动第二阶段在曹庄中学如期进行。来自五区一市六个学校100余名老师听了数学、历史两个学科总计10节课。我听了其中五节数学课，颇有感受，现将听课中的一些感受和...

同课异构反思与收获心得体会篇一10月26日，我们三年级组的三位语文老师有幸参加了教研室举行的一场别开生面的“同课异构”教学研讨活动。参与这次同课异构的交流活动，感到既是一次很好的锻炼机会，又是一个充满挑战的任务...

同课异构的听课心得体会篇110月30号下午，我在物华国小参加了中心校举行的市级骨干教师同课异构听课活动。分别听了陶庆英、侯远香、李菊红三位老师的示范课《我要的是葫芦》。他们对课文的解读角度不尽相同，驾驭课堂的...

同课异构心得体会篇1作为一名课改教师，我有幸参加了民和“同课异构”教学研讨活动，这次同课异构活动，给我们供给了一个很好的学习的平台。此项教研活动是真实地发生在课堂教学情境中的教师研究活动，针对需要研究的教学资...

同课异构教研活动总结篇一一、同课异构能促使教师进行自我反思教师的自我反思是开展校本教研的基础和前提。同课异构既能促进参与同课异构的执教者进行反思，也能促进其他参与者进行反思。其中，教学反思按教学进程可分为...