相关西门豹的精选知识

《西门豹》教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下9篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《西门豹》教学反思猜你正在找《西门豹》教学反思的怎么写？那么就给你这篇范文参考。师：现在请同学们自由结合...

好句颁奖词篇一管理条例新闻稿评课稿爱岗敬业意见了安全责任书名句：春联朋友圈建议书短信，借条守则急转弯暑假作业拟人句了职责述廉述职贬义词意见书了党支部仿写我随笔工作计划反问句状物的工作协议书讲话文明歇后语。...

国小语文西门豹教学反思篇一《西门豹》的故事发生在战国时代，讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，带动当地经济发展的历史故事，刻画了一个味老百姓做好事、办实事的古代地方官的...

第1篇：国小语文四年级下册《西门豹》说课稿国小语文四年级下册《西门豹》说课稿作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是...

国小语文西门豹教学反思篇一爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识的源泉。”因此，教学时教师引导学生展开想象是分析课文的需要，也是开发学生智力的途...

支玉恒：《西门豹》第二课时教学实录篇一师：我们要学会读书，也就是自己能够发现问题，提出问题，解决问题。现在我以第一段为例，来帮助同学们读书。请拿起书，读。(生读第一段)生：先想想这一段里的关键词语是什么，再根据这个关键词...

国小四年级《万年牢》教案篇一【教学目标】1、认识8个生字。2、了解故事内容，体会做人要讲究认真，讲究实在的道理。3、学习作者叙述清楚、有条理的表达方式。4、学习独立阅读课文，培养自学能力。【重难点】重点：想想课文...

西门豹治邺的故事篇一复姓西门的，历史上有两个著名人物。一个确有其人，存在于二千四百多年前，叫西门豹；一个据我知道应该是文学中的，叫什么西门大官人。很小时候就知道西门豹，那会还在读国小。学校里评法批儒，组织了一个故事...

西门豹国小三年级语文教案由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：西门豹国小三年级语文教案猜你正在找西门豹国小三年级语文教案的怎么写？那么就给你这篇范文参考。〖教...

《西门豹》教学反思篇一《西门豹》是一篇颇具戏剧性的历史题材课文。课文写了战国时期，西门豹管理邺地时，破除河伯娶媳妇的迷信。惩治巫婆、官绅头子、兴修水利的事。歌颂了西门豹破除迷信，为民造福的业绩。文章的第二段...

西门豹教学设计篇1教学目标1．会写会认本课10个生字，正确读写“灌溉、旱灾、田地荒芜、提心吊胆、人烟稀少、面如土色、眼睁睁、磕头求饶”等词语。2．初步学会抓重点段给课文分段。3．朗读课文，了解课文内容，弄清事情的起因、...

语文《西门豹治邺》教案1内容预览：《西门豹治邺》教案教学目标1、知道古代西门豹治邺的故事，学习西门豹破除迷信，为民除害的精神。2、学会本课生字新词，理解课文内容，能正确回答课后问题，复述这个故事。3、给课文分段概括段...

国小三年级语文《西门豹》教案篇一第一课时教学目标：1、会读本课的12个生字，理解新词的意思，正确地朗读课文。2、初步学会抓住重点段给课文分段的方法。3、懂得邺地人烟稀少、田地荒芜的原因和西门豹认真调查，分析原因的...

《西门豹》教案1教学目标1、认识本课17个生字，会写其中的14个。正确读写"荒芜、巫婆、打扮、旱灾、绸褂、徒弟、麻烦、求饶、渠道、灌溉"等词语。2、朗读课文。能按顺序运用课文中生动形象的语句复述课文。3、了解课...

西门豹教学反思篇一《西门豹》是一篇传统的历史故事性课文，故事情节生动，人物形象鲜明。既利训练分段能力，也有感悟“话中有话”的难点，深究之，蕴含极丰富的语文素质培养的契机。陶行知先生指出：先生的责任不在教而在教学生...

国小语文西门豹教学反思篇一爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识的源泉。”因此，教学时教师引导学生展开想象是分析课文的需要，也是开发学生智力的途...

《西门豹》教学设计篇一《西门豹》是三年级第二学期第八单元的一篇精读课文，课文讲述了西门豹初到邺地，发现田地荒芜，人烟稀少，他了解到是巫婆和官绅借口河伯娶媳妇欺骗老百姓，他将计就计，以其人之道不治其人之身，不动声色地...

堂大舞台童心绽光彩——《西门豹》教学实录案例分析篇一时间：2009年5月15日地点：泸县梁才学校活动：泸州市第四届国小语文新课程教学展评活动执教：叙师附小 何斌【课前互动，引入课题】师：孩子们，还记得我吗？生：记得。师：昨天我...

西门豹治邺教学设计备课时间：2020年月日上课时间：2020年月日课上班级：四（）班学情分析教学目标知识与技能1、正确认读、书写本课生字、词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。根据提示复述课文内容。3、理解和体会西门豹...

课文《西门豹》教学反思篇一这篇课文是一个著名的历史故事。课文记叙了西门豹在邺地破除河泊娶媳妇的迷信，惩治首恶、为民除害及兴修水利的事迹，赞扬了西门豹的管理才能和为百姓除害兴利的业绩。课堂上我紧紧围绕文章事...

西门豹治邺原文及翻译篇一原文：魏文侯时，西门豹为邺令。豹往到邺，会长老，问之民所疾苦。长老曰：“苦为河伯娶妇，以故渐贫。”豹问其故，对曰：“邺三老、廷掾常岁赋敛百姓，收取其钱得数百万，用其二三十万为河伯娶妇，与祝巫共分其余...

《西门豹治邺》译文篇一教学目标：1、知道古代西门豹治邺的故事，学习西门豹破除迷信，为民除害的精神。2、学习本课重点文言实词，理解课文内容，能正确回答课后问题，复述这个故事。3、能通译全文，能联系上下文理解一些句子的意...

《西门豹》教学设计优秀篇一教学目标1、会写会认本课10个生字，正确读写“灌溉、旱灾、田地荒芜、提心吊胆、人烟稀少、面如土色、眼睁睁、磕头求饶”等词语。2、初步学会抓重点段给课文分段。3、朗读课文，了解课文内容，...

《西门豹》读后感篇一课文主要内容是写在战国时期西门豹去管理漳河边上的邺时，使老百姓过上好日子，把水引到田里和群众一起破除了迷信，先把巫婆投进河里淹死了，发现那人烟稀少，而且我还懂得了一个道理那就是尊重科学，惩罚了...

西门豹教学反思篇一【设计理念】学生对语文材料的反应是多元的，应尊重学生在学习过程的独特体验，使他们能主动地进行探究性学习，在实践中学习，运用语文；在实践中感受，积累语言；在实践体验、丰富情感，形成良好的语感。【设计特...