像花儿一样绽放作文精彩多篇

像花儿一样绽放作文精彩多篇

像花一样绽放作文 篇一

偶然中,我在语文书上看到一幅剪纸————心灵手巧的艺人在上面剪出了一头活灵活现的小牛和两个栩栩如生的孩子。

这幅剪纸叫“好朋友剪纸”这幅剪纸描绘的是:一位小朋友骑在一头小牛背上,弯着腰在拉另一位小朋友,牛歪着头看着他们,两位小朋友脸上都带着灿烂的笑容,一对鸟飞来,落在小牛的角上,谈论着什么。牛身上的一些花纹使这个剪纸更美观了,再加上这鲜艳的红色,使这幅剪纸更美丽了。我不禁张开了幻想的双翅,飞向了梦想的国度。

在一个小村庄里,那里的人迎来了一年中丰收的季节,家家户户开始收粮食,忙的不可开交。小红是一个懂事的孩子,为了给父母减轻负担自高奋勇的帮家里人运粮食。他骑着牛,把粮食放在牛背上。一边骑着牛,一边吹着笛子走在乡间小路上。忽然,一阵哭声把小红叫住了,小红立马从牛背上跳下来向路边草丛走了过去,原来是他的邻居小明,他在挑粮食时扭伤了脚,小红看着他痛苦的样子,马上把小明扶了起来慢慢地把他牵到小牛身边。

小红看到他眼里溢满泪水,露出了无助与哀求,很是同情的问道:“你的脚还可以动吗?”一看他的脚肿成这样肯定动弹不得。小红爬上牛背叹了一口气说:“我马上把你拉上来,送你回去休息。”“谢谢你。”小明说完便拉着小红的手往上爬,但脚不让他动一下,小明咬牙忍耐,却还是叫出了声。小红皱了一下眉毛,示意让小牛坐下。小牛坐了下来,小红乘机用力一拉,小明终于上来了。他俩骑着小牛,在牛“哞哞”的叫声中,缓缓地走在乡间小路上。

看着他们亲密无间的背影,我不禁感叹道:“拥有这样纯洁的友谊,真好!如果我也能有一位知心的朋友那该多好呀!”这幅剪纸让我明白了朋友之间真正的友谊有多深,我一定会好好珍惜这段友谊的让友谊之花永远绽放。

像花一样绽放作文 篇二

“采菊东篱下,悠然见南山”表现出陶渊明的淡泊;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”表现出李太白的高傲;“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”表现出屈原的与众不同;中华民族拥有五千年的文化历史,至今仍然繁荣兴盛,便正是那些前辈们用自己的汗水与精力所带来的辉煌。

看,一位老人带着几个年轻人正围坐在一起激烈地讨论着,年轻人们个人争得面红耳赤,老人端坐在一旁,捋着胡须,只微笑的点着笑,那位老人便是儒家学派的创始人——孔子。孔子早年时期周游列国,向每一位君王宣传自己的“仁义”的思想,但收效甚微,于是他察觉到自己并不适合,当说客,于是他选择了潜心研究儒学。终于为后人留下了珍贵的文化瑰宝——《论语》。在游说失败之后,他放弃了,他选择了让文化之花绽放,他选择了为世人留下“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”的经典语句。

中国文学史上的巨菝——鲁迅,想必大家都不会陌生了吧。《呐喊》、《彷徨》等文集也在我们课本中出现过无数次,他的文章也曾被我们一次次地拜读。鲁迅小时候就轰学。在父亲的店铺里帮忙,后来他出国留学,学了医术。他本无缘文学,可是有一次放电影,正好放到中国人惨遭屠杀的情景,他心里愤怒不已。可是,让他更加愤怒的周围观看的是中国人却毫无感觉,无动于衷。于是,他一气之下,便决心弃医从文,他认为光医治中国人的身体是没有用的。他们的思想已经麻木,需要用文字来唤醒他们麻木的心灵在国人思想麻木之际,他放弃了让文化之花绽放,他选择的用文字敲醒国人的心灵。

遭遇乌台诗案后,他的官职被一贬再贬,面对着官场和文场一起泼来的脏水,他默默地接受着,乐观得面对人生:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”表现了他豁达的心态,在遭遇失败之后,他选择了让文化之花绽放,他选择了用文字寄托自己的感情。

不论是《论语》的创始人——孔子,还是用文字表唤醒国人心灵的鲁迅,亦或是坦然面对人生的苏轼,他们均选择了让文化之花绽放,为文化的繁荣献出一份努力。

让文化之花绽放,美丽我们的整个世界,让世界充满文化之花的芬芳。

像花一样绽放作文 篇三

生命是什么?一个亘古以来无数人心中的问题。不论是哲人还是先贤,都不能给我们一个满意的回答。我们向往着富足的物质生活,崇高的精神境界,还有一个美丽优雅的人生。可生命毕竟是短暂的,若白云苍狗、飞马过隙,转瞬即逝。在没解开心中疑问之前,它已滚滚东流,花落成泥。

不长日子以来,好些熟悉的朋友英年早逝,或因疾病或因车祸,让人不忍瞑目,欷歔感叹。由生命滋味的品尝到生命价值的超越,路又在何方?

因总觉己身浮躁,故闲暇喜读散文。一个偶然的机会,一个难得的午后,对着一杯香茗,读了好多篇珍藏的美文,一直到“心湖涨潮”的感觉。在一刹那间仿佛体会到了什么,如细雨打湿干裂的田土,若菩提树下的顿悟。

我想,对待生命:一要珍惜;二要爱戴;三要解放;四要品味;五要让它如花般绽放。

回忆不长不短的人生岁月,脑海中闪烁出了诗意充满浪漫情怀的青春时光,以及充实忙碌激情燃烧的工作瞬间。曾经以为很重要的东西,此刻已不渴望拥有;曾经极力追求的东西,也已可以泰然处之。体会生命的浓厚与沉淀,让我懂得可以笑着吟唱唐宋的云,明清的风,以至学会静下来品尝回味我的生命。

酸甜苦辣咸皆是人生,皆是我们的真实。不管如何都要面对,笑着面对。你笑得越灿烂它就笑得越灿烂,你消极失望它也就同你一样。因为能够真正珍爱、品味生命乐趣的人,已经被物流冲得七零八落,所以能留下来的皆是幸运儿。即是幸运儿,就要让生命美丽如花,而且要是怒放盛开的花儿。

我走到了月光下,让皎洁明月洒下的点滴精华渗入我的百会穴。脑中仿佛如波光涟漪,也仿佛什么也没有。听着身后跎跎的脚步声,任眼中泪光泛着月光闪烁。或许美丽的生命之花绽放后,可以这样去沐浴月光,迎来晨光,享受日光。

像花一样绽放作文 篇四

秋,从山上放眼俯视:只见一朵朵菊花从山这边一鼓作气直开到那边。映得那山一片雪白,勃勃生机。映得那青山不再荒凉,反而如春一般有活力了。那山一片片残黄的落叶衬着那洁白如玉的菊花,就如一幅动人的山水画。从古至今,不知多少文人墨客陶醉于这动人的画卷,从而诗篇大作。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这千古绝唱,正是为菊花所做作。

菊花,娇艳而不失高贵,热烈深沉。正是人们所向往的。这花远看,就好似一团毛球,可爱,淡雅。它随着秋风而起伏,摇晃,就好像一位位秋的使者。近了看,它更可爱了。淡绿色的花芯被数层半圆,柔滑,轻盈的花瓣所包围。扯下一瓣,细细地抚摸它的花瓣,光滑,使你感到一种前所未有的舒逸。你会忘掉所有的烦恼,留下的,只有快乐。菊花的根茎粗壮而带有柔韧,粗中有细。根茎深绿,给人以健康,充满生命里的印象。它的根叶和别人与众不同,碧绿的裹在一起,可能是为了防寒吧!

总之,菊花的美丽就算用尽人世间所有形容无与伦比的词语,也形容不出它的特别,以及它那动人的姿态。菊花,不仅外表美,心灵也同样美丽,精神更令人赞叹万分了。

秋风,总是凉爽的。它被象征成悲伤的代表,因此,在这个既寒冷又令人忧愁的季节,万花凋零。一切显得孤寂,凄凉。即使是走在大街上的行人,也难免看见笑容,更何况花呢?然而,在这无人坚守的时刻,菊花站了出来。它独自抵抗寒风,抵抗万物凋零的孤独,抵抗秋天的忧愁,独自坚强站立,自强不息,它坚信:风雨后,总会有光明。不是我偏偏喜欢菊花,而是菊花开尽后已经无花绽放。菊花象征自强,正是我们华夏子孙,中华儿女应该具有的。每当人们失去信心时,那菊花就会在他们脑海中漂浮,告诉他们:“人,自身终会遇上挫折,只有一心勇敢面对他,你才能跨越一个又一个坎坷。躲避,最终也会徒劳,勇敢的面对吧!”

秋风依旧呼呼刮着,菊花依旧漫漫开着。显得高贵,坚强。从山那头往这边望来,依旧是那副“画”。可我的心中,却多了一种欣赏,正是那坚强!

像花一样绽放作文 篇五

我望着窗外的绵绵细雨,又看了看手中那把紫色的伞,伴随着滴答滴答的雨声陷入了深深的沉思

我和梓娟是情同手足的好姐妹。我们的友谊从幼儿园到现在,在学校我们总是粘在一起,不管在哪儿,你都不回看见一个人孤零零的背影;周末,我们俩会聊QQ,从早到晚,谈笑风生。有时还会去对方的家里玩。

六月的天像娃娃的脸说变就变,刚刚还风和日丽,现在却风雨交加。这天放学了,我站在教室门口看着豆大的雨点往下掉,急得像热锅上的蚂蚁团团转。我焦急地在走廊上徘徊:怎么办?怎么办呢?这么大的雨我又没有带雨伞。要是平时梓娟一定会和我一起走,可是昨天她才和卢彩明(我们的死对头)一起找我麻烦,我们还大吵了一架,哎!我重重地叹了一口气。思怡,一起走吧。一阵熟悉的声音传来。我惊讶极了,不可思议地盯着她,迟疑了一下点了点头。

雨很大我们俩合撑一把伞还是会被淋湿一半,我把伞往她那儿靠,她又往我这边推,两人很默契地相视一笑。梓娟向我解释:昨天是卢彩明看见我走去,拉着我的手,强行让我踩了你的书包。我听了无地自容。是啊,梓娟是我的好朋友,我应该相信她的。对不起。这三个字被我们异口同声地说出。两人便冰释前嫌。

雨湿透了我们的衣裳,可在紫色伞下的我们却在聊天,从个人的爱好到生活趣事,无话不谈。虽然被雨打湿了,可我们却不觉得寒冷,因为我们心中有友谊支撑着,我们心中燃烧着友谊之火,伞下绽开着友谊之花。

由于雨大梓娟家比较近,我们先到了她家。她穿着湿漉漉的衣服,给我拿毛巾,倒开水,先让我换上她的衣服,知道我打点好所有的事,她才去换衣服。

雨小了,她拿了一把紫色的伞让我回家。

雨依然下着,我望着这把伞,回想着与梓娟的喜、怒、哀、乐,心中百感交集。伞中包含千斤情,雨中绽开友谊花。朋友之间要相互信任,才会有深厚的友谊。

像花儿那样绽放作文 篇六

在我的成长中,有些事像攀岩一样每一次成功都是一小步;有些事却像石缝里的小草一样,想看看外面世界,但也许失败也许成功;然而让我刻骨铭心的是像花儿般绽放的那段经历。

记得我国小四年级的那个暑假,偶然一次在电视上看到舞蹈演员们在绚丽的舞台上翩翩起舞,那画面简直仙境般的美,深深的吸引着我那萌动的心。我恨不得马上要学习那舞姿,恨不得马上要成为舞台上的其中一个。我拉着妈妈让我去学习舞蹈,而妈妈神速般的实现了这一个愿望。第二天妈妈就带着我去少年宫报名学习舞蹈,我激动又害怕。我害怕那些跟我一起学习的人都是一、二年级或者是五、六岁的,害怕他们会嘲笑我像一只老牛吃嫩草一样,等到这么大才来学舞蹈,丢死人了。

报完名老师直接把我带到了舞蹈室,向大家介绍了我。我看了看周围的人,还真的不出乎我所料,只有比我小的没有比我大的,我咽了咽口水,假装淡定得走到后面。第一节课老师就叫我们练基www.本站baihuawen本站本功,压腿、下腰、一字马等等,什么柔软度的,这感觉让我尝到了“台上一分钟台下十年功”的滋味了,这种痛从来没有过。好不容易捱到了休息时间,我的脚还没歇够,突然老师一个口令,班上的人像军人那样迅速、整齐的集合,而我像个瘸子一样一步两步拖到队伍里。老师庄重的说:“六月一号有个晚会,我们舞蹈班要表演一个节目,你们都要好好表现,知道吗?”然后马上进入排舞当中……

刚开始练的时候,我的手和脚摆动不好,老师看了之后笑着对我说:“这和小孩子跳的没什么区别啊!”也许是说者无心,听者有意吧。我认为这句话伤了我的自尊心了,我心情像跌落了峡谷一样,一整天都是灰蒙蒙的。回到家后,我发疯似的狂练,妈妈叫我停下来,我也不愿意。第二天去到舞蹈班,比之前好多了,老师看了之后很吃惊,那表情仿佛在说:这怎么可能?昨天动作还硬梆梆的,今天怎么会那么协调呢?我心里沾沾自喜起来,要有今天的成功我可是练了足足三个小时呢!正因为我的进步,老师把我从第三排提到了第二排,第二天就把我提到了第一排,第三天就直接把我提到了中间,顿时我觉得我是夜空中最亮的星了。

那个舞蹈节目是我扮一位老奶奶,老奶奶可是主角呢!老师特地请来了一位舞蹈老师指导我们,就是为了“六一”那天能把最好的展现出来。终于到了“六一”儿童节,我那小小的心里除了紧张还是紧张,很怕出错,一出错就不能把最好的展现出来了。老师把我叫到一旁说:“不要紧张,你要记住,今晚你要像花那样绽放,每个人都在看着你的精彩演出。”我抬起头望着老师,她说:“加油”。

成功的表演完了。这是我第一次真正爱上舞蹈,真正的像花儿一样绽放,展现最美的自己。

像花一样绽放作文 篇七

面对温暖的春风,踏上厚厚的土地,看着冉冉冉冉升起的太阳,我们青春焕发,充满了迷人的活力。有人说青春是幸福的源泉。幸福在这里流淌,痛苦在街对面徘徊。有人写道,青春是一个雨天。雨露在这里蔓延,阳光在地平线上等待……这就是我们,年轻的青少年。

中华民族几千年来传承的文明,已经铭刻在中华民族的骨中。一直不被遵守的词今天再次被提及,并成为一个热门话题。

几千年前,我们的祖国是世界上最强大的国家,也是世界上最注重礼仪和文明的国家,“一个古老的文明,一片礼仪之邦”。中国人以其彬彬有礼的外表而闻名,并赢得了许多赞誉。

在一个科技飞速发展的社会里,路上的文明变得越来越重要。在川流不息的汽车中,有越来越多的不文明现象。超速、鸣笛、闯红灯、随意停车,甚至演变成“公路狂怒”,已经使交通一片混乱,甚至变成了致命的杀手!

据有关部门统计,中国每年有10多万人死于车祸,平均每天有2.6人死于闯红灯!多么惊人的数据!

车祸和悲剧让人哭泣。一个接一个垂死的眼睛,一个接一个的呼唤,让人悲痛欲绝。当你无视红灯,当你越过栏杆,当你过马路时,你有没有想过你接下来会面对什么?

人群中有些人在尖叫,有些人在哭泣。眼泪和痛苦只是因为你的运气。这场不可逆转的悲剧已经成为你美好生活的终结。你能责怪谁,又能憎恨谁呢?

当汽车呼啸而过,耀眼的前灯和快速的警笛声,你可能没有时间思考或尖叫。你刚刚开始的青春岁月已经成为你周围人记忆中的影像。随着时间的推移,它们变得越来越模糊和混乱。

世界如此美丽,但你如此焦虑,如此糟糕!慢下来,你会一直得到笑声。目前,太阳刚刚好,花刚刚好,草是绿色的,风是柔和的。让我们与初升的太阳同行,关爱生命和文明。让文明之花在我们心中绽放。

像花一样绽放作文 篇八

每天清晨,我迎头朝阳走进校门,眼角的余光总会不自觉地看一眼一幅巨大的宣传画。那画上写的是我们学校所编写的“学生行为标准三字诀”。它让我们校园处处开满礼仪之花。

一次,我抱着一堆作业,走向南楼的老师办公室。上楼梯时,一位老师从办公室走去,与我相向而行。我见状微低下头,抱着作业与他擦肩而过。正欲走时,我听到了一个甜美的声音:“老师好!”回身一自,原来是一个女孩,也抱着一些作业,正向老师问好。她双脚并拢,恭恭敬敬地微弯上身,鞠躬。老师笑着点点头。女孩直起身,脸上也挂着微笑。看到这一幕的我不禁涨红了脸,心中怀着惭愧匆匆入好作业。下楼时,我又遇见了那位老师,连忙像那个女孩一样,喊了一声“老师好!”并弯曲身子,鞠躬。抬起头,看见老师喜悦的神情,我的嘴角也不禁上扬。我做到了“勤问候,礼应答。”

下课音乐响起,教室里瞬间热闹起来。几个男生嬉笑着打打闹闹,言语间时常出现几句脏话。几个女生默默从他们身边走开,用手挥打着,驱赶着这一块污染的空气,皱着眉头,显出愤怒却又无可奈何的神情,只能用圆瞪的眼睛示意他们。可那群男生根本无视他人的不悦,一句句污言秽语从他们口中吐出,可他们的脸上却满是笑容,一点儿不羞耻。

越来越多的同学听到了他们不文明的话语,纷纷安静下来,用充满怒意的眼神瞪着他们。教室里只剩下他们嬉闹的声音。他们觉得有些奇怪,忽然停止了打闹,想想自己刚才的作为,看看大家愤怒的眼神,愣了一下,眼神慌乱起来,心理的惭愧涌上了脸,低下头一言不发地回到座位,一个个像打霜的茄子般蔫了。教室又恢复了平静。我们学会了“忌脏话,谈吐雅。”

读着“不顶撞,莫没滑”,我们明白了要虚心听取老师的教诲,不能顶撞老师,强词夺理;想着“互谦让,举止恭”,我们做到了用宽容的心对待他人,营造了和谐的气氛;看着“见老幼,让座起”,我们知道了中华民族尊老爱幼的美德,要靠我们传承……

夕阳西下,我背上书包回家,再一次抬头,看看那教会我们文明礼仪的“三字诀”。我相信,通过大家的努力,我们的校园会更加美丽。因为,这里礼仪之花正竞相绽放。