读经典《大学》的心得体会多篇

读经典《大学》的心得体会多篇

读经典《大学》的心得体会篇1

国学是中国传统文化的精髓,对中国政治、经济、军事等各方面都有影响极大,对于传承文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用。

“长袭宿收,风神凝远,制行峻洁,望而知其为贵介公子”。国学是中国传统文化的精髓,对中国政治、经济、军事等各方面都影响极大,对于传承文明,增强民族凝聚力,以及中华民族的复兴都起着重要作用。中国的国学思想,是中华民族共同的血脉和灵魂,是连接炎黄子孙的血脉之桥、心灵之桥。

世界上任何一个民族,要想自立于世界民族之林,必须具有自己独特的文化,而中国的国学就具备这种独一无二的特质。国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓,构成了我们精神生活的客观环境,维系着中华文化之根。

“国学”一词,最早出自章太炎先生《国故论衡》及《国学概论》的演讲,它以先秦经典和诸子学说为根基。涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐诗、宋词、元曲与明清小说以及历代史学等内容,形成了恢宏的“经”、“史”、“子”、“集”四大部分,其内涵源远流长,博大精深。

国学智慧涵盖了“四书”、“五经”、老子、庄子、偈语、禅机、二十四史、唐诗、宋词和四大古典名著,它是万亿卷帙的古代文献,体现了中国人对于生命和世界的理解。国学体系以“儒”、“释”、“道”三家学问为主干,又分为文学、艺术、戏剧、音乐、武术、菜肴、民俗、婚丧和礼仪等支脉,为青少年汲取知识,了解民族传统文化提供了一个便捷的渠道。

国学是中国传统文化的精髓,它对中国历朝历代的政治、经济和军事等方面影响颇深。对于传承中华文明、增强民族凝聚力和民族的复兴也起着重大的作用。作为炎黄子孙。每一个青少年都应该了解和熟悉国学,让古人的思想和智慧时常充盈在心田,通过学习国学知识,提高自己的理解力,形成积极向上世界观。

每一个中国人都应该了解和熟悉国学,根据国学所倡导的精神指引,“正心”、“修身”、“齐家”,成为一个品质高尚、行为规矩的人,对国家和社会都能起到积极、正面的作用。推广国学关系到民族素质的提高,关系到中国青少年的健康成长。国学的精髓是“天人合一”,体现了人与自然、人与社会的和谐关系,这又是构建和谐社会不可或缺的组成部分。

读经典《大学》的心得体会篇2

暑假阅读了不少好文章,给我印象最深的是《藤野先生》这篇文章。主要讲述鲁迅先生在日本留学时期,遇到了一位名叫藤野先生的老师,鲁迅先生回忆了与藤野先生之间的故事,表达了对恩师的深深怀念。

鲁迅先生因为父亲受病痛折磨而萌生了从医的想法,于是去日本求学。在日本仙台医学院,鲁迅先生刻苦学习医术,准备学成后报效祖国。但是,当时日本有些人歧视中国人,说什么:“中国是弱国,中国人自然就是低能儿……”这让鲁迅倍感痛苦和失望。直到有一天,鲁迅遇见了藤野先生。

藤野先生黑黑瘦瘦,八字须,戴眼镜,挟着大大小小各式各样的书。他是鲁迅先生的任课老师。藤野先生没有像其他日本人那样侮辱中国留学生,没有因为鲁迅是中国人而对他有歧视感,只是把自己当成一名教师,教好一名学生。这让鲁迅非常感动。

藤野先生治学严谨,他教鲁迅修改讲义和解剖图,让鲁迅懂得了不懂就问的严谨和重要性。藤野先生满怀热情,他非常关心鲁迅,细心指导鲁迅学习,经常和他探讨求实的精神。在仙台求学期间,藤野先生是给鲁迅鼓励最多的一个老师。

在日本,鲁迅先生痛感学医救国是行不通的,他准备弃医从文,用笔唤醒麻木的中国人。到第二学期终结,鲁迅即将离开仙台,不再学医。离别时,藤野先生赠给鲁迅一张自己的照片,后面写了两个特别醒目的字——惜别。

鲁迅的文章是“匕首”和“投枪”,他一篇又一篇寓意深刻的文章,戳破了旧中国的脓包,清理着精神溃烂的中国人的腐肌。然而,多年以后,已经成为作家的鲁迅,回忆起自己在日本求学时的这段往事,依然倍感珍惜和感恩。藤野先生,这位医学精湛的恩师,不仅让鲁迅先生懂得了严谨、求实等治学态度,也在他心里植下了不分国界的正直和人性光芒。

读经典《大学》的心得体会篇3

今天是我来到常州大学的第五天,也是新生军训的第一天。早上八点钟,我们在校体育场进行了军训动员大会。在各位领导和负责人简短有力的讲话和观看列兵表演后,我们正式开始了新生军训。我们的教官姓刘,非常精神,人很严肃又不失幽默。

第一天的训练安排没有想象中的那么紧张,主要是熟悉教官和最基本的练习,例如军姿、稍息立正、停间转法和齐步走呢。内容看起来虽多,但是大家基本都经历过军训,所以训练起来难度不是很大。在一天的训练中,我们六排六班两次获得了连长的表扬,大家心里都十分高兴,毕竟这是用大家的汗水换来的。

通过第一天的军训,我知道了我们六排六班都是好样的,我们副排是多么的尽职尽责,同学们相互间配合十分默契,都能按时到达训练场。我们不抛弃不放弃,流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。我希望同学们可以将这种精神发挥下去,在继续拼搏十多天,在军训汇演中取得优异的成绩,为我们物流142班争光。

大学军训早已开始,军训,磨练我们的意志;军训,增强我们的耐力;军训,塑造我们的品格。万事开头难,而军训正是四年大学的第一课,它的老师便是我们的教官。

提到教官,我们想到的或许是严厉、苛刻,殊不知正是教官的严厉苛刻才让我们的意志得到了真正地磨砺,真正地增强了集体意识和集体荣誉感。他们陪着我们晒太阳、流汗,一遍又一遍地示范,一个动作一个动作地给我们纠正,不厌其烦。即使是一个小小的姿势,也要纠正多次以达到要求。我们以为最轻松愉悦的环节—拉歌,正是提高凝聚力,增强集体荣誉感的捷径。短暂十五天军训,让我们受益匪浅,让我们对教官产生了深厚的感情,让我们对教官心生敬意。

在此深深地向教官敬礼!

你若军训,便是晴天。

很多朋友在军训前都爱对我“祝福”一句,“你若军训,便是晴天”。当时也许并不太高兴,但在今天的军训后,在心灵洗礼和灵魂磨炼的训练中,这一考验,而又代表大学第一课的活动让我深有“半个军人”的自豪感。

立正,稍息种种项目从不同方面锻炼我们的形体和意志,简单的迷彩服让幼稚的我们增添英武,响亮的口号让五湖四海的我们更加团结。我相信,坚持必定赢取胜利,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属吴;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”而我也将坚持“不抛弃,不放弃”的精神,为期半个月的军训一定会在我们的人生中画上浓墨重彩的一笔!

读经典《大学》的心得体会篇4

我们生活中许多人许多事,当我们经历过的时候,觉得平平淡淡,没有什么特别之处,可过去了许久,再细细回想,怀念之心不禁油然升起。读鲁迅的《阿长与山海经》,我便有这种感觉。

阿长是鲁迅先生的保姆,她有许多的缺点,这使得鲁迅很不耐烦。每次睡觉时,她都在床中间摆成一个“大”字,挤得鲁迅很难受;她封建迷信,有众多的忌讳,要鲁迅不要进死了人或生了孩子的屋子里,正月七年级睁开眼睛第一句话好说“阿妈,恭喜恭喜”说过之后还得吃一点福橘,这让鲁迅先生觉得非常烦恼。直到阿长给鲁迅买来了一本木刻的《山海经》,鲁迅才认识到她是确有伟大的神力。

鲁迅渴慕着绘图的《山海经》:画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物……整日里念念不忘。是阿长告假回家以后的四五天,给鲁迅买来了一本绘图的《山海经》,这才使鲁迅对她有了新的敬意,觉得“别人不肯做,或不能做的事,她却都能做成功”。

读着阿长的故事,我的头脑中出现了一个黄胖而矮的老妇人,她总是低声絮说些什么,又时常竖起第二个手指,在空气中上下摇动。不禁又想起我的外公。

在我三四岁的时候,我生活在中国南方的一个小镇里。我的外公,他有一副枯糙的脸庞,眼睛凹进了眼眶中,穿着的衣服上有许多补丁。他走过来,身上带着鱼腥味:“哎!犇犇,你看,我给你带了些鱼,今晚我们做鱼吃。”我最烦外公睡觉时的呼噜声,那声音像紧箍咒一样,即使并不怎么响,也让我半夜里经常醒来。屋里屋外被外公的鼾声环绕着,我经常睡不好一个完整的觉。他也会让我不要在同一天手指甲和脚指甲一起剪;他会让我不要在屋子里撑伞,不然会变成大傻子。这让我非常不耐烦。可我只要一跟他顶嘴,他就会凶神恶煞地盯着我,揪我的耳朵:“你怎们这都会办不好?”他见人总是只打个招呼,话很少,尤其是吃饭时,一言不发,像一个哑巴似的。我吃饭时只要说上几句,他就会大声呵斥,似乎我做了大逆不道的事情。这让我非常讨厌他。

炎炎夏日,我突然想吃冰激淋,想得坐卧不安。可附近没有卖冰激凌的小卖部。或许絮絮叨叨的话听在外公的耳朵里,他一声不响,拿出了三个鸡蛋,搅和了一盘鸡蛋液,放入糖,加入西瓜汁橙子汁,放到大碗里哐当哐当地搅动,再放进冰箱冷冻。到了傍晚,一碗独特的“冰激凌”摆到了桌上。我用汤勺舀两口,放进口中感受着那别具一格的冰爽和清新,第一次觉得外公是有着伟大的神力的,别人不肯做,或不能做的事,他却都能做成功。

已经多年未见我的外公了,读着《阿长与山海经》,我眼前那个黄胖而矮的老妇人影子慢慢淡去了,取而代之的是外公那饱经风霜的脸,他缓缓地走来,随之而来的还有那熟悉而又陌生的淡淡鱼腥味。

我那平凡的外公,他也是有着伟大的神力的,那是深厚的爱啊。

读经典《大学》的心得体会篇5

在军训的过程中,我学会了遵守纪律,学会了团结,学会了很多的军事知识,也学会了坚持。我也成长了很多,提高了思想,磨练了意志,锻炼了身体。我们这一代人,大多数都是独生子女,生活在最幸福的时代,从小就是在家人的宠爱下长大的,没吃过什么苦,要什么有什么。军训对我们来说,是比较的困难和艰苦的。因为我们之前没有进行过这样强度的训练,也没有在纪律这样严格的队伍中训练过。我本以为会有人坚持不住放弃,但意外的是同学们都坚持下来了,并且做的很好,我们也得到了教官的夸奖。

回顾军训的这半个月,我觉得我的表现还是很不错的。从一开始我就抱着一个好的态度面对军训,因为在高中的时候已经经历过一次军训了,也懂得了军训的意义。所以这次再面对军训,已经可以调整好自己的状态和心态,积极的面对每一天的训练。在军训期间,我严格遵守军训的纪律,服从教官的命令,听从教官的指挥,与同学们团结一致,齐心协力进行训练。我不迟到、不早退,不做任何违反纪律的事,认真的对待每一天的军训。正是因为我这样的态度,所以我在军训中成长了许多,感觉自己整个人有了不小的变化。

有些事情就是要敢于尝试,如果从一开始就因为困难而不去尝试,那么从一开始就失败了。就像军训,如果从一开始就因为艰苦而想办法逃避,什么都学不到。在完成一个个训练的时候,在得到教官的表扬的时候,心里的那种高兴和自豪感觉,只有切身体会的人才能够感受到。只要肯努力,没有什么事是做不到的,也没有什么任务是不可以完成的。就像军训,开始的时候没有人觉得轻松,但大家都很努力,所以最后有一个好的结果。

在之后的四年的学习中,我一定会更加的努力,学习更多的知识,不断的提高自己,让自己多几项技能,成为一个优秀的大学生,毕业之后能够更好的在社会上立足,为社会的发展做出自己的贡献。

读经典《大学》的心得体会篇6

前些日子,老师给我们发了一本书——《简·爱》,一开始我以为《简·爱》的意思是如何爱一件事物。看完后我才知道,原来《简·爱》是这本书中主人公的名字。

?简·爱》主要讲述的是一个英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。与简相比,我真是自惭形_。平时,我只要一碰到困难就像缩头乌龟一样。记得上学期,我们六年级举行拔河比赛。赛前,老师选拔选手,全班同学都把手举得高高的,我却偏偏把头缩在臂弯下,没敢正眼看老师,心里还默默祈祷老师千万别选上我。也不知是老师有意而为之还是事属巧合,我居然被选上了!这下可怎么办?我可是最怕人挤人的阵势,也怕我们在比赛中输给别的班级。于是,我鼓足勇气走上讲台跟老师说我不想参加比赛,主动退出!老师真的把我换下来了。正式比赛时,我只能当个拉拉队员,结果我们班女生竟然夺得冠军。我悔不当初,也羞愧于自己的胆怯!要是当时我有“简”的勇于挑战困难的勇气,我现在也可以骄傲地站在领奖台上接受奖状了!

“你以为,就因为我穷,低微,不美,我就没有心,没有灵魂吗?我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心。要是上帝也赐予我美貌和财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样!”这段话让我震撼了。她在用自己的语言和行动表明:自己有权平等地追求一份属于自己的爱情。她不美、卑微,却以自己的独特气质吸引着所有的人。这次新冠肺炎侵袭中国人民,多少舍生忘死的医务人员,多少舍己为人的警务人员,多少心存善念的普通老百姓,都毅然决然主动走上抗疫这条道路。他们的外表并不一定很美,但是他们用行动为我们证明什么是真正的“美”!他们都以自己独特的气质吸引着每一个中国人的心!

在当今的社会里,很多人疯狂地追求财富。很少有人会像简这样,能勇敢去追求“真爱”。在追求物质生活的时候,我们应该倾注一些真情和温情,追求一份本真的温馨、和谐和宽容。

?简·爱》给我的不止是这些。我深深地明白:我应该坚强地生活着,努力地生活着。虽然天空没有我的足迹,但是我飞过!虽然我不可以选择财富,但我可以选择人生!

读经典《大学》的心得体会篇7

在暑假期间,我看了一本名著,它的名字叫做《堂吉诃德》。读了这篇名著,我感受颇深,并增强了我的语文功底。

这篇名著的作者是的西班牙小说家米盖尔台塞万提斯,同时他也是西班牙有史以来最伟大的小说家,赢得生育,影响力的作家。这部《堂吉诃德》就是他的代表作。

这篇文章讲的是一个穷乡绅堂吉诃德读骑士类的文学书籍入了迷,一心想要复兴骑士制度,于是他背井离乡,离家出走,想锄强扶弱,干一番轰轰烈烈的大事业以垂名史册,可惜由于骑士制度早已成为历史,堂吉诃德的辛苦奔波最终只能惹出一大列笑话,他狼狈地回到故乡,再悔恨中死去。

在我的眼中,主角堂吉诃德是个多重性格的人,从作者的字里行间,我看出作者对主角的态度,有讽刺和赞许,嘲笑和肯定。

曾记得小时候看这部动画片,只看到一个疯疯癫癫的骑士,做出一些蠢事,把我逗得咯咯发笑,那是只觉得他是个疯子,可是而现在读起来却有新的体会。随着故事情节的深入,我被他的执著精神锁打动,且不说他是真疯还是装疯,做的事是正确还是荒唐,但是他对认准的那个目标的锲而不舍追求的精神就值得我们去学习。堂吉诃德永不言败的精神令我敬佩,虽然一次次的失败,但他仍然像骑士那样要求自己,不畏歹徒,坚持正义!

虽然一次次的被抓回家里,但他仍然一次次的去游侠四方。而某些现实中的人,碰到一点小挫折,小困难就退缩,多么可悲!他们应该向堂吉诃德学习!自信是最重要的!

读完一本书,要从中有所收获,坚持不懈,锲而不舍就是我从堂吉诃德学到的真理!