2022领学筑牢中华民族共同体意识心得体会1
党的十八大以来，习近平总书记从我国是统一的多民族国家的基本国情出发，多次强调“筑牢中华民族共同体意识”。从中央第二次新疆工作座谈会提出“牢固树立中华民族共同体意识”，到中央民族工作会议提出“积极培养中华民族共同体意识”，再到党的十九大提出“筑牢中华民族共同体意识”并写入党章，筑牢中华民族共同体意识成为全党的共同意志和基本遵循。对学院党委而言，如何将筑牢中华民族共同体意识完整纳入“三全育人”体系建设之中，是摆在我们面前一项重要的政治任务。
首先，要充分认识筑牢中华民族共同体意识的重大意义。
中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。筑牢中华民族共同体意识，是马克思主义民族理论中国化的重大理论创新成果，是习近平同志关于民族工作重要论述的重大观点，是新时代开展民族工作的重要遵循，是促进民族团结、实现中华民族伟大复兴的必然要求。我们要通过开展理论学习中心组和党支部集中学习、举办全体教职工专题培训、讲授专题党课、组织主题活动等形式，围绕“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的总目标，以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题，以加强各民族交往交流交融为根本途径，重点学习党的民族创新理论，党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史以及马克思主义民族理论与党的民族政策、中华民族共同体教育等，使全院师生充分认识筑牢中华民族共同体意识的丰富内涵和重大意义。
其次，要把筑牢中华民族共同体意识与立德树人根本任务紧密结合起来。
全面落实立德树人的根本任务，是我们高校坚持社会主义办学方向的本质要求，也是我们履行政治责任、担当历史使命的具体表现。所谓“立德树人”，就是要以青年学生的健康成长、全面发展为核心，在坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、提升综合素质上下功夫，着力培养具有“天下观的爱国者、有理想的奋斗者、有本领的实干者、有担当的开拓者和有德行的奉献者相统一基本特质”的担当民族复兴大任的时代新人。
在推进筑牢中华民族共同体意识工作中，我们要站在中华民族伟大复兴的战略高度，深刻领会“民族团结是各族人民的生命线”的重大意义，把爱国作为立德树人的基调和人才成长的底色，把加强民族团结作为战略性、基础性、长远性工作来做，全面深入持久开展民族团结进步创建工作，增进广大学生对中华民族命运共同体的认知、认同和归属。要积极引导学生正确认识中华民族“多元”与“一体”的辩证关系，强化国家认同，促进各民族优秀传统文化创造性转化、创新性发展。要推动中华民族共同体教育进教材、进课堂、进头脑，引导学生牢固树立自己是中华民族一员的意识，树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观，进一步增强政治认同、思想认同、情感认同、价值认同，从而推动中华民族在更高层次上实现大团结大进步。
最后，要把筑牢中华民族共同体意识与“三全育人”改革工作紧密结合起来。
当前，学院正在积极推进学校党委部署的“三全育人”工作改革，今后，要把筑牢中华民族共同体意识与“三全育人”工作改革紧密结合起来，围绕筑牢中华民族共同体意识，着力加强民族团结进步教育，夯实“十大育人”体系建设，全面构建“三全育人”思政大格局。
要坚持教育者先受教育，不断加强师德师风建设，努力培养“四有”好老师，建设一支筑牢中华民族共同体意识的高素质教师队伍。要引导广大教师全面贯彻党的民族政策和宗教政策，不断提升政治素养，大力增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，更好地承担起筑牢中华民族共同体意识的教育职责，发挥促进民族团结的引路人作用。
要进一步提升课程思政的育人效应，将筑牢中华民族共同体意识贯穿于专业课教学之中，在学院现有的“课程思政”示范课中培育思政功能更加明显、特色更加鲜明的示范课程。广大教师应充分挖掘党的十九大精神、社会主义核心价值观、民族团结、“五个认同”等知识点，将有关民族政策、民族关系的现实案例和筑牢中华民族共同体意识的元素引入教学过程，有机融入课程教学活动和教育实践中，使思想价值引领贯穿教育教学全过程，充分调动学生对筑牢中华民族共同体意识的体验与认同。
要把筑牢中华民族共同体意识作为校园文化建设的重要内涵，大力营造中华民族一家亲的校园文化氛围。通过征文、竞赛、展览等方式，加大宣传中华民族传统优秀文化、中国革命文化、中国特色社会主义文化等，打造以官网、官微等为主干的多元化网络育人集群，在润物无声的文化“滴灌”中筑牢中华民族共同体意识。要继续打造特色品牌校园文化活动，使活动能够突显中华优秀传统文化内涵，进一步深化文化认同、汇聚民族力量。
作为党的执政之基、力量之源的高校基层党组织，我们要肩负好筑牢中华民族共同体意识的使命担当，守正创新地做好意识形态、思想政治教育、组织建设等工作，全面推进基层党建工作，强化筑牢中华民族共同体意识的组织保障，切实提高基层党组织服务群众、维护稳定、促进发展的能力，让每个基层党组织都成为团结一方、安定一方的战斗堡垒，让每一名党员都成为维护民族团结稳定、促进共同富裕的一面旗帜。
2022领学筑牢中华民族共同体意识心得体会2
中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。筑牢中华民族共同体意识，对做好新时代西藏工作至关重要。在日前召开的中央第七次西藏工作座谈会上，习近平总书记深刻指出西藏工作必须坚持以维护祖国统一、加强民族团结为着眼点和着力点，强调要筑牢中华民族共同体意识。
祖国统一是各族人民的最高利益，民族团结是祖国统一的重要保证。“必须把维护祖国统一、加强民族团结作为西藏工作的着眼点和着力点”，这是我们党领导人民治藏稳藏兴藏的一条成功经验，是新时代党的治藏方略的一个重要内容。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把西藏工作的着眼点和着力点放到维护祖国统一、加强民族团结上，把实现社会局势的持续稳定、长期稳定、全面稳定作为硬任务，对各方面工作统筹谋划、综合发力，牢牢掌握反分裂斗争主动权，推动西藏民族团结基础不断夯实，中华民族共同体意识日益深入人心。实践充分证明，西藏工作只有坚持维护祖国统一、加强民族团结，筑牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，才能维护西藏和谐稳定、实现西藏繁荣进步。
“治国必治边，治边先稳藏。”西藏是我国的一个重要边疆民族地区。西藏工作在党和国家工作大局中的特殊重要性，主要体现为西藏民族团结、社会稳定对国家统一和安全具有重大意义。要着眼全局，多谋长远之策，多行固本之举，坚决开展反分裂斗争，坚决防范和化解重大风险挑战，不断夯实西藏长治久安的根基。民族团结是各族人民的生命线，维护祖国统一、加强民族团结，旗帜鲜明反对分裂，是各族人民的共同责任和义务。要加强对群众的教育引导，广泛发动群众参与反分裂斗争，形成维护稳定的铜墙铁壁。
文化是一个民族的魂魄，文化认同是民族团结的根脉。加强民族团结，基础在于搞好民族团结进步教育，建设各民族共有精神家园。要深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，深入开展西藏地方和祖国关系史教育，引导各族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。要重视加强学校思想政治教育，把爱国主义精神贯穿各级各类学校教育全过程，把爱我中华的种子埋入每个青少年的心灵深处。要培育和践行社会主义核心价值观，不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。要挖掘、整理、宣传西藏自古以来各民族交往交流交融的历史事实，引导各族群众看到民族的走向和未来，深刻认识到中华民族是命运共同体，促进各民族交往交流交融。要积极引导藏传佛教与社会主义社会相适应，推进藏传佛教中国化。
中华民族一家亲，同心共筑中国梦，这是全体中华儿女的共同心愿，也是全国各族人民的共同目标。牢牢把握西藏工作的着眼点和着力点，以筑牢中华民族共同体意识为主线做好各项工作，建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏，让民族团结之花开遍雪域高原，我们就一定能推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体，万众一心、同舟共济，战胜前进道路上的一切风险挑战，把中华民族伟大复兴的中国梦变成美好现实。
2022领学筑牢中华民族共同体意识心得体会3
如同个体成员会不断追问自我生命的存在价值与意义一般，一个国家和民族也需要时时省思自身发展的现实需要、目标定位与理想追求。显然，中华民族共同体意识，就是上述双重省思的产物，呈现出小我和大我的深刻关联。
一方面，一个人就像一滴水一样，可以映射出一个国家和民族的缩影。也就是说，小我之个体的观念意识与行动取向，会深刻地影响大我之整体的形象、面貌与走向。另一方面，这滴水又会跟随大江大河汇入大海，流向远方。换言之，大我之整体的生存状况与未来愿景的构思，又会直接关乎小我之个体的生命质量与期待。因此，筑牢中华民族共同体意识的价值和意义，就可以从整体和个体的双重视角加以审视。
与此同时，“铸牢”本身也具有双重性：既可以当动词用，意味着成员彼此间互动交往趋于紧密的过程;又可以当名词用，表示成员彼此间形成一种和合凝聚的状态。所以，对筑牢中华民族共同体意识的价值和意义的把握，还需要关照过程与状态的内在关联。
第一，铸牢意识是成员间关系交往互动的过程性存在。正是在这个过程中，诸种联系才会生发、意义才会生成、价值才会呈现。也就是说，当你真正地走出自我圈定的藩篱和边界，去接近自然、去触摸世界、去倾听他者的心灵召唤、去为他人作一份贡献时，你的感知体验、行动意向、存在价值才会慢慢变得饱满。在努力去构织关系网络的过程中，一个人才能慢慢形成一种相对稳定可靠的归属状态。
第二，意识铸牢表现为成员间关系凝聚与巩固的可靠状态。这种状态能够克服成员彼此之间的距离感，消解不确定性、不可靠性和不安全性，增强亲切友善团结等体验，并形成明朗乐观美好的愿景与期待。就像那句流行的话语，“你不是一个人在战斗”，你会感受到，你的身后有你的同胞和朋友，有兴盛起来的国家和民族。当然，意识铸牢并不在于消解个体的独立自主，也不是放任群体性的盲从，而是需要你心存理性判断、知识经验和价值信仰，并具备独立自主的能力。
2022领学筑牢中华民族共同体意识心得体会4
习近平总书记提出“筑牢中华民族共同体意识”的重大原创性论断，为我们做好新时代民族工作指明了根本方向。筑牢中华民族共同体意识作为新时代民族工作的鲜明主线，在中华民族发展史、我国民族工作史上无疑具有划时代的里程碑意义。
在中央的部署下，各级各方面积极开展理论研究和实践探索，取得了重要进展。甘肃省委也高度重视这项工作，正在研究制定构建筑牢中华民族共同体意识工作体系的指导意见。但从站在实现中华民族伟大复兴中国梦的高度，目前对筑牢中华民族共同体意识的重大意义、丰富内涵、基本要求、实践路径、具体抓手等认识还不够、研究还不深、工作还不细，还不同程度地存在工作推进慢、实践抓手少等问题。因此，我建议：加强顶层设计，从中央和国家层面谋划实施筑牢中华民族共同体意识的“同心共铸”工程。
第一，构建国家话语体系。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央就民族工作作出了一系列重要论述，提出了“筑牢中华民族共同体意识”的重大论断，这是马克思主义民族理论中国化的最新成果。但目前理论界、学术界的研究总结还跟不上，存在解读阐释不系统、不到位、不权威的问题，还没有形成与之相适应的理论学科体系、学术体系、话语体系以及教育培训体系等。为此，建议对新时代中国特色社会主义民族理论研究作出系统部署，构建成熟完善的理论研究体系，把党的民族理论最新成果通过权威的国家话语体系传播开来，讲清楚筑牢中华民族共同体意识的方向性、根本性、原则性、实践性等重大问题，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供理论指导。同时，也为世界范围内的民族事务治理提供中国方案，贡献中国智慧。
第二，完善法律法规体系。筑牢中华民族共同体意识，必须要有法律法规作保障。党内法规和国家法律应当及时修订完善，把新时代民族理论的新发展、民族关系的新变化、民族工作的新要求写进去、体现好。党内法规方面，建议以党章为根本遵循，专门制定出台关于筑牢中华民族共同体意识的党内法规，使之成为各级党组织的主体责任、全体共产党员的行为准则。国家法律方面，建议遵循宪法，对现行涉民族法律法规进行调整完善、立改废释，将筑牢中华民族共同体意识嵌入到国家法律体系之中，使党的主张通过法定程序转化为国家意志，使之成为全体中国公民必须遵守的行为规范。
第三，形成组织动员体系。中华民族共同体意识不是与生俱来的，也不是一成不变的，既需要物质力量和精神力量的“双轮驱动”，更需要党内党外、各行各业和各族人民的“同心共铸”。因此，必须把筑牢中华民族共同体意识纳入党和国家事业发展全局，融入“五位一体”总体布局，嵌入“四个全面”战略布局，做到全面动员、全域覆盖、全员参与、全力推进，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴力量。
2022领学筑牢中华民族共同体意识心得体会5
在我的心底里，隐藏着一个梦，那是一个美好的中国梦，那个梦聚集着千千万万中华儿女的希望!承载着十三亿颗中国心!我愿:五十六个民族永远团结在一起，在中国这个大家庭里，如兄弟姐妹永不分离!
我国是一个多民族的国家，56个民族是一个巨大的团体。只要全民族团结一心，众志成城，只要我们56个民族紧紧相依，就没有什么艰难险阻不能克服，就没有什么梦想不能实现。历史一再表明，民族团结和睦，国家就繁荣发达;民族内乱分裂，国家就衰败落后。洪涝灾害冲不垮万众一心的中华儿女，地震垮塌压不垮万众一心的中华儿女，狂风怒号也吹不倒万众一心的中华儿女。
“今天，我们都是汶川人!”六年前，这句话成为全体中国人共同的心声。在玉树大地震后，不分地域，不分民族，中华儿女再次奏响心手相连、众志成城的心曲:“今天，我们都是玉树人!”邻近的西藏，抽调拉萨、林芝、昌都的公安消防官兵，在第一时间分头向玉树挺进。昌都消防官兵成为最早进入灾区一线的外地救援队伍。18日上午，记者在玉树抗震救灾指挥中心，工作总结范文见到了志愿者赵成才和29位战友，组成“老兵联盟”，以最快的速度赶到了玉树。哪里有任务，他们就出现在哪里，记者这几天已在好几个不同的场合见到过这些忙碌的“老兵”。赵成才告诉记者，“老兵联盟”是个典型的多民族组织:成员有汉族、藏族、回族、蒙古族，“在这儿，我们都属于中华民族，我们都是一家人。”
民族团结一家亲，这个梦想已经不遥远了，它触手可及。我们要共同努力，让五十六个兄弟姐妹的笑声洒满每一个人的心中，洒满校园的每一个角落，洒满华夏大地!让民族之花，开满新疆，开满祖国妈妈的心田!
2022领学筑牢中华民族共同体意识心得体会6
从整体的角度来看，没有什么比找到路的方向和归属，更能给大家带来希望和幸福了。一个国家和民族的良好发展即是如此，总是建立在一定的意识自觉、精神指引和美好追求上，这离不开共同体意识的有效支撑。因此，筑牢中华民族共同体意识关乎国家和民族的精神气质与命运走向，有助于明确政治方向、汇聚智慧力量、提供精神归宿、巩固国家善治、捍卫民族尊严。
有助于明确政治定位，指明行动方向。“没有方向的船，什么风都是逆风”。作为党和国家在十九大提出的重要论断，筑牢中华民族共同体意识，就是要对新时代包括民族工作在内的各项工作的具体开展提供政治定位、点亮行动的明灯。在深化改革与全面建成小康社会的关键时期，以筑牢中华民族共同体意识为行动指南，更有助于确立民族共识、巩固集体认同、铸牢整体意识，激发广大党员和人民群众的建设性与能动性。
有助于汇聚集体智慧，凝聚发展力量。谚语有云，“众人拾柴火焰高”。以筑牢中华民族共同体意识为行动指南并努力维护共同体的行动举措，实际上是一个智慧聚集与力量凝聚的过程。如亚里士多德所言，“每一个别的人常常是无善足述;但当他们合而为一个集体时，却往往可能超过少数贤能”。历史经验也告诉我们，正是在中华民族共同体意识的有效发挥中，我们党和国家才团结带领各族人民实现了社会主义现代化的飞跃。因此，新时代仍需努力铸牢这种意识，以充分凝聚人心、汇集有效资源、整合进步力量。
有助于共筑精神家园，提供精神归宿。现代社会在带来丰饶物质的同时，也裹挟了浮躁、焦虑与不安，而后者的凸显即是共同体意识缺失所带来的精神空虚的表现。筑牢中华民族共同体意识，实际上是扎根中华文明的沃土，汲取民族文化的营养，创新性地构筑安宁真诚的精神家园，形成一个共同认同、栖息的精神意义世界。唯有如此，才能滋养并慰藉共通性的内在心灵，形成精神上的共有归宿。
有助于维系良好秩序，巩固国家善治。有情有义，方能行稳致远，一个国家和民族也是如此。大家有情有义，同铸共同体意识，才能开展有效的互动与合作，形成充满活力的制度体系与治理格局。共同体意识的存在与铸牢，是善治形成并巩固的重要条件，特别是其蕴含的权威理念、规范意义，是成员形成正当性、有序性观念和行为的重要依托和体现。与此同时，共同体意识还蕴含着一种对未来的积极期待，从而对秩序的未来延续与创新提供良好的保障。这些都将有助于促进成员主体的多元合作与共治，增进中华民族共同体的福祉。
有助于促进民族振兴，捍卫集体尊严。集体尊严是一种不可冒犯的独立自主状态，但更是一个赢得尊重的担当贡献过程，这是一个民族的灵魂，是大家共建共有的价值感。这种尊严状态既建立在国家富强、民族振兴的坚实基础之上，又依赖于每一个国人的付出、担当与贡献。尤其是对于我们这个在近代蒙受外来侵略、内部衰败苦难的民族而言，中华民族共同体意识提供了强大的精神支撑。因此，中华民族共同体意识的铸牢与否，直接关联于中华民族共同体的兴衰和尊严。
2022领学筑牢中华民族共同体意识心得体会7
伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。
我国少数民族生活的地区，不仅有美丽如画的自然风光，而且土地肥沃，气候宜人，物产丰富，还拥有珍贵的动植物资源、水力资源以及矿产资源等。
我国南方气候温和，少数民族的服饰多种多样。男子一般穿对襟上衣和裤子。妇女穿的飘逸轻盈，各有特色。如傣族的绸料筒裙，景颇族的毛织花裙，苗族、布依族和部分壮族妇女的百褶大筒裙，彝族的多层百褶裙，黎族姐妹的绣花衣裙等。
由于我国各少数民族居住地区的地理、气候条件不同，经济、生活方式也不同，他们的住屋结构各具特点。在湿润多雨的南方少数民族地区，人们一般居住在干栏式楼房里。这种楼房分上下两层，所用材料以竹木为主。楼房上层用于圈养家禽、牲畜，放置农具或杂物。有些少数民族人民甚至完全用竹子做材料，建成别致的小竹楼。一栋栋造型独特的小竹楼，掩映在青青翠竹和香蕉，柚子树织成绿色帷幕中，与大自然融为一体，美丽极了!
不同少数民族，对大米的吃法也各有不同。南方的傣族、佤族、黎族等少数民族，喜欢把米装入竹筒放在火上烧烤，使米饭带着竹子的清香味。壮族、布依族群众喜欢吃五色糯米饭和糯米糍粑。朝鲜族群众习惯用糯米打成糯米糕食用。维吾尔、乌孜别克等民族，常把大米和羊肉、胡萝卜、洋葱，有的还加入葡萄干、木瓜等，炒焖成喷香可口的什锦饭，由于焖好的饭用洗净的手抓食，所以又叫“抓饭”。
在春暖花开或秋收季节，壮族群众喜欢开展抛绣球的活动。抛绣球是壮族男女相互表达感情的一种方式。青年们在草坪或空地上竖起一根高十米的木杆，顶端钉一块木板，木板中心有些圆孔。男女各为一队，以抛出的绣球穿过木板上的圆孔为胜。也有在场中间搭歌棚，绣球抛不过棚或抛出界，或接不住对方抛过来的绣球，就要被罚唱歌，非常有趣。
少数民族也有许多风格各异的传统节日，如：火把节、泼水节、那达慕大会、开斋节、洛萨节等。其中泼水节是傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的传统节日，每年四月中旬举行，时间为三到五天。节日期间，人们身着盛装，互相泼水祝福，还举行划龙舟等活动。晚上灯火通明，人们点花灯，放烟花，纵情欢呼歌舞，洋溢着喜庆的气氛。
五十六个民族是一家人啊。
2022领学筑牢中华民族共同体意识心得体会8
五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如这首歌中所唱，中国是一个拥有五十六个民族的泱泱大国，民族团结是一条重要的发展大计。
新疆更是一个多民族的聚集区，在这里民族团结显得非常重要。7·5事件之后，三个离不开成了这里的发展之大计。汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开。
是啊，只有各民族团结一心，祖国才会有今天的辉煌!只有民族团结了，经济才能更迅速的发展;只有民族团结了，才不会发生昨天的悲剧;只有民族团结了，人民才会安居乐业。我们中华民族才能真正地，走向社会主义的伟大复兴。
纵观千百年来的民族发展史，我国自古以来就是一个多民族的国家，共有56个兄弟民族，生活在这片辽阔而富饶的土地上。各民族都有悠久的历史和丰富的文化，各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各民族之间，在历史上曾经存在着矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好往来，一直是历史的主流。中华民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的.变故与动荡而永不分离，正是因为我们的祖辈们如此团结，如此有凝聚力。
昭君出塞，文成公主和亲入藏，土尔跋扈族在渥多锡带领还乡……这些事例虽然来自离我们非常遥远的古代，但至今仍然广为流传。
不光在古代，在今天也有很多这样的事例:
人们不会忘记，为了挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生毛兰·吾买尔，23岁的王燕娜姐姐，把自己的一颗肾，无偿捐赠给了素不相识的维吾尔族“弟弟”。
人们不会忘记，在天山深处偏僻的库车县栏杆村，维吾尔族老人卡德尔，用40年时间写下了1000多篇日记，记载了解放军与当地村民之间拥军爱民的故事。这位老人说，我的眼睛不行了，但要把写日记的任务交给儿子，这日记不会停，一定会一代代写下去。
人们不会忘记，被誉为维吾尔“音乐之母”的“十二木卡姆”在新中国成立前已濒于灭绝，新疆维吾尔自治区政府将其列为重点抢救的艺术品种，组织力量收集、整理和保护;柯尔克孜族英雄史诗《玛纳斯》、蒙古族史诗《江格尔》、哈萨克族的《阿依特斯》等一批民族优秀传统文化项目被列入首批国家非物质文化遗产名录……
手握手、心连心、同呼吸、共命运、维护民族团结是刻不容缓的，这不是一句口号，而是要真正落实到行动中去的，让我们每个人从身边做起，从一点一滴的小事做起，滴水可以汇成江河，不传谣，不信谣，不参与违法犯罪活动，不利于民族团结的话不说;不利于民族团结的事不做，共同筑起一道维护祖国统一，反对民族分裂的铜墙铁壁。
一堆沙子是松散的，可是它和水泥，水，沙子混合以后，比花岗岩还坚硬。我们要团结，不要分裂，让我们民汉一家亲，永远这样相亲相爱吧，如果我们分裂了，别的国家就有机可乘，必将会让我们走向灭亡，如果我们心连心，手握手，筑起铜墙铁壁，那么，就算有再强大的敌人，我们也不会害怕!我们中华民族必将象巨人一样屹立在世界的东方。
2022领学筑牢中华民族共同体意识心得体会9
一部名为《山海情》的主旋律扶贫剧广受好评，圈粉无数。故事发生地——宁夏西海固和闽宁镇翻天覆地变迁的历程，是时任福建省委副书记习近平于上世纪90年代亲自部署、亲自推动，开展东西部对口扶贫协作“闽宁模式”并结下丰硕成果的缩影，也是各族干部群众不断筑牢中华民族共同体意识的典范。
回望过去，发生在西海固的传奇不止于此。这方土地，同样也见证了党的民族工作的非凡历史。
1935年至1936年，红军长征途中三过宁夏西海固回族聚居村庄——单家集，毛主席为当地宗教人士讲解党的民族政策和抗日主张，留下了著名的革命佳话“单家集夜话”。红军驻扎时，还向当地百姓传授了马铃薯粉条制作技术。从此，这种粉条就被称为“红军粉”。如今，“红军粉”已成为单家集各族群众致富的支柱产业。
从“单家集夜话”到闽宁对口扶贫协作，从干沙滩到金沙滩，从贫穷闭塞到全面小康，从长征精神到脱贫攻坚精神……在百年历史长河中，中国共产党团结带领全国各族人民筚路蓝缕、艰苦奋斗、开创辉煌，中华民族共同体意识得到空前增强。
今年3月5日，习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时，再次强调，在党史学习教育中要用好这些红色资源，组织广大党员、干部重点学习党史，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，特别是要在坚持走中国特色解决民族问题正确道路、维护各民族大团结、筑牢中华民族共同体意识等重大问题上不断提高思想认识和工作水平。
对于广大党员干部来说，扎实推进党史学习教育，就要从百年党史中感悟思想伟力，从百年奋斗中汲取前行力量，坚持不懈用党对民族工作创新理论的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
回顾历史，我们党始终高举民族大团结旗帜，创造积累了筑牢中华民族共同体意识的宝贵经验。欲知大道，必先知史。党的民族工作史是党史重要的组成部分。中国共产党早在成立之初，就高度重视民族工作，强调“一切夷汉平民，都是兄弟骨肉”，把少数民族解放纳入中华民族解放的全局之中，团结带领各族人民共同缔造新中国，开创了中华民族大团结大发展的历史新纪元。从中共一大唯一的少数民族代表邓恩铭(水族)到韦拔群(壮族)、黄振士(黎族)、蓝飞鹤(畲族)等革命英雄;从“半条被子”“彝海结盟”“牦牛革命”“山山金达莱、村村烈士碑”，到“八千湘女进新疆”“三千孤儿入内蒙”“齐心协力建包钢”;从中央访问团到全国少数民族参观团;从东西部对口扶贫协作到乡村振兴……在革命、建设和改革各个历史时期，中国共产党始终凝聚起全国各族人民共同团结奋斗的磅礴伟力，为实现中华民族独立解放、繁荣发展不懈努力，绘就了筑牢中华民族共同体意识的生动画卷。
进入新时代，我们党将筑牢中华民族共同体意识写入党章，成为推动民族工作创新发展的鲜明主线。在惊涛骇浪中挺立潮头，在栉风沐雨中书写华章。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，提出了中华民族共同体等新理念，把“筑牢中华民族共同体意识”写入党章，把“中华民族”概念写入宪法，成为全党全国各族人民的共同意志和根本遵循，推动我国民族工作进入了新时代。比如，明确指出一部中国史就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史，为我们树立正确的祖国观、民族观、历史观、文化观提供了根本遵循;明确提出全面建成小康社会，一个民族不能少，实现中华民族伟大复兴，一个民族也不能少，出台支持民族地区发展的政策措施密度之高、力度之大前所未有，极大地帮助民族地区融入全国统一大市场和经济大循环，步入发展质量更高、群众得实惠更多的历史时期;明确强调把加强民族团结作为战略性、基础性、长远性工作来做，推动出台依法治理民族事务保障民族团结、加强少数民族流动人口服务与管理、全面深入持久开展民族团结进步创建工作等政策文件，重视解决好各民族交往交流交融中的突出困难和问题，形成、巩固和发展了“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的良好局面。
面向未来，我们要坚决履行好筑牢中华民族共同体意识的时代使命，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。一百年惊涛拍岸，新时代激流勇进。党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》，把“中华民族凝聚力进一步增强”列入“十四五”时期经济社会发展主要目标，对筑牢中华民族共同体意识进行了战略性部署。在开启全面建设社会主义现代化国家的新征程中，我们要履行好筑牢中华民族共同体意识的时代使命，深刻认识和了解民族工作在党的百年历史中的地位和作用，认真学习好贯彻好习近平总书记关于民族工作的重要论述，结合实际把党中央的决策部署落到实处。要在大统战工作的格局下，进一步找准民族工作部门的职责定位，突出工作主线，聚焦主责主业，健全工作体系，做到职能职责向主线优化、工作举措向主线发力、人员力量向主线加强。要坚定不移地把筑牢中华民族共同体意识作为分析和处理民族问题的出发点和落脚点，以筑牢中华民族共同体意识为主线抓教育、抓交融、抓发展、抓法治、抓稳定，着力推动“十四五”时期民族工作高质量发展，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。
2022领学筑牢中华民族共同体意识心得体会10
中国，是一个拥有5000年历史的文明大国，是一个拥有56个民族的多民族国家。而团结，正是中国必不可少的。
五千年来，也有许多著名的民族团结的事。比如，昭君出塞、孔繁森的故事等。
孔繁森出生于1944年7月，是山东聊城人。1979年，国家要从内地抽调一批干部到西藏工作，时任地委宣传部长的孔繁森主动报名，并写下了“是七尺男儿生能舍己，作千秋鬼雄死不还乡”的条幅。1993年春天，孔繁森赴任阿里地委书记后，在不到两年的时间里，全地区106个乡村他跑了98个，行程达8万多公里，茫茫雪域高原上到处都留下了他深深地足迹。1994年11月29日孔繁森在完成任务返回阿里途中，不幸发生车祸以身殉职，时年50岁。就这样，一个优秀的干部永远离开了我们。
在我们学校，也有些回族同学。如果我有几个少数民族朋友的.话，范文写作我会教他们说汉语，还会尊重他们的习惯。比如，回族人信伊斯兰教，不吃猪肉;蒙古族人厌恶黑色，认为黑色是不祥的颜色……
对于一个小团体，团结可以成功，而对于一个国家来说，团结是和平的象征，团结就是力量!
2022领学筑牢中华民族共同体意识心得体会11
对多民族国家来说 ，民族团结是一个关系国家命运的重大问题 。我们党自成立起 ，就将实现各民族之间的真正平等和团结 ，作为解决我国民族问题的基本方针 。
新中国成立后 ，党中央多次强调“国家的统一 ，人民的团结 ，国内各民族的团结 ，这是我们的事业必定要胜利的基本保证” ，要求无论在什么情况下 ，都要坚定不移地维护民族团结 。
党的十八大以来 ，习近平总书记多次强调 ，民族团结是我国各族人民的生命线 ，要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结 ，像珍视自己的生命一样珍视民族团结 。
20_年全国民族团结进步表彰大会上 ，习近平总书记深刻指出:“各族人民亲如一家 ，是中华民族伟大复兴必定要实现的根本保证 。”这一重要论述 ，站在党的历史使命的高度 ，深刻阐明了做好民族团结工作的极端重要性 ，指明了新时代民族工作必须牢牢把握的重大战略任务 ，意义重大而深远 。
纵观历史 ，团结稳定是福 ，分裂动乱是祸
在中国历史上 ，凡是国力强盛、经济发达、文化繁荣的时期 ，无一不是国家统一、民族团结的时期 。西汉文景之治、唐代贞观之治、清代康乾盛世都是在这种情况下出现的 。反之 ，历史上发生过数不清的战乱和纷争 ，使国家和人民都饱受动荡之苦 。
新中国成立后 ，我们建立了社会主义制度 ，消除了民族歧视和压迫的总根源 ，从根本上奠定了中华民族大团结的基础 。70多年来 ，各族人民在党的领导下坚决维护国家统一、民族团结、社会稳定 ，防范和化解国内外敌对势力渗透、破坏、颠覆 ，为中国特色社会主义事业取得历史性成就 ，提供了坚强保证 。
当前 ，我国正处于历史上最好的发展时期 ，中华民族伟大复兴迎来更加光明的前景 。
放眼世界 ，民族宗教问题历来是影响世界格局演变的重要因素
当前 ，一些国家因为民族矛盾、种族仇恨、宗教纷争、领土争端 ，导致战乱频仍、民不聊生 ，甚至国家解体、民族分裂、经济衰退、满目疮痍 。民族宗教问题成为影响世界格局演变的重要因素 。
近代以来 ，面对西方列强船坚炮利和挑拨离间 ，中华民族陷入四分五裂、亡国灭种的空前危机 。当时的西方人普遍认为 ，中国肯定会像奥匈帝国等多民族国家一样 ，分裂为无数个单一民族国家 。但是 ，他们的预言失败了 。中华民族不仅没有分裂 ，反而在中国共产党领导下空前地团结起来 ，“把我们的血肉 ，筑成我们新的长城” ，打败了侵略者 ，赢得了中华民族的独立、自由 。中华民族之所以能够浴血奋战、浴火重生 ，一个重要的原因就在于 ，各民族在反对共同敌人的斗争中深刻认识到中华民族是一个休戚与共、荣辱与共的命运共同体 。
新中国成立以来 ，美国等西方国家的敌对势力利用民族宗教问题对我渗透、破坏、颠覆的图谋从未停止、愈演愈烈 。20_年美国参众两院出台直接涉华法案、决议共37项 ，大多是这类议题 。他们以“人权”之名行“霸权”之实 ，执意炮制涉港、涉台、涉藏、涉疆等法案 ，粗暴干涉中国内政、遏制中国发展的图谋昭然若揭 。国内外敌对势力越是要破坏民族团结 ，我们就越是要推动各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起 ，不断筑牢民族团结、社会稳定、国家统一的人心防线 。
面向未来 ，实现中华民族伟大复兴的中国梦 ，是56个民族共同的梦 ，归根到底要靠56个民族共同团结奋斗
习近平总书记强调 ，中国共产党根基在人民、血脉在人民 。我国近14亿人口中 ，少数民族有1亿多 ，都是我们党紧紧依靠的对象;960多万平方公里陆地国土面积中 ，155个民族自治地方占64% ，都是我们党领导下的地方 。
在革命、建设和改革各个历史时期 ，少数民族和民族地区在党的领导下 ，都作出了巨大牺牲和贡献 。从“彝海结盟”“牦牛革命”“山山金达莱、村村烈士碑” ，到“三千孤儿入内蒙”“最好牧场为航天”“一家三代为国戍边” ，再到西气东输、西电东送、北煤南运 ，例子不胜枚举 。党的十八大以来 ，在打赢脱贫攻坚战、抗击新冠肺炎疫情中 ，各族人民手足相亲、守望相助 ，一方有难、八方支援 ，充分展示了中华民族大团结的力量 。
当前 ，我国发展面临的风险挑战明显上升 ，必将迎来许多具有新的历史特点的伟大斗争 。这些都需要我们进一步把各族群众紧密团结在党中央周围 ，不断巩固和发展“中华民族一家亲 ，同心共筑中国梦”的良好局面 。
2022领学筑牢中华民族共同体意识心得体会12
民族团结是社会稳定的重要政治基础，祖国统一、民族团结是各族人民之福，祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸，加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心，黄土变成金”。
团结是力量，团结是财富，团结是生产力，团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川特大地震，使数万同胞遇难、数百万人痛失家园，灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不塌，大灾有大爱。
地震发生后，全国各族人民同呼吸、共命运、心连心，传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱，全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神，纷纷伸出援助之手。这是改革开放30年的伟大成果，是党富民强国大政方针的`生动写照，充分展现了中华民族团结一心、风雨同舟的强大力量。
高举维护国家统一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜，像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结，像保护自己的生命一样保护民族团结，自觉扞卫各族人民的根本利益，扞卫中华民族的最高利益，严厉打击民族分裂主义，坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。
没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心，团结一致，才能众志成城，抵抗自然灾害，应对金融危机，在风云突变的国际局势中立于不败之地，实现中华民族的伟大复兴。
2022领学筑牢中华民族共同体意识心得体会13
从学前班到现在，有一对亲密无间，形影不离的好伙伴——闫晓丹和姑丽皮亚。她们虽然民族不同，但是她们两个比亲姐妹还要亲。她们两个现在居住到了同一个小区，更加促进了她们的友谊。
闫晓丹是一个开朗乐观，积极向上的阳光汉族女孩，她浑身洋溢着热情和活力，很爱微笑，一笑就露出两个小酒窝，很可爱。她还是个富有有爱心的孩子，爱她身边的每一个人和美丽的大自然，更深深的爱着伟大的祖国，时刻铭记自己是一位少先队员，她相信停带的思想是死水，单调的生活是萎靡，偏激的青春是放纵，无梦的人生堕落。所以，在平凡的日子里，她总是努力的学习，勤奋的工作，积极的思考，她要以她的思想、学习，和生活来诠释她的大学梦。
姑丽皮亚是一个自信和执着的维吾尔族小姑娘。一个聪明可爱，思维敏捷，工作积极，热爱集体，关心同学，学习钻研，学习成绩优秀诚实上进，爱好广泛的优秀学生。她为了心中的梦想，坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过、笑过、迷茫过，可她不曾屈服过。她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、她热爱身边的一切。她是位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
她们无论在学习中，还是在生活上都互帮互助，互相关心。在课间十分钟，她们总是在一起探讨学习的乐趣，在双休日她们一起动手制作一些工艺品，并一起去书店阅览对学习有益的书籍，由于阅读了大量的书籍使她们在学习上总比别人略胜一筹。姑丽皮亚有不懂的问题时，闫晓丹总会给他耐心的解释，知道她理解、学会为止，使姑丽皮亚的学习有了进一步的提高。姑丽皮亚常常在闫晓丹参加文艺比赛时给予她最大的帮助，在她每次的比赛上姑丽皮亚会主动编排舞蹈，陪她一起排练，使闫晓丹在每次比赛上取得优异的成绩。在生活中，她们总以姐妹相称。当她们只身来到店里时，店里的叔叔阿姨总会问：“你的姐姐/妹妹呢?”但她们总会平淡的回答：“她没有陪我一起来。”由于每次都这样回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以为她们真的是一对亲姐妹。
在闫晓丹烦恼时，姑丽皮亚总会为她排忧解难，逗她开心。当姑丽皮亚犹豫不决时，闫晓丹总会为她作出明确的判断。自从学校开展了“手拉手”活动以后，她们就更加团结友爱了，不仅如此她们还带动了全班同学，让全班同学深深地团结的重要，让他们明白了团结是建设祖国中十分重要的一部分，只有团结才能让祖国更加繁荣富强，只有全国人民一心才能把祖国建设的更加美好。而这些道理是闫晓丹和姑丽皮亚让同学们懂得的。
现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的事，生活中需要的一切，不可能自己生产。所以，人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，但人类的团结有虚伪的团结。
不仅人类学会团结，就连小小的蚂蚁，在发现食物后，都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形，居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。
纵观古今中外，任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?
单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。
生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性。让团结伴随我们。今天的中国需要团结明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国。
2022领学筑牢中华民族共同体意识心得体会14
习近平总书记曾指出，只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。从个体的角度来说，没有什么比脱离共同体更具杀伤力的事情，离群索居或遭到抛弃的恐惧孤单和坐立不安，足以让一个人在精神意识上出现障碍和紊乱。也就是说，一个人的认知、生存与价值呈现，只有在具备共同体意识的海面上才能生发并荡开。筑牢中华民族共同体意识关涉个体的生命体验与价值，有助于形塑一个有理性、有情感、有道德、有自信、有价值的个体。
有助于培育公共精神，形成个体理性品质。筑牢中华民族共同体意识的过程，是社会成员在公共空间中共营美好生活的过程。依托于中华民族共同体意识的指引与规范，成员们在努力营造共善生活中发觉并形成一系列理性的公共精神，包括公正、平等、参与、法治、互助、宽容、合作、信任、廉洁、分享、责任等。这些公共精神的形成，既得益于筑牢中华民族共同体意识的过程，也会以公共利益的增量方式促进筑牢中华民族共同体意识的效果，最终还会落脚到公民个体成员身上，以健全理性品质和健康人格为基本的风范体现。
有助于生发同胞情感，给予个体心灵归属。任何成员都不愿意生活在一个冷漠疏远的社会中，而理性又无法完全提供情感上的需求。唯有在情感充沛的基础上，成员相互间才会有亲和力，才更愿意接近彼此，相信彼此为情同手足的同胞。筑牢中华民族共同体意识的过程不仅会形成理性的公共精神，还会生发友爱、关心、同情等同胞情感，这些情感在给予个体精神慰藉和心灵归属的同时，也提供了长远乐观的前景预期与归宿。
有助于提供道德规范，提升个体生活体验。共同体意识可以提供成员彼此间相处的良善秩序，也为个体提供了待人接物的基本规范。无论是理性的公共精神，还是感性的同胞情感，都容易为大家所接纳和偏爱。就如白居易所言，“以心度心，以身观身”，共同体意识可以促成共鸣性的良知和善意动机，进而渗透到日常生活之中，慢慢形成相对稳定的道德规范体系。这些道德规范对丑恶能够形成一定的约束与规制，消解歧视、偏见等不愉快的生活体验，进而提升个体生活的品质。
有助于形成自信心理，促进个体积极行动。作为一个成员，当其所处的共同体在灿烂悠久的文明基础上能够团结凝聚、能够富强独立时，其自身的自豪感和自信心也会油然而生。当然，筑牢中华民族共同体意识的自信并不等同于盲目自负，而在于寻求积极的自强行动，努力学习并进步。正是源于各族同胞的进步努力和能动维护意愿，才形成了多元之和与一体之合的中华民族共同体，并为个体提供自信行动的根基。
有助于自我全面发展，实现个体人生价值。个体的人生价值虽由自己能动创造，但最终还是由共同体提供机会、由对他者和社会的贡献来获得评判。也就是说，自我人生的价值意义构建，是由整个共同体作为参考系并由共同体意识加以支撑。宽泛地说，参与筑牢中华民族共同体意识的过程，是成员间相互接触联系、创造机会与价值意义的过程，也就是促进自我全面发展的过程。同时，个体获得的各种知识经验、秉持的各种共善性的价值信念、创造的各种价值贡献，都需要在共同体中才能完成和体现。
综上所述，筑牢中华民族共同体意识，既是一个过程，又是一种状态;既与整体的规范尊严相关，又与个体的德性修养相连;既关乎整体的命运走向，也涉及个体的生命价值。有耕耘才有收获，有付出才有结果。唯有参与铸牢过程、巩固铸牢效果，才能产生真正的价值和意义，促成小我和大我的自觉自立、自爱自尊、自主自律和自强自信，最终实现个人梦想和中华民族伟大复兴的中国梦。
2022领学筑牢中华民族共同体意识心得体会15
从整体的角度来看 ，没有什么比找到路的方向和归属 ，更能给大家带来希望和幸福了 。一个国家和民族的良好发展即是如此 ，总是建立在一定的意识自觉、精神指引和美好追求上 ，这离不开共同体意识的有效支撑 。因此 ，筑牢中华民族共同体意识关乎国家和民族的精神气质与命运走向 ，有助于明确政治方向、汇聚智慧力量、提供精神归宿、巩固国家善治、捍卫民族尊严 。
有助于明确政治定位 ，指明行动方向 。“没有方向的船 ，什么风都是逆风” 。作为党和国家在十九大提出的重要论断 ，筑牢中华民族共同体意识 ，就是要对新时代包括民族工作在内的各项工作的具体开展提供政治定位、点亮行动的明灯 。在深化改革与全面建成小康社会的关键时期 ，以筑牢中华民族共同体意识为行动指南 ，更有助于确立民族共识、巩固集体认同、铸牢整体意识 ，激发广大党员和人民群众的建设性与能动性 。
有助于汇聚集体智慧 ，凝聚发展力量 。谚语有云 ，“众人拾柴火焰高” 。以筑牢中华民族共同体意识为行动指南并努力维护共同体的行动举措 ，实际上是一个智慧聚集与力量凝聚的过程 。如亚里士多德所言 ，“每一个别的人常常是无善足述;但当他们合而为一个集体时 ，却往往可能超过少数贤能” 。历史经验也告诉我们 ，正是在中华民族共同体意识的有效发挥中 ，我们党和国家才团结带领各族人民实现了社会主义现代化的飞跃 。因此 ，新时代仍需努力铸牢这种意识 ，以充分凝聚人心、汇集有效资源、整合进步力量 。
有助于共筑精神家园 ，提供精神归宿 。现代社会在带来丰饶物质的同时 ，也裹挟了浮躁、焦虑与不安 ，而后者的凸显即是共同体意识缺失所带来的精神空虚的表现 。筑牢中华民族共同体意识 ，实际上是扎根中华文明的沃土 ，汲取民族文化的营养 ，创新性地构筑安宁真诚的精神家园 ，形成一个共同认同、栖息的精神意义世界 。唯有如此 ，才能滋养并慰藉共通性的内在心灵 ，形成精神上的共有归宿 。
有助于维系良好秩序 ，巩固国家善治 。有情有义 ，方能行稳致远 ，一个国家和民族也是如此 。大家有情有义 ，同铸共同体意识 ，才能开展有效的互动与合作 ，形成充满活力的制度体系与治理格局 。共同体意识的存在与铸牢 ，是善治形成并巩固的重要条件 ，特别是其蕴含的权威理念、规范意义 ，是成员形成正当性、有序性观念和行为的重要依托和体现 。与此同时 ，共同体意识还蕴含着一种对未来的积极期待 ，从而对秩序的未来延续与创新提供良好的保障 。这些都将有助于促进成员主体的多元合作与共治 ，增进中华民族共同体的福祉 。
有助于促进民族振兴 ，捍卫集体尊严 。集体尊严是一种不可冒犯的独立自主状态 ，但更是一个赢得尊重的担当贡献过程 ，这是一个民族的灵魂 ，是大家共建共有的价值感 。这种尊严状态既建立在国家富强、民族振兴的坚实基础之上 ，又依赖于每一个国人的付出、担当与贡献 。尤其是对于我们这个在近代蒙受外来侵略、内部衰败苦难的民族而言 ，中华民族共同体意识提供了强大的精神支撑 。因此 ，中华民族共同体意识的铸牢与否 ，直接关联于中华民族共同体的兴衰和尊严 。
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习近平总书记在党的十九大报告中强调:“全面贯彻党的民 族政策，深化民族团结进步教育，筑牢中华民族共同体意识，加强 各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起， 共同困结裔斗、共同繁荣发展。”历史证明，中华民族共同体怠识 对于国家统一、民族团结具有ffl要意义。当前，全面切:彻党的民 族政策，切实加强和改进民族工作，使各民族更加自觉坚定地在 党的领导下共同团结奋斗、共同繁荣发展,一项重要工作就是积 极培育中华民族共同体意识。
第一，中华民族共同体意识是维护国家统一的思想蕋础。维 护国家统一是培育中华民族共同体意识的根本原则。在漫长的 历史进程中，我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推 动历史进步，在交往交流交融中逐渐形成了世界上人口最多、文 字基本统一、观念基本相同的中华民族共同体。中华民族在形成 和发展的历程中不断融合，由多元到一体、由松散到紧密，最终形 成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的大格局。一个多民族国 家如果缺乏统一的身份意识，没有强烈的国家认同，就会四分五 裂、一盘散沙。千百年来，维护和发展统一的多民族国家，始终是 中华民族高于一切的政治理想、精神寄托和道德情感，始终是我国社会历史发展的主流。当前，筑牢中华民族共同体意识的一项 重要任务,就是引导各族群众牢固树立正确的国家观，深刻认识 国家统一是各民族最高利益，铸牢共同维护国家统一的思想根基。
第二，中华民族共同体意识是促进民族团结的必要条件。习近平总书记指出，加强中华民族大团结，长远和根本的是增强 文化认同，建设各民族共有精神家园，积极培养中华民族共同体 意识。文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦 之魂。文化上的交流交融，融洽的民族情感的形成，是培育中华 民族共同体意识的思想基础，也是中华民族具有强大凝聚力、向 心力和整合力的根本原因。培育中华民族共同体意识，就是要深 化文化认同、汇聚民族力量，大力弘扬中华民族优秀传统文化和 各民族的优秀传统文化，在辟重差异、包容多样中实现各民族文 化交融共生、和谐发展，形成各民族同呼吸、共命运、心连心的强 大梢神纽带。只有筑牢中华民族共同体意识，才能找准民族团结 工作与各族群众的心理契合点、情感共鸣点、利益结合点，才能在 全社会形成中华民族一家亲的浓厚气围，才能使56个民族始终 心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳,才能使我国各民族永远像石榴籽一样紧紧抱在一起。
第三，筑牢中华民族共同体意识是实现中华民族伟大复兴的 必然要求。实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全国各族人民的 伟大梦想、共同愿景。党的十八大以来，习近平总书记提出并深 刻阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦，强调中国梦的本质是 国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦，需要中华民族的每 一位成员都付出辛勤劳动和艰苦努力，也必将进一步激发中华儿 女的民族自豪感和民族自信心，进一步强化中华民族共同体意 识。我们党提出的到2020年全面建成小康社会的目标，在全面 建成小康社会决胜阶段，不仅要如期实现，而且在地域上、人群上一个都不能少。“全面实现小康，少数民族一个都不能少，一个都不能掉队”。这是党中央的坚定决心，也是全国各族人民的共同愿望。让少数民族群众与全国人民一道迈人全面小康，对于筑牢中华民族共同体意识具有重要意义。实现中华民族伟大复兴的中国梦，增进对新时代我们党进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想这“四个伟大”的认同，需要进一步增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，需要筑牢中华民族共同体意识，打牢各族人民团结奋斗的政治基础、思想基础和社会基础。
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做好高校思想政治工作要因事而化、因时而进、因势而新。要把高校思想政治工作同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，要满足学生成长发展需求和期待，要教育引导学生正确认识世界和中国发展大势。新时代，对于民族高校而言，要牢牢把握舆论主动权，让互联网成为筑牢中华民族共同体意识的最大增量，就必须提高各族青年学生的媒介素养，即使用、解读、评价各种媒介信息所需要的知识、技巧和能力。
努力提高青年学生的媒介素养
在“全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体”的全媒体时代中，信息无处不在、无所不及、无人不用，舆论生态、媒体格局、传播方式都发生了深刻变化。传媒对现实环境的再现绝不是“镜子式”的再现，而是一种经过选择、加工后的再现。传媒反映怎样的现实，在很大程度上取决于媒介体制、传播者的意识形态以及经济因素等。正因为信息环境不是现实世界，而人们的行为却是直接面对现实环境，所以需要受众具备辩证分析能力，具备对媒介信息进行准确、全面、客观、公正判断的能力。具备了媒介素养的受众，才拥有对各种媒介信息的解读批判能力以及使用媒介信息为个人生活、工作服务的能力。
高校青年学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，各种社会思潮在全媒体时代被传播放大，在青年中形成了不可小觑的影响力。因此，在高校青年学生中开展媒介素养教育具有重要意义。民族高校青年学生民族成分多，对他们进行正确的媒介素养教育，不仅有利于学生全面健康发展，还有助于促进民族团结、筑牢中华民族共同体意识。
当前，民族高校青年学生的媒介素养状况表现出以下特点：在媒介认知和媒介批判方面，对媒介类型、介质特点有一定感性认识，但对媒介历史了解不够;对媒介的商业属性有较清醒的认识，但对受众在传播中的能动地位认识不足;能意识到媒介对自己知识结构、观点思维方面的影响，却相对忽视媒介对价值观等其他深层次的影响，对媒介的表征和建构能力也缺乏足够的判断和警惕。在媒介接触动机和行为方面，表现出较强的目的性和功利性特点，选择了解信息、消遣娱乐是媒介接触的主要动机;手机媒体已成为大学生媒介接触的主要载体，传统媒体的接触量比例很低。
自21世纪开始，中国传媒大学、上海交通大学、上海师范大学、复旦大学、云南大学等高校已经致力于媒介素养课题的实践和研究。但我国尚未形成完整成熟的媒介素养教育机制。尤其在民校高校或者民族地区的高校，还需要建立和发展媒介素养教育机制，提高各族青年学生的媒介素养。
民族高校开展媒介素养教育的着力点
在民族高校进行媒介素养教育，就是要教会学生正确理解、建设性地使用媒体资源，通过这种教育，使学生面对纷繁复杂的媒体报道或自媒体资讯时，能够具有鉴别能力，能够充分利用媒介资源完善自我，参与社会发展，正确认识世界和中国发展大势，深刻理解民族团结进步教育，筑牢中华民族共同体意识。
从专业课程设置入手，发挥组织传播的先天优势。民族高校可面向全校开设媒介素养通识选修课。尤其是开设有新闻传播专业的高校，可以有针对性地开设专业必修课和通识选修课。媒介素养教育借助高校课堂，凭借高等教育制度化、持续性优势，可使媒介素养教育理念和内容得到相对长期和稳定的贯彻。对于大学生尤其是非新闻传播专业的学生来说，通过教师专业的、系统的讲解，有助于他们了解新闻传播的基础知识，主动去阅读相关书籍，有利于对大众传媒产生理性认识，对于怎样接触媒介、应该接触哪些媒介、吸收相关媒介的哪些知识也会有比较明确的认识。有了这样的基础，对于大众媒介中的报道内容和报道方式，该怎样有选择地接触、有判断地接受，自然而然就可以找到正确的路径。
辐射课堂教育成效，发挥人际传播的独特影响。接受了媒介素养教育的大学生能够在人际传播中恰当传递自己的理解和体会。通过互相交流讨论，大学生比较容易对热点问题形成共识，形成媒介素养教育成果在校内的辐射。在毕业以后，大学生会把自己掌握的媒介素养知识传播给同事或者是亲朋好友，推动媒介素养教育向社会延伸、在朋辈间传播。若干年后，他们为人父母，在对下一代的教育中，媒介素养知识必然会融入其家庭教育体系中，形成代际纵向传承。
凸显示范引领，建构科学的理解框架。在融媒体环境下，高校主流校园媒体已从报纸、广播、电视、新闻网转向微信、抖音、B站、微博。这些新媒体也是民族高校学生最常接触到筑牢中华民族共同体意识内容的平台，因此要在学生在校期间，让他们接触到更多优秀的校园新媒体资源，包括两方面：一是人的资源。在校园从事新媒体工作的教职工和在校学生，由于长期与媒体接触，在实践层面获取了一定的媒介知识，他们成为校园中具有较高媒介素养的人群，在大众传播效果的形成过程中起着重要的中介或过滤的作用，由他们将信息扩散给受众，形成信息传递的两级传播。因此，要善于发挥这部分人群在理解和接受传播内容方面起到的示范引领作用。二是内容的资源。高校学生在校期间对校园生活、身边师生和校友关注度极高，民族高校校园新媒体可以充分利用多种媒体的多种宣传报道形式，围绕筑牢中华民族共同体意识这一主线，策划相关宣传教育内容，如开通专题网站、制作专题节目、推送系列报道、制作播放短视频、开展与受众互动等，建构青年学生理解筑牢中华民族共同体意识相关内容的新闻框架，从而在实践中自觉筑牢中华民族共同体意识。
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习近平总书记“以史为鉴、开创未来，必须加强中华儿女大团结”的重要论述，为我们做好新时代民族团结进步工作提供了根本遵循。我们要深入学习领会，抓好贯彻落实，自觉肩负起筑牢中华民族共同体意识的责任，推动民族团结进步事业取得新成效。
要强化责任担当，不断完善创建工作体制机制。要进一步落实好中央和黑龙江省委要求，推动地方各级党委和政府切实担负起创建主体责任，把创建工作纳入重要议事日程，纳入地方党政领导班子和领导干部政绩考核内容。要进一步完善体制机制，坚持由各级党委统一战线工作领导小组统筹，宣传、统战、民族工作部门共同负责，各部门按照职责分工密切配合，推动形成强大工作合力。
要突出主线方向，不断丰富创建工作的内涵。筑牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线，也是民族团结进步创建工作的鲜明主线。只有紧扣主线，民族团结进步创建工作才能体现时代性、彰显群众性、富有创造性，才有蓬勃生机与活力。要把筑牢中华民族共同体意识作为指导思想、主要任务、评价标准，贯穿到创建工作各领域各环节。自觉肩负起筑牢中华民族共同体意识的责任，做积极宣传者、有力推动者和坚定捍卫者。准确把握传承弘扬少数民族优秀传统文化和传承弘扬中华优秀传统文化的关系，不断推动各民族文化交融创新，切实夯实“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的思想基础。
要坚持精准创建，推动创建工作平台化、项目化、工程化、品牌化。党政机关要做执行党的民族政策和法律法规的表率，在尽职履责中促进民族团结进步事业;企业要广泛吸纳各民族员工就业，团结各族员工致力于加快少数民族和民族地区发展，履行好社会责任;社区要着力构建嵌入式的社区环境，让各族居民安居乐业;乡镇要顺应城镇化发展，将民族团结进步融入乡村振兴战略中;学校要加强各族师生中华民族共同体意识教育;连队和驻地所在地方要弘扬军爱民、民拥军的优良传统，全面推进军民融合式发展等。
要夯实基层基础，促进创建工作向纵深拓展。要规范省级民族团结进步示范区示范单位命名活动，推动创建工作下沉到社区、乡村、学校、企业、连队等基层单位，引导和激励示范区、示范单位争当民族团结进步创建试验田和标兵，创造更多可复制、可推广的经验。
要深化民族团结进步宣传教育，构建中华民族共有精神家园。要着眼提高宣传教育实效，进行“滴灌式”宣传教育，扎实推进“互联网+民族团结”，推动创建工作重在平时、融入日常。注重以中华优秀传统文化浸润民族团结，用好各族群众身边的历史故事、现实经历，不断增强各民族的情感联系、文化共性、心灵共鸣。组织开展“永远跟党走”民族团结进步模范宣讲活动，持续宣传全国及全省民族团结进步模范事迹，宣传好党的民族政策，讲好民族团结进步故事。
2022领学筑牢中华民族共同体意识心得体会19
党的十八大以来，习近平总书记着眼国际国内两个大局，深刻分析我国民族团结进步事业发展的现实需要，科学谋划中华民族伟大复兴的光明前景，作出筑牢中华民族共同体意识这一重大原创性论断，是马克思主义民族理论中国化的最新成果，是新时代民族工作的主线，也是民族院校的立校之基、育人之魂。筑牢中华民族共同体意识，关乎中华民族的整体利益和各民族的根本利益，是维护祖国统一的必然要求，是促进民族团结的必然要求，是造福各族人民的必然要求，也是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
民族院校承担着为党的民族工作服务、培养各民族优秀人才、维护民族团结进步等重大使命和责任,必须紧扣推动民族地区高质量发展、加快民族地区人才资源开发等，切实找准筑牢中华民族共同体意识的着力点、发力点，将民族院校建设成筑牢中华民族共同体意识的坚强阵地。要结合党史学习教育，用我们党百年来取得的历史性成就、发生的历史性变革、产生的历史性影响感召青年学子、教育青年学子，让他们深刻认识到没有中国共产党就没有新中国，就没有现在美好生活。要教育引导各族青年学子始终牢固树立正确的国家观，自觉从内心深处厚植爱国主义情怀;始终牢固树立正确的历史观，自觉投身中华民族伟大复兴的历史伟业;始终牢固树立正确的民族观，自觉守好促进民族团结的生命线;始终牢固树立正确的文化观，自觉增强文化认同、建设共有精神家园;始终牢固树立正确的宗教观，自觉做中国特色社会主义建设者和接班人。
国家的希望在青年，民族的未来在青年。民族院校青年学子既是各民族的优秀人才，更是中华民族的栋梁和未来，希望青年学子们要像习近平总书记殷切嘱托的那样，始终胸怀“国之大者”，自觉把大学生实现个人梦与实现中国梦结合起来，把个人之志与报国之行统一起来，在传承党的百年光辉史基因、筑牢中华民族共同体意识中，争做新时代韧不可破的“红纽带”，把各族人民牢牢地链接在一起、紧密地团结在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展，共建美好家园、共创美好未来;争做新时代固本强基的“钢筋钉”，镶实薄弱点、嵌牢松动处，让各民族同呼吸、共命运、心连心的根基更加厚实和稳固，在全社会形成中华民族一家亲的浓厚氛围;争做新时代遍地开花的“金种子”，把民族团结的优秀基因播撒到祖国山川、各族人民心中，让民族团结之花遍地绽放、常开长盛。尤其要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起，共担风雨、共迎挑战、共创辉煌，汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。