系元旦晚会心得体会精品多篇

系元旦晚会心得体会精品多篇

系元旦晚会心得体会篇1

正气铸忠诚,清风映旗红。为推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义廉政文化建设新高潮,进一步形成以廉为荣,以贪为耻的社会风尚,3月26日晚,省纪律检查委员会、省委组织部、省委宣传部在安徽大剧院联合主办了《风清旗更红》反腐倡廉文艺晚会。这台长达一个小时的晚会始终贯穿着反腐倡廉主题,高扬着正气歌旋律,整个演出充满了激情,弘扬了正气。

?风清旗更红》反腐倡廉文艺晚会以现实生活、工作中的真人真事为素材,以小品、歌舞、诗等文艺形式反映出来,使人们在观看文艺演出的同时,受到教育,受到激励,受到警示,陶冶了情操。合唱《伟大旗帜指航向》、《鲜艳的党旗永远飘扬》,唱出了满腔正气和无限忠诚。相声《口碑》让观众体味到了“金杯银杯,不如老百姓的口碑;金奖银奖,不如老百姓的夸奖”这句平常话语的真谛。少儿音乐快板《清官颂》让大家看到了老百姓对清官的赞美,看到清官的精神在代代相传。今年是全省反腐倡廉制度建设推进年,黄梅大鼓《制度建设谱新篇》揭示了加强制度建设,推进制度创新,从源头上防治腐败的重要性。情景表演《先锋礼赞——杨志杰永远和我们在一起》,则将一位普通纪检监察人员的形象永恒地定格在人们的心底。

综观这台晚会,主题鲜明,内容健康,格调清新,形式活泼,富有时代新意。这台反腐倡廉文艺晚会起到了警示党员干部、教育人民群众的作用。事实证明,用文艺这个平台宣传反腐倡廉,推动廉政文化建设,可收到事半功倍的成效。在反腐倡廉向纵深推进的新形势下,举办如此有声有色的晚会,无疑具有现实教育意义和深远的历史意义。唱响反腐倡廉正气歌,对于振奋党员干部和人民群众的精神,增强搞好党风廉政建设的信心,构建和谐社会具有十分重要的作用。

系元旦晚会心得体会篇2

这次元旦晚会,以沟通感情、增进交流,拉近同学们之间的距离,培养同学们的合作意识,体现我们的团结与协作,增强群众凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,以迎接新的一年晚会为主题,回顾过去,瞻望未来,激发学生表现的用心性,期望20xx年再创造更加辉煌的业绩。20xx年来临之际,模具1001班举办了元旦文艺晚会。本着让所有同学在即将结束的一年,能以欢乐的节会在工学楼108热闹开场。经过同学们一下午精心布置,灯光,音响的完美配合加目迎接新的一年的开始,丰富课余生活的主题,我们组织了20xx文艺晚会。晚会上彩色气球的点缀,充满了热闹祥和的气氛。主持人的新年祝福,拉开了晚会的序幕。丰富多彩的活动贯穿了整个晚会。

这次元旦联欢晚会虽然结束了,回顾这一历程,它却给了我诸多的启示,既有经验又有教训。周密安排工作,及时核实状况,冷静应对突变,是本次晚会给我的一个重要启示,也是给我的一个重要教训。为搞好晚会的筹备工作,大家各司其职,及时解决筹备过程中出现的各种问题,保证了晚会筹备的顺利进行。各种形式的互动不仅仅拉近了同学们之间的距离,而且培养了我们的合作意识,体现出了我们的团结与协作。在欢快的乐曲中,新的一年向我们走来,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上。

当然,还有其他很多的经验、教训和启示,有待于我们加以吸收和改善,为今后的工作带给良好的保证。相信在新的一年里,我们会在学习上以及其他方面会有更大的进步和收获。

系元旦晚会心得体会篇3

20xx年12月30日,我又一次参加了女儿幼儿园组织的元旦联欢会,从中感受到的快乐与开心是任何事情也无法比拟的。为参加这次幼儿园组织的元旦活动,我还向单位专门请了半天假。此时,女儿得知能够和她一起在幼儿园度过一个愉快的上午,她很高兴,拉着我的手,兴高采烈,又蹦又跳,像欢快的小鸟一样。走进了幼儿园后,老师领着孩子们去了她们精心布置的教室,家长随后。五颜六色的气球,干净整洁的教室、欢乐的孩子、开心的家长、紧张有序忙碌的老师,教室里充满了欢声笑语,弥漫着喜庆、欢快、温馨的气氛。

庆元旦“亲子同乐,迎新年”联欢会在张老师热情洋溢的欢迎词中开始,她首先代表蒙大二班三位老师对全体家长的到来表示欢迎,并对家长的配合表示感谢。然后轮到孩子们表演节目,首先是孩子们在老师的引领下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板,看着孩子们欢快的跳着,舞动着,真的很高兴,在中间老师也安排家长和孩子们共同参与了一些有趣的亲子游戏,孩子给家长穿衣服、化妆同时我真切的感受到了幼儿园老师的用心良苦。

经过此次活动,孩子们在活动中充分展示了自己的才能,获得了成功的快乐。使我们也感受到了幼儿园先进教育观念的浇灌,老师细心的培育,以及孩子自身的发展,体会到了孩子长大了许多,还是那张可爱的小脸,但上面分明写着:自信,爱心,勇敢,好学,健康,就像一本书,让人着迷,令人感动惊喜。我感觉到女儿长大了,懂事了,这些进步都离不开老师的辛勤培养。这个过程充满着艰辛的付出,但更多的是愉悦的收获。

系元旦晚会心得体会篇4

时间的脚步总是那样的让人望尘莫及。恍惚之间,这一年又在我们的指尖,发际或是脚下无声地流去。喧闹的气氛带给我的只是短暂的欢喜,而那之后却是更多的忧伤与思考。

是不是人的年龄大了,脚步迈得大了,时间也走得快了。记得小时侯是多么盼望新年,但等待的日子是那样的漫长。而如今在去年年夜饭时的欢笑,夏天同学聚会之间的痛哭离别依然清晰如故时,崭新的一年又摆在了我们面前。在我说来,的确有一种招架不住之感,因为我是一个理想主义者,其中难免还会有些悲观,总是忌惮于时间的步伐。

尽管我的人生经历了很多,但我是一个十足的怀旧的人。我总是喜欢回忆过去的点点,美好的,悲伤的。这也许是由于现实中有着太多的悲伤与遗憾吧。而过去的事就像陈年的酒,愈品愈香。但是有人说如果一个人开始沉浸于怀旧之中的话,那这个人就完了。我是不是无药可救了呢?

"年年岁岁花相似,岁岁年年人不同",一样的环境,一样的鲜花,一样的晚会,不同的是人的心境。没有那份超乎恬淡的宁静,没有那份热衷于喧闹的狂喜,有的只是一种迷茫与忧伤,有的只是那种烟雨三月的惆怅。

同学花了一个下午将学校的舞台装扮的光彩一新,气球,彩带,灯光……一切都洋溢着一份欢喜,这是学校提前举行的元旦晚会。震耳的音响,欢快的吟唱,而我却坐在角落里静静地磕着瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受过繁华,而是享尽繁华之后的遗世孤独"。因此,我总是不大喜欢热闹的场面。

有说有笑有吃,还有好玩的游戏,一直闹到十点多才悻悻而尽。走出学校,外面一片昏黑,沉寂。同学们依然有说有笑,那笑声在黑暗中久久回荡,再之后便消失在袭来的刺骨的北风之中。

当自己随着那"十,九,八……"的新年钟声敲响的时候,自己也彻底的告别了这一年。也在默默地为自己祈祷,希望抖落这一年的不乐和哀伤,迎来一个欢喜的年份。xx年元旦,我们培训班教室,一片欢声笑语,热气腾腾。我们正在举行元旦联欢会。

教学布置得很漂亮,四周挂了五光十色的彩花和许许多多的五彩缤纷的气球。

联欢会开始了,首先是有奖竞猜,有猜谜语的,有的猜歇后语的……于秋可抽到一个谜语,她猜不出来,只见好脸涨红了,头低着,眉头皱着,手抱在一起很不好意思,同学位都激动得大叫起来。

接下来是表演节目,有的表演讲笑话,有的表演唱歌可高兴了,同学们得了很多奖品。

最后是拜年,龙廷微大大方走上讲台,对陈老师行个队礼,说:“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜拜年。

啊,真快乐。

系元旦晚会心得体会篇5

为丰富校园文化生活,充分展示我校艺术教育成果,发展学生个性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于x年12月28日,全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦放飞梦想”x元旦八年级年级文艺汇演庆祝活动。

一、整体活动开展情况

(1)建立组织,明确分工为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

(2)教师认真配合,学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目18个,教师节目6个。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

(3)齐心协力,充分发挥团队精神在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。演出之前,音响组在张炳琪老师的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

(4)精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下,由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

(5)领导重视,全力支持为确保活动成功,学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

二、收获与反思

(1)促进了学生全面发展这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

(2)增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

(3)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

(4)发现并培养了许多人才通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

(5)排练并上演了许多精彩的节目这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

(6)丰富了校园文化生活通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

系元旦晚会心得体会篇6

人与人的距离可以靠心来拉近,那么心与心的距离又该靠什么来拉近呢?

——写在前面

老师,学生,两个不同的代名词,组成了两个不同的阵营。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有对策,搞的是硝烟弥漫,苦不堪言。何必这样呢?我不明白!

一场跨年元旦晚会,让我悟到了这一切,原来,一切仍然可以这么简单。

那是20xx年12月30日,晚上要开“迎元旦联欢晚会”。作为班主任的我,义不容辞的参与了准备工作。谁曾想,孩子们已经利用中午静校时间布置的差不多了,推开门,眼前一亮,整个教室焕然一新,让我感动不已。学生们争着问:“老师,漂亮吗?好看吗?”那一个个兴奋不已的脸庞,那一双双饱含期待的眼睛,让我感动。我不住的点头,不住的说:“好看!真漂亮!”原来,当学生面对他们感兴趣的事情时,积极性和表现欲是如此之强!

晚上,学生们的热情更让我大吃一惊。争着往我手里递橘子,送瓜子,放糖果,更亲切的拉我一起表演节目,看到他们那急于展示的举动,我恍然大悟。每个人都想要将自己最拿手的东西展示在大家面前,无人能例外。

一个元旦晚会,大家玩的十分尽兴,正如李校长说的那样,那时你根本看不出谁是差生,谁是好生。甚至差生比好生更积极主动。

那天的晚会,让我明白了:人与人之间是可以靠心来拉近的,可心与心之间的距离要靠什么来拉近呢?应该是理解、宽容、以及平等吧!

试想:如果我们能以平等友爱之心来对待每一个学生,那么学生将会汇报给我们什么样的惊喜呢?关键是你要发自内心去关爱、理解他们,相信他们会有所感受。

后记:师生之间的矛盾如何解决?心与心之间距离的拉近吧!唯有此,方能达到师生共融!

系元旦晚会心得体会篇7

xx月xx日上午,我们幼儿园举行了“庆元旦·新年快乐联欢活动”,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。

上午xx点左右,我们开始给孩子们化妆,xx点新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们是和xx班一起在舞蹈房大联欢,有歌表演,游戏,舞蹈,识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

下午我们进行家园联欢活动,为了让孩子们过一个开心难忘的节日,孩子们进行了亲手工制作皱纹纸拉花来装饰教室,还让孩子们亲手剪的窗花贴在了玻璃上,xx点的时候家长已经陆陆续续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,开始了,我们有古文朗诵,歌表演,识字游戏,英文歌表演,数学游戏等。

本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动,“让爱送给妈妈”,我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。

我们的家园联欢活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏,从而调动了他们的兴趣。此动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。

欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。