听与做的共鸣
2016年5月21日，济阳县全县国小班主任老师在济阳县职业中专进行了为期一天的培训。这次培训不仅有优秀班主任的案例视频，更有国小班主任培训一线专家耿玉苗为我们做了现场讲座——做智慧型的班主任。
反思自己做了近二十年教师，担任班主任不足十年，无论做那一项工作，我都会尽心尽责的去完成，很多时候可谓是想的细致周全，也得到了大家的肯定。可是听了耿玉苗老师做智慧型的班主任这一讲座后，暮然回首，却觉得自己原来做的是那么的为微不足到，自己的教学方法是那么的匮乏，又是对学生是那么“吝啬”。
做智慧型老师尤其是班主任，是一门艺术，也是一门学问，是一个人知识与经验长期积累不断更新的自然形成，是一个人执着追求的的最高境界。耿玉苗老师不是来自名校毕业，不是本科，却在自己注定的事业中教出了“名堂”，或者说教出了自己的的教学品牌，她靠的就是自己对书的热爱，对自己教育的热爱，对孩子们的的热爱。
面对家长的不信任，面对学生学习精神的颓废，面对大家的叹息与无奈，她没有放弃。一封封发自肺腑的信唤醒了学生颓废的心灵，唤起了家长对自己的信任。想想自己在教学中也经常遇到这样那样的困难，有的来自学生，有的来自家长，有的来自同事，有的来自社会，面对这些我常常是无奈的抱怨，摇头，叹息。我没有像耿玉苗老师那样迎难而上，没有为自己的理想与事业付出一份执着。我也曾经下定决心，用心记录自己教学的成长，也曾心情澎湃的立志作为优秀的教师，可是自己的美好规划总抵制不过世俗流水的冲蚀，随着时间的逝去我的誓言变得渐行渐远，理想的色彩慢慢褪色，内心的激动慢慢平淡。所以十几年后我还只是一个在教学知识上算是合格的人民教师，我做不到一个有灵魂的教师，一个能影响孩子一生命运的老师。或许从现在开始我不想在流于世俗的影响，我该改变自己思想，改变自己的人生，改变自己的学生。
人生没有太晚的开始，我要用书中的智慧锐化自己，要把自己未曾坚持的信念与理想重拾。让这次的“听”与以后的“做”共鸣。