我和我的家乡电影观后感精品多篇

我和我的家乡电影观后感精品多篇

《我和我的家乡》电影观后感1400字心得感想 篇一

在中秋邂逅国庆的日子,带上零食和水果,和儿子泡在电影院看了连场电影,我陪他看《姜子牙》,他陪我看《我和我的家乡》。《姜子牙》里面的四不相特别萌,玄鸟特别美,小九造型好看,而《我和我的家乡》,却让我笑了哭,哭了笑,并且在心灵深处感受到很多元素的碰撞。

《我和我的家乡》共分五个单元,总监制张艺谋,分别由不同的导演导演不同的部分,演员阵容强大。

第一部分《北京好人》中,葛优主演张北京,原以为是一个很接地气的冒用医保卡事件,其中不乏让人忍俊不禁的笑点,尤其是两人作弊抽血的那一段,让人彻底笑得释放了多日来的压力。而其中老式奶糖的细节,诠释了每一个人的童年情结,正是这奶糖,让张北京的心变得柔软,毅然决定帮助表舅。最终帮助付手术费,是一个可以推断出的结局,可是后面的农村医保转折,却像一个埋藏得很深的彩蛋忽然被挖出来一样,立马让人闻到了主旋律的味道。这时,突然也顿悟到,《我和我的家乡》,不仅仅是逗人开怀的喜剧,它真的是《我和我的祖国》的姊妹篇。

第二部分《天上掉下个UFO》,主演黄渤、王宝强和刘昊然,加上导演是陈思诚,由调查UFO事件起头,情节也让人有在看《唐人街探案》系列的感觉,只不过多了搞笑元素。但片子的实质讲的却是乡村特色经济。如何让村里人富起来,这是每一个村干部都在琢磨的问题。——主旋律的味道越来越浓了。

第三部分《最后一课》,主演范伟和徐峥,导演也是徐峥,这一部分让我笑得出了声,也哭得抽地抽地。以年老的范老师在瑞士生病开头,然后“穿越”到“一九九二年”的祖国来治愈,实则是展现的中国农村从过去到未来的变化。至此,已经完全显露出了整部电影弘扬主旋律的真面目。伪造的每一个细节都很暴笑,范老师的记忆片断却很感人。如果说黄渤他们是在述说科技在时代变迁中的力量,那么这部分就讲的是教育了,顺便也讴歌了尤其是在最艰苦的地方工作的教育工作者。教者,除了教文化,更重要的是在灵魂和理想上的引领。为何年老的范老师在瑞士生活优渥却强行让自己的记忆停留在了一九九二年,那是因为,在祖国乡村从事教育的这十年,是他人生中最华美的篇章,也有不忘本之意。

第四部分《回乡之路》,闫妮和邓超主演,孙俪的空姐和吴京的小摊摊主的客串,算是小惊喜。片中,也有学校元素,有对师恩的感谢和对家乡的回馈。这一部分展现的核心内容是沙漠变绿洲的美好现状和在这一转变过程中的开拓者的艰辛。邓超饰演的乔树林,经历了种。种失败和被误解,终于守得云开见月明。这其间,通过一个国小生的演讲,揭示了事情的真相,同时也有一种家国情怀的引领。祖国的孩子们,还是不要做精致的利己主义者,要做一个有担当、能够为大部分人造福的人,这才是人生的至高境界。

第五部分《神笔马亮》,名字就让人回想到自己童年学过的课文《神笔马良》,主演沈腾和马丽。这一部分,是向下乡到农村无私奉献的第一书记们致敬的。马亮放弃留学机会,义无反顾地下了乡。其间,和望夫成龙的妻子斗智半勇的情节非常搞笑,尤其是“死机”的情节,设计得很是过瘾。而大鹅系列,则充满了温情。关于马亮是一名画家的预设,让整个乡村景色有了一种让人身在画中的感觉,同时也是第一书记们工作成果的展示。贯穿其中的夫妻关系中的理解与尊重,则是一个附加元素。

如此格式化的一篇影评,相当于向大家展示了影片的一个骨架,希望没有影响到未看者的观看欲望。那些省略掉的血肉,一旦充实进来,这部片子,事实上是一位少见的能够带给人愉悦的绝色美人了。

电影《我和我的家乡》观后感 篇二

在国庆节那天,爸爸带我们去了正弘城的电影院看爱国电影,也是专门为国庆献礼拍的,电影的名字叫《我和我的家乡》。

《我和我的家乡》这部爱国电影是分几个故事来讲的,是由《北京好人》、《天上掉下个UFO》、《最后一课》、《回乡之路》、《神笔马亮》几个故事组成的一部电影。这部电影有点搞笑,又突出了浓浓的爱家乡、爱祖国的感情。其中我最喜欢的故事是《最后一课》。

《最后一课》讲了一位已上岁数的中国老师,还不放下教学工作,依旧每天给学生们教课。有一天,这位范老师因为年纪大了,突然晕倒,送医院醒来后,范老师失忆了,脑子里只留下了1992年在望溪村国小里教的最后一节课时的记忆。望溪村以前范老师教过的学生现在已经长大成人,他们为了帮助范老师治病,准备为范老师的最后一课献出自己的努力。最终,望溪村的叔叔阿姨们成功的帮助范老师完成了最后一课。范老师对学生的无私奉献、关怀备至的精神让我深深的感动。

这部电影让我深入了解到了家乡的温暖,因为美好记忆都停留在这里。

我和我的家乡电影观后感 篇三

这是今年我看的第一场电影,在预告出来的时候就很想看,只想说不愧是喜剧天团,很完美,五个单元五个不同家乡故事,但都讲述了我们国家的强大后对乡村的改变。

整部片子都在笑声中度过,但让我笑得最多的是神笔马亮,在梦想和家乡中做选择,每个人都很犹豫吧,但他们却把这种情绪在欢笑中化解了,而且又看到沈腾和马丽老师的合作,很开心。我最喜欢的是最后一课和回乡之路单元,那种浓浓的师生情和改变家乡人民生活的家乡情,真的是让人眼眶湿润。UFO单元中刘昊然出场的音乐真的让人很怀念啊,但他没有结巴。最让我惊喜的是王源,真的完全认不出那是他,造型很别致,看不出偶像的样子,没有偶像包袱,但真的很成功。我的文笔有限,描述不出这部电影的完美,用一句话来说就是在欢笑中想念家乡,在热泪盈眶中破涕为笑。值得大家去看。

一次看五段喜剧 太过瘾了。最搞笑的就是《神笔马亮》单元 沈腾马丽这默契简直绝了!辣目洋子表现也很棒。《北京好人》单元虽然一开始有点套路 但之后的剧情还是很精彩。《最后一课》单元 范伟老师一出场 我就忍不住流泪 演技真的让人秒入戏。严重怀疑《天上掉下个UFO》单元 陈思诚故意“夹带私货” 刘昊然王宝强的设定跟唐探类似 喜剧效果很足 也算是给《唐探3》打了波广告。有点可惜的是电影命题作文感有点强 几乎每个单元最后都要煽情一下 而且有几段BGM用得稍显刻意 让人稍微有点不适。

五个单元的电影 太容易对比出导演处理故事的水平了 邓超导演还很有进步的空间啊。

《我和我的家乡》电影观后感1100字心得感想 篇四

近日,《我和我的家乡》电影引发观众强烈反响,票房更是突破20亿成为国庆档电影榜首。众多小视频大神纷纷在各大短视频平台剪辑、重组剧中故事,对剧情及人物进行联想。无疑,“夏洛”和“马冬梅”的故事再一次被观众提起。很多网友说,“我和我的家乡”中第一书记马亮的故事就是“夏洛”与“马冬梅”故事的延续。我想马亮就是“长大”的夏洛吧,而马书记的故事就是他们婚后幸福琐碎生活与平凡初心的写照。那么“夏洛”是怎样一步步长大成为“神笔马亮”的呢?我想他大概经历了这些。

曾经的“佛系青年”走出迷茫。看过《夏洛特烦恼》的观众都知道,夏洛在剧中是一个毕业后靠着马冬梅养活整日在家无所事事,饭来张口衣来伸手的“佛系”青年,但却十分要面子。一次同学会上的醉酒带他重回学生时代,于是梦中他放飞自我、“创作”歌曲、变身明星、挥金如土努力改写命运。最终,命运虽改,可他发现始终想要的不过是那抹真情、那份真心。当剧中他说的那句“我把一切都给你,能把冬梅还给我吗?”湿了多少人的眼眶。就是这样一个“契机”,夏洛不再彷徨,走出了迷茫,学会了爱与珍惜。

成长的“国际画家”走进村庄。“神笔马亮”篇中学校领导问:“你们家谁说了算?”马亮回答:“我们家实力说了算。”这看似玩笑的一句话,却让我们再一次看到了那个夏洛的身影,彼时他已考入“俄罗斯列宾美院”。当走上国际舞台与回到农村的选择摆在他面前时,他毅然选择了走进村庄。如剧中妻子秋霞所说,“马亮他只会画画。”而正是这“只会画画”的青年,为小村庄发展带来了新思路、新力量。当剧中画面一寸寸略过这片小村庄的土地时,那一幅幅反映乡风文明、乡村生活的画卷展现在我们面前,带来的是震撼与感动。正是那一支“笔”,画出了村庄生活的乐趣,画出了干净整洁的乡村风貌,画出了“茴香村”美好的明天。

蜕变的“草根书记”带来希望。马亮说:“你知道我是在一个小山村里长大的,可是如今很多村子都老了,年轻人都走光了,我能做点什么呢?”这是马亮发自内心的灵魂深问。我们长大了,家乡却老了,迟暮的她眉宇间尽是沧桑与无奈。作为她的儿女,我想马亮一定是想要给她带去希望的。他秉承初心任职第一书记,用实际行动扎根泥土,奔走于田间地头,浇灌出带来希望的“稻田画”,“推”着土特产走出村庄,带领着“茴香村”走向富裕之路。就这样,焕然一新的马书记第二故乡迎着朝阳,希望满满,成了有名的旅游度假村,年轻人都陆续被吸引回巢,村民收入也比上一年翻了不只一番。

他人故事蕴真知。也许你的人生中不一定有夏洛那样一个大梦初醒,但你身边一定有“马冬梅”那样真心关爱你的家人、朋友;也许你的生命中不一定有马亮那样的机遇选择,但一定会有一份让你保持初心、甘之如饴为之拼搏的事业。迷茫时,请用心感受,用爱倾听;困惑时,请坚定脚步,砥砺前行;辉煌时,请不忘来时路,不忘挖井人!

电影《我和我的家乡》观后感 篇五

走出电影院,我的心还久久不能平静,我只是不断地感叹:这是我有史以来看过的最优质的电影!不得不说,这部电影真是国庆节献给我们伟大祖国很好的礼物!

虽然就一部电影,“仁者看到仁,智者看到智”,但是这部电影的“容量”却很多,原来,一部好电影,真得能改变人一生。

从这部电影的第一个小故事,我不仅体会到了“农村社保全覆盖、农民看病不用愁”这样的主题,我更看到了人与人之间的温情脉脉!电影是夸张,夸张是电影的艺术,可是在一幕幕让人啼笑皆非的闹剧中,我分明看到了一颗为了他人、“牺牲”自己的心,至少是“牺牲”自己一直以来买车梦想的心愿吧。这很平凡,可是这很伟大,因为这也不是每个人都能做到的,心中有他人,生活才最美!

第二个小故事,更是有意思又带给人思考!讲的是贵州省一个小山区先是因出现“UFO”而带动起全村人们致富,最终却发现“UFO”原来是一个“骗局”,可是最终依靠科学带动起旅游、更好致富的故事。原来“UFO”源于一个凄美的爱情故事,一对青年男女因为一公里的距离而不能在一起,这很形象地显示了贵州那里交通不便的状况,可就是因为这“一公里”,才有了“UFO”的发明。而且这个凄美的爱情故事具有感染人心的力量,让“阿学”长大以后,学了知识,解决了“UFO”动力与续航问题。这个村子再也不必因“UFO”的传说而靠外星人带动旅游,而转而靠科学带动全村人致富。我和我的家乡,我所学的知识,都是为了让家乡更美好!

第三个故事,不仅和家乡的变化有关,更揭示了教育的力量,“好老师”的力量!范伟所演的老师,患了脑梗塞引起的老年痴呆,他的记忆停留在了好多年前在一个小村子里上的最后一课,为了帮他找回记忆,他的儿子和原来这个小村子的村民为他回归到很多年前最后一课的场景。可是,这些年来,这个小村子已经发生了翻天覆地的变化,运用科学,运用知识,运用旅游,运用现代科技,早已经不再是当初那个穷的叮当烂响的小村子。于是,在时空的交织中,我们随范老师了解了他教学的故事,他为了这里的孩子们,放弃了自己更好的晋升机会,他对一个孩子“梦想”的保护,真的成就了这个孩子!当他看到那五颜六色的校舍发着璀璨光芒的时候,他清醒了,是爱,成就了这个孩子,也成就了这里的孩子,是教育,改变了这里落后的面貌,一个好老师,他的影响是功德无量的。千秋大计,教育为本!作为一个老师,若爱,请深爱,若教,请全力以赴!

第四个故事,也和教育有关,也让我湿了眼眶!电影中的“高妈妈”,那个背着孩子上课的老师,那个孩子还是收养的孩子,那个一直在漫天黄沙中用“好好学习,好好学本事”告诫孩子们的老师,真的成就了一批孩子!教育的力量是潜移默化的,你付出了多少,也许不能马上见到成效,但是这些都如春风化雨,润物无声地滋润了孩子们的心田,让他们心中有爱,有信念,有良知,有梦想!这个电影,在最后那个孩子的演讲中,给我们所有人一个印象上的“大翻转”,他最敬佩的人,不是那些光鲜亮丽、风风光光的成功人士,而是那个落魄、狼狈的“毛蛋”乔树林!那一刻,空气也静止了,也许被人民铭记的永远不是那些光鲜人士,而是为人民谋幸福的实干家!你为了人民而奋斗,你的付出,人民看得见!而那个“毛蛋”,就是高妈妈收养的那个上课背着的孩子!以心换心,以情换情,爱的回报延伸着爱的轨迹!好的老师,影响是千秋万代的!

最后一个故事,一个在“个人”命运与“人民”之间挣扎的画家,为我们上演了一个搞笑又温情脉脉、催人泪下的感人故事。沈腾所演的画家,瞒着妻子,没有去俄罗斯的“列宾”,而是到了一个普通村里当“书记”,就是我们所说的“下乡”。一方面,他得照顾妻子的意愿与情绪,照顾妻子肚里未出生的宝宝,一方面他选择了自己更喜欢的人民,在这里,才是他真正艺术的源泉!在一出出闹剧中,我们看到了这个画家对妻子的爱与呵护,更看到了他对人民的付出,对自己家乡的热爱,对我们国家的一腔深情!真正的艺术在人民之中,在淳朴的民风中,在为人民奉献中,在兢兢业业地为家乡人民谋幸福中!当最后那美丽的稻田画展现在我们眼前时,我的心被久久地震撼!

一部电影,真的教会人太多,我爱我的家乡,我愿为我的家乡建设尽绵薄之力,祝愿我的家乡蒸蒸日上,越来越美,祝愿我的祖国繁荣昌盛,越来越强!

《我和我的家乡》电影观后感1200字心得感想 篇六

作为《我和我的祖国》电影的姊妹篇,《我和我的家乡》如约在今年国庆档跟大伙儿见面。影片采用单元故事来讲述发生在我国东西南北中五大地域的家乡故事。相对于《我和我的祖国》,《我和我的家乡》这部影片更多从基层小人物角度来讲述,以小见大,在平凡的岗位演绎着不平凡的故事。

苦心孤诣、长路漫漫,坚守初心才能善始善终。《最后一课》里的老范是从市里调到乡村的国小教师,他坐着船、踩着泥来到了望溪村,一待就是10年。这10年的初心坚守,他不仅仅给孩子们带来知识,打开了通往外面世界的大门,最主要的是他用自己的方式守护住了孩子们最纯真的梦想。党员干部需要坚守初心,入党誓词是否还在耳边常常响起?初到单位的激情是否还在澎湃?自身的理想与国家的伟大事业是否还紧密相连?遥想当年,共产党人从红船走来,爬雪山、过草地、抓建设、促改革,唯有不忘初心、牢记使命,方得始终。不忘初心,不是一句空洞的口号,更是一份承诺和责任,这正如新冠肺炎疫情暴发时,医护工作者坚守一线履行救死扶伤的职责;洪水来袭时,人民子弟兵坚守阵地完成防汛救灾的使命。不忘初心不一定要做多大的事情,一次耐心的解答、一个热情的帮助……这些都是坚守初心的表现。

艰苦卓绝、坚持不懈,坚守孤心能够改天换地。《回乡之路》将镜头聚焦在中国四大沙漠之一的毛乌素沙漠。“飞沙走石家无粮,人老几辈住坯房。房屋埋压人移走,看见黄沙就摇头”,这首歌谣是黄土高原当时沙尘漫天的真实写照。在大户承包治沙推动下,有千万个郭成旺这样的家庭,用愚公移山式的笨办法,一代接着一代开启了长达70年的防沙治沙工作,四代人的孤心坚守将毛乌素沙漠变成了“绿洲”,完成了几乎不可完成的壮举。党员干部要有耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑的孤心。扎根大亮山植树造林20多年的杨善洲有这颗孤心,俯身大窝凼为FAST项目劳心费力的南东仁有这颗孤心,出没乡间地头为兰考除“三害”的焦裕禄有这颗孤心。长达数年或者数十年坚守一件事,做一颗永不生锈的螺丝钉,在自己的岗位上深深地扎下去,直面困难与挫折,在暴风雨中历练和成长,定能“教日月换新天”。

舍己为人、默默无闻,坚守民心就能安民则惠。《神笔马亮》单元中讲述青年画家马亮放弃列宾学院的录取,选择扎根扶贫一线,为家乡脱贫出力的故事。马亮在大鹅玩偶中与妻子合照,正是多少扶贫干部由于工作而缺失的幸福时光。扶贫干部抛家舍业,扎根基层,一心为乡民谋出路,一心为乡企促发展,一心为乡村求振兴。“时代楷模”黄文秀惦记暴雨下的白坭村防汛工作和群众安危,深夜冒雨返回工作岗位,在生命的最后一刻依然想到的是“希望能够吸取教训进而改进的机会”,这种舍生忘死的精神令无数人动容。党员干部要常怀群众之心,在工作上能够放下架子、俯下身子,深入田间地头、街头巷尾,想群众之所想,急群众之所急,在工作中能够贴近群众实际需求。多多关注民生问题,人民对美好生活的追求就是我们的奋斗目标,做到心中有民、脚下有力、肩上有责,在广阔的乡村田野挥洒干事创业的汗水。

电影我和我的家乡观后感 篇七

我的家乡在玉门,那里的风景虽然比不上武夷山的风景美,但是在我心里,我的家乡是最美的。就在这七天长假里,爸爸带我去了自已日夜想念的家乡--玉门。到了那里,你首先看到的是那绿油油的树上结的苹果,好像一个个红红的灯笼挂在一座座绿色的宝塔上。这些树的旁边还有五颜六色的花朵,如果这时你到我的家乡去,你会陶醉在这个花的海洋里,让你深深的喜欢上她。不过,更让我敬佩的`是小溪了。因为它一路上不畏艰难险阻,一直流入波涛汹涌的大海,这就是它最终的目标。我想:我们应该要向小溪学习,遇到困难,不能向它低头,而要克服困难才行。

我的家乡还有一望无际的麦田。到了秋季,风一吹麦田随风飘动,就像到了一片金色的海洋。

到了冬天,那翩翩起舞的雪花从天空中纷纷扬扬的落下来,大地白茫茫的一片,仿佛来到了童话世界一般。远远望去,远处有几座雪山,那就是祁连山。山上有四季不化的终年积雪。山脚下有辽阔的大草原,草原上还有牛羊在吃着草,牛羊的四周有蒙古包,里面还住着热情好客的主人呢!

啊!我的家乡太美了!我爱我的家乡。

《我和我的家乡》电影观后感1100字心得感想 篇八

近期热映的《我和我的家乡》深受广大观众喜爱,以13.5亿票房领跑大盘。观众之所以对该电影赞不绝口,不仅是因为演员们表演给力、颜值能打,更多的是因为电影背后的故事与感情引发了观众的共鸣。于我而言,嬉笑怒骂皆可回味,从《我和我的家乡》里,亦可探寻基层工作之道。

基层工作可由“我和我的家乡”出发,寻找环境共性,引发群众共鸣,激起参与热情。扎根基层的工作者,有的可能是该地土生土长的地地道道自家人,有些则可能是穿山越岭跋涉而来的“异乡人”,无论如何,都应该“既来之则安之”。影片中“神笔马亮”的片段里,马良与当地的村民视彼此为乡亲,打成一片、其乐融融,共同为村庄建设出谋划策,书写乡村发展新篇章……把所在的工作地点看作是自己的家乡,了解当地的历史文化、民风民俗,融入其中,入乡随俗;把当地的居民看成是自己的家人、亲人,寻找与他们的共同话题,以此为突破口,了解民心,探访民情,体察民意。从“我和我的家乡”出发,便添了一份使命感,多了一份归属感。

基层工作可以“我爱我的家乡”助力,以爱之名尽人事,但行好事淡前程。基层工作环境相对艰苦,条件较差,基层工作者要少一些算计,添一份情怀。影片中“神笔马亮”的片段里,马亮放弃前往列宾求学的大好机遇,尽管吃不上热乎饭,倒贴工资扶助贫困户,依然不愿离开;“最后一课”的范老师,忘记了太多甚至自己的亲人,却对曾经任教的乡村学校念念不忘;“回乡之路”里的树林,经历过付出一切却打了水漂,顶着骂名,依然初心不改……这些个体是千千万万名基层工作者的缩影,在贫瘠的土壤里,浇灌理想的蓓蕾,探索脱贫致富的道路。“学了本事,让这儿变个样”,正是我从家乡来,受家乡的养育后回馈家乡的心里话。带着热情与赤子之心参与基层工作,看淡个人进退得失,心无旁骛为基层建设、群众发展实把力。将个人所学、优点长处与工作岗位结合,脚踏实地用行动凸显爱心。以“我爱我的家乡”助力,便添了一份呵护心,多了一份责任感。

基层工作可从“我为我的家乡”深入,引领群众参与,做得代代传承。通过影片,我们能够发现,人民群众的力量是巨大的,在“北京好人”和“天上掉下个UFO”里,平凡普通的群众在面对生活难题时有自己的“智慧锦囊”;“最后一课”里,众人齐心协力,共谋共策,将蚕房改成20年前的教室;在“回乡之路”里,一片沙漠蜕成绿洲,是一点星星之火汇集一代又一代植树人的努力成燎原之势……“世上本没有路,走的人多了,也便成了路”,基层工作者应当发挥积极正确的引领示范作用,激发全民参与热情,集中群众智慧和群众力量,让群众怀着“爱家乡”的热情,参与到“为家乡”的创建工作中去。基层工作者要将好思路、好做法、好作风推广开来,传承下去,坚持一代接着一代干,万众齐心加油干。从“我为我的家乡”深入,便添了一份务实心,多了一份成就感。

《我和我的家乡》电影观后感1200字心得感想 篇九

作为《我和我的祖国》姊妹篇的《我和我的家乡》正在热映,影片延续单元故事的形式,分别以五个笑中带泪的故事,抒发人们的乡土情结和家国情怀,展示了发生在全国各地最普通的喜怒哀乐和脱贫攻坚成果。影片通过五张乡村振兴“先手牌”描绘出了一道靓丽又独特的乡村振兴风景线。

从《北京好人》的张北京看乡村振兴的“社保牌”。镜头对准在北京漂泊的异乡人,借用医保的故事将小人物的那种真实与善良刻画得淋漓尽致,洋溢温暖。随着“生命至上”的理念深入人心,我们的医保体系建设作为“两不愁、三保障”中的重要一环,开始为乡村振兴助力。于是我们看到,在乡镇振兴中,我们国家为补齐乡村医疗发展的短板,在“质”的提升上下足功夫。理疗资源进一步整合,硬件设施、硬件设备进一步配备,人员服务进一步增强,制度政策进一步完善,医养结合进一步发展,基层医疗服务的均衡性、普及性进一步提升,老百姓看病就医“最后一公里”真正打通。

从《天上掉下个UFO》里的黄大宝看乡村振兴的“科技牌”。这个片段将镜头对准的是贵州的“一千米异地恋”乡村爱情故事,并由此折射出的大众创业、万众创新的科技兴村的故事。当前的自媒体时代,人人都有麦克风,只要有新想法、新点子、新发明,一部手机就能让我们成为创新达人。土专家的土发明因为直播让“外星人”成为一个小村庄的产业支柱。谎言虽然被戳穿,但是由于家乡科技的发展、交通的进步,拉近了距离,也拉近了人心,更拉起了村民致富的途径。

从《最后一课》的范老师看乡村振兴的“教育牌”。《最后一课》以唤起范老师的记忆展示了一个乡村教师心系学生的炙热情怀。过去与今时交错的表现手法展现出了乡村振兴背景下的人才振兴、教育兴村的重大意义。乡村振兴,教育先行,教育承载着传播知识、塑造文明的功能,在乡村振兴中有着不可替代的作用。当前,仍有千千万万的乡村教师战斗在三尺讲台上,耕耘着祖国的未来,谱写出我国文化振兴的新乐章。

从《回乡之路》的乔树林看乡村振兴的“生态牌”。镜头对准的是治沙造绿英雄被误解的人生,以一个特别的视角,把陕北沙漠治沙人的故事搬上荧幕,让我们看到了无数治沙人坚韧努力所催生的奇迹。从一棵树到一片林,从一片林再到一种文化,从一种文化衍生为一种产业,以乔树林为代表的治沙人用十几年如一日地治沙植绿、爱绿护绿,倾力打造出一条因地制宜的生态经济之路,让“绿水青山”和“金山银山”得以有机统一,催生出我们乡村振兴的生态奇迹。

从《神笔马亮》的马书记看乡村振兴的“扶贫牌”。这个镜头聚焦的是扶贫,讲述的是马亮放弃出国深造机会,背着妻子到乡村担任村书记的一个关于农村扶贫的故事。电影里的马书记用“用文化+产业”的扶贫路子让一穷二白的小山村发生率翻天覆地的变化。电影以一村之变化展现我国精准脱贫取得的成果。而在扶贫一线,还有无数如马亮一样的脱贫干部不畏艰险,扎根农村,以“咬定青山不放松”的精神带领贫困乡亲们迈出穷门,走一条全面小康的新路子。

电影逐渐落下帷幕,我们乡村振兴的大幕却是缓缓开启,作为基层干部,我们要接续努力,增强七种能力,锤炼不屈品格,把我们的家乡建设得更美、更强。