2021河北开学安全第一课观后感及心得感想 篇一
孩子是祖国的花朵，孩子是祖国的未来。生命是宝贵的，为提高中国小生安全防范意识，让每一个中国小生在遇到自然灾害和突发事件的时候沉着冷静应对，减少意外事故对国小生带来伤害，河北播出了一期《河北开学安全第一课》使我受益匪浅。
随着生活水平的渐渐提高，这个世界无时不刻危害着自己的生命。自然灾害的频率也越来越多，假如发生了地震应如何避险。经反复演练，某国小用4分多钟的时间全部跑出教学楼并到空地清点人数，相对来说，已经算比较好的；可某些国小却只用了2分多钟的时间完成了演习，这又是多么惊人的数字。说到这儿，当真的发生地震时应如何避险。专家给出了答案：当地震发生时，应用比较软的东西保护头部；跑到坚固的家具下货比较小的空隙里蹲下；用坚硬的东西敲击石头；不能点明火；等待救援。如安全掏出必须跑到空地以免砸伤。
当火灾发生时应如何正确逃生：当火灾发生时应将湿抹布捂住鼻口，弯腰迅速从安全出口跑出，不应做电梯。
在马路上行走应注意哪些问题，有人说：“一站，二看，三通过。”这句话经常挂在嘴边，中国小生却很少这样做，横穿马路早已经成为了某些国小生的习惯，从来不管什么。正是这样发生了安全事故。
游泳时应到游泳馆，在游泳时不应该嬉戏打闹；不会游泳的小朋友不应到深水池。假如有人发生了溺水时，我们不应擅自下水救人，应向大人求救。除此之外，还讲了其它一些校园安全防范常识。
生命是美好的，我们应珍惜生命。
开学第一课观后感 篇二
开学啦，央视《开学第一课》在观众的期待中播出了，20_年的主题为“_”。回头想一想，20_年竟然是《开学第一课》播出的第_个年头。
人生当中能有多少个_年？_年，可以让一个蹒跚学步的小孩长成青葱少年；_年，可以让一个意气风发的少年逐渐成为成熟稳重的大人；_年，也可以让一个人的生命凋零……_年来，《开学第一课》都在开学的时候与全国的中国小生一起跨入新学年，开启新到的旅程，它每一次都带给他们不一样的教育意义，与此同时，又与一代又一代的青少年共同成长。
《开学第一课》为什么能持续播出_年年之久？这与家长和孩子们到的喜爱脱不了关系，但更主要到的原因是它能够带给学生们不同于课堂上的深刻的教育意义。
第一年，我国正在沉浸于汶川大地震的悲伤当中，《开学第一课》告诉孩子们：人的起点是生命，生命诚可贵，要用知识守护生命。第二年，在新中国成立_周年的背景之下，《开学第一课》为全国中国小生展示了一台爱的主题班会。 第三年，实现中华民族伟大复兴之路刚起步，《开学第一课》让孩子们意识到梦想在个人的人生中甚至在一个国家当中担当的责任。
……
后来，它不仅让孩子们知道幸福是什么、美与爱是什么、英雄是什么、未来是什么，而且更重要的是它同时给家长和孩子们上了_节人生大课。毋容置疑，这_课所传授的知识是非常深刻的，至于如何消化这些知识，更需要父母带领孩子慢慢去品尝、去领会当中的意义，然后转化为属于自己的东西。我想，其实这也是《开学第一课》的意义所在。
开学第一课观后感 篇三
踩着八月的尾巴，我们迎来了秋高气爽的九月份。作为学生的你们，是否整装待发，准备好融入学校生活，又或者眷恋着20_年格外短暂的暑假。
为了更好地对全国中国小生起到深远地教育意义，央视联合教育部共同创办了一档大型公益节目——《开学第一课》。
你知道《开学第一课》吗？
《开学第一课》创办的初衷在于指导教育全国中国小生，随着每一年的播出以及节目主题带来的影响，开学第一课的意义远不如此。它不仅仅对学生们进行了教育，也对家长，老师以及社会人士等造成了广泛的影响。这主要得益于开学第一课的主题。
20_年是《开学第一课》开播的第_年。从2008年到20_年这_年间，节目从未缺席，主题设定也不一致，总共已有_个主题，这些主题都有其存在的独特意义。《开学第一课》是根据每年国家发生的重要事件而设立主题的，这样更有利于青少年们学习的时效性和教育性。
20_年的时候，正值中国成立_周年，处于这样的大背景之下，《开学第一课》的主题离不开爱国，因此节目把“我爱你，中国”作为当年的主题，给我们大家上了一堂爱国的教育课。
20_年，抗战胜利70周年纪念日，《开学第一课》则把主题设定为“英雄不朽”，给学生们讲述了一个又一个英雄故事。其中的教育意义不言而喻。
而20_年，它如期播出，以“_”为主题，让我们普及了防疫的知识，并且大力弘扬抗疫精神，引导我们学习这种精神。
无论开学第一课的主题内容是什么，教育意义是它一直秉承且无法割舍的，一起收获20_的开学第一课吧！
2021河北开学安全第一课观后感及心得感想 篇四
今天，我们又一次坐在电视机前，看法制频道的《河北开学安全第一课》。
这个开学第一课主要讲的是三个方面的安全教育：避震、防止溺水、防止火灾。2008年5.12日，四川汶川发生了8.0级的大地震，就连我们坐在班里都能听到“轰隆”一声巨响，电灯不停地晃着，我们在老师的组织下，有序的躲到桌子下，然后按照指定路线撤到操场。可是，四川那边的国小比我们还有序，1分36秒，全校2000人全部撤离教学楼，跑到了操场，并且无一伤亡，这令我很是震惊，并且还井然有序，我们撤退都惊慌失措，这个挤那个，那个推这个。而人家却成队的跑，连队形都没乱，这令我非常震惊。
接着避震的话题，下来讲的是最重要的一个问题——溺水。每年，中国中国小生死亡人数中溺水占了三分之一还多。这是非常恐怖的数字，而大多数溺水都是在没有安全保证的水域当中发生的，比如说水库、小池、河塘等，也不乏在游泳池中游泳，由于没有做好准备工作，而腿抽筋，最后溺水身亡的，更不乏自己去救别人的时候也不慎溺水身亡的。这令我警醒了许多，以后再也没有自己去危险的水域中游泳的念头了。
最后一个问题就是火灾。俗话说水火无情，这两样平时我们应用最广泛的元素也是对我们威胁最大的炸弹。在这个话题中，有的是用“热得快”烧水，水被烧干，然后引起火灾的，也有的是在蚊帐中点蜡烛看书，结果自己睡着，蜡油滴下来点着书本引起大火的事情，结局都是令人心痛的。
在今天的开学第一课中，让我明白了人的生命有多么宝贵，也是多么脆弱，请珍爱自己的生命，如果自己都不爱自己，那么没人会爱你了。
2021河北开学安全第一课观后感及心得感想 篇五
此次河北开学安全第一课学习可谓受益匪浅，培训内容十分丰富，涵盖校园安全多方面的内容，实效性、系统性强，一些相关的法律、法规和政策的解读，对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用，特别是一些生动的案例，给了我深深的警示和启发。
通过学习认识到，我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓，要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中国小公共安全教育指导纲要》中指出中国小安全教育“四最”，即：最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索，经常做无米之炊，资源意识浅。因此，我们在进行安全教育时，特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重，由浅入深，循序渐进，不断强化，养成习惯。教会他们保护自己，防范意外伤害。必须努力熟悉和探索安全教育工作的新规律和新方法，以严谨的工作思路，踏实的工作作风，有效的工作方法，不断发现新情况，解决新问题，研究新对策，采取新办法。要做到有的放矢，对症下药，有计划、有目标地开展工作。要善于使学生通过接受教育而动之以情，晓之以理，感受到他们的主体地位，熟悉到他们既是安全教育的受益者，也是安全教育的责任者，使他们充分熟悉到安全不仅是关系到他们的健康成长的一件大事，也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事。
在观看专家答疑的过程中，专家老师对校园安全的一些重点、特点问题进行了解答，通过学习不仅明确了学校的职责范围，应尽义务。而且学到了一些相关法律的知识。对今后的工作有一定的指导作用。