刀疤豺母读后感七年级多篇

刀疤豺母读后感七年级多篇

这本书里,刀疤豺母、“我”、强巴有着深厚的感情,我从中知道了要保护动物,不要伤害它们,要和它们做朋友,伤害了这种动物,也就等于迎来了另一种灾难,每个动物都有自己的特点,都能给我们带来一点点的幸福。下面为大家精心整理了一些关于刀疤豺母读后感七年级,请您阅读。

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刀疤豺母读后感七年级1

书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是进步的阶梯,是她,帮助我不断成长,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足······

《刀疤豺母》,讲述了在草原上有一群豺在一个老谋深算的“刀疤豺母”的带领下,与人类结下的恩恩怨怨。猎人强巴因为爱犬被豺所害,而要把豺群消灭,刀疤豺母为了保护被关押在柳条框里的幼豺们,看到公豺愿意为换取幼豺们的生命而牺牲自己,于是去求强巴放豺群一条生路。就此双方为了维持自然界生态平衡不得不互相依赖和共处的故事······

在生活中,也常常会出现这种情况。就比如说我吧:在我们村里,有一个我形影不离的好朋友,叫曹明雪。我俩情同鱼水,但谁又能想到我们俩以前是水火不容。几年前的一天,我正在书桌前写作业,突然外面下起了倾盆大雨。刚要关窗,发现小雪还在外面淋雨。她妈妈下班还没回家,她又没带钥匙只好在外面边淋边等。为了不让她生病,把她接到家里来,这是我妈并不知晓。我和小雪在房间里写作业,突然,小雪看到我一只精美的钢笔。边指边问:“那支钢笔能借我写一写吗?”我想:这钢笔可是从上海买的,这么贵重的东西,要是给她弄坏了,可就不好了。“不行!这东西贵着呢,给你弄坏了,那怎么办?”这时已经雨过天晴,曹明雪妈也回来了也不知道到刚才发生了什么。回到家发现小雪不在家,便到我们家。当她看到小雪,以为我故意找茬,看她妈着急,小雪还在为刚才那件事生我气,便帮着她妈来污蔑我。妈妈也听着声音赶了上来,听完小雪妈的“解释”后,妈妈恼羞成怒,狠狠地批评了我,连解释的机会都不给我,我是哑巴吃黄连------有苦说不出啊!几天后,小雪又一次来到我家,我本想把她拒之门外,但她是来道歉,我便请她进来。她还没说完,我就茅塞顿开:这一切的后果都是自己造成的,不用怪任何人。如果那时能够借给她,也就不会发生之后的一切。真正应该道歉的也是我才对。“曹明雪,对不起。”也因为这样我俩就成了情同姐妹的好朋友。

我们只有一个地球。让我们用平等、自由、博爱、仁慈之心对待我们的生态环境。让我们的道德光芒照亮全世界,让世界充满爱!

刀疤豺母读后感七年级2

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这个学期,我读了《刀疤豺母》,让我知道人与动物也是有感情的。不仅让我知道人与动物要有感情,而且人与人之间更应该懂得互相帮助,培养友谊。

这本书的主要内容是:在一座大山中,一名猎户与一位考古学家遇见了罕见的金背豺,决定捕猎它们。猎户设下重重机关,机智的豺狼并没有上当。在猎户意外遭遇野猪袭击时,豺狼们不计前嫌,挺身相救。当豺狼们饥寒交迫时,人类也知恩图报,济寒赈贫。它们成了一对心意相通的朋友,互相依靠。这是一段多么深厚的友谊,这种深厚能使两种不同种族的物种联系在一起,放下心中的仇恨,高情厚谊。

在我们的生活中也有类似真挚的友谊。比如在《我的动物朋友》书中的小女孩,她能跟各种动物结为朋友,可以很好的交谈,关系密切得能达到心意相通的境界。在我们刚入学,看到班级里陌生的面孔,结交到新同学时,我热情的帮助同学,鼓励朋友,与他们一起度过开学的恐惧。也许在生活中,有些人会因为别人对你的爱与友谊得到巨大的成功。

人与人之间的友情必然是高情厚谊的,我也不例外。记得有一天,那是一个热火朝天的下午,我们刚刚上完体育课,大伙儿的衣服像是刚从河里捞起来似的。同学们不仅身上散发出汗臭味,而且个个像“无头苍蝇”似的,有的挤在电风扇下面,有的在抽屉里捣鼓着纸巾擦汗。我也不例外,剧烈的运动后,我的喉咙似乎着了火,使得我精疲力尽。刚打开水壶,想往嘴里灌,可是一滴水也没有,跑到饮水机前,按一下开关,本以为美味的水会涌出,可是我的开心变成了硝烟,一滴水也没出现,我彻底绝望了。当同学们喝着自己带的水时,我像是发现了新大陆,一个劲地哀求,到头来还是竹篮打水一场空。唯一对我态度不同的是好朋友——黄盛业,他主动将自己所剩无几的水递给我,还一个劲的冲我傻笑。我顿时感动了,虽然只有半口的水,却也能滋润了我的喉咙,但是黄盛业的好意却甜到了我的心田,我的心似乎与黄盛业的心融为了一体,感到幸福与快乐。

只是一个小小的帮助,但是朋友之间的高盛的情意,深厚的友谊,却也能深深地打动了我。

我读了这本《刀疤豺母》这本书,让我把友谊看的更重,也让我渐渐懂得为友谊付出行动。这本书给了我世界上最纯洁的礼物——友谊,它能让我一步步成长。

刀疤豺母读后感七年级3

这几天我读了沈石溪的一本书《刀疤豺母》。我花了两天时间就读完了,完全被书中的故事情节给吸引了。这本书原始、阳刚、充满着大自然的美,述说这迷人的大草原的故事。

故事讲述了在一个无边无际的大草原上,生活着一群高黎贡山特有的稀有动物“金背豺”,和草原上的牧民发生的冲突。金背豺平时经常捕食人们的牛羊,更可恶的是总是对准牛羊的肛门咬,牛羊一吃痛撒腿就跑,一跑肚子里的内脏就被金背豺给拖了出来,最后就死了。牧民们都恨透了金背豺,他们举起了,发誓要把金背豺赶出大草原。在长时间的捕杀后,金背豺越来越少,最后只能在一个月圆之夜,不舍的离去。之后,草原上的牛儿羊儿无忧无虑的生活着,都长出了一身肥膘,牧民们也很开心,一致认为他们将金背豺赶出大草原是做对了。可这时,另一种草原动物大肆繁衍,那就是“红毛雪兔”。它们越来越多,疯狂地吃着青草,最后连草根都不放过。原本肥嫩的光鲜亮丽的草原像个时髦女郎,现在却变得像衣衫褴褛的叫花婆。最后,人们意识到:金背豺没有了,草地杀手“红毛雪兔”也使他们的牛羊无法生存。在大家的商量下,牧民们派出了一位了解金背豺的汉子,走出草原寻找金背豺,最后,在他的真诚的邀请下,金背豺怀着忐忑的心情回到了大草原。金背豺回来后,有丰富的食物来源,将红毛雪兔全都捕杀了,但是它们也不敢再捕杀牛羊了,怕牧民们再一次将它们赶出去。牧民们和金背豺相安无事的和平共处着。

这本书,使我懂得了一个道理:人们不可以破坏生态平衡,要保护稀有动物,要喝动物和平共处,要保护美丽的大自然,不然后悔也来不及了。

刀疤豺母读后感七年级4

今天,我读了沈石溪写的《刀疤豺母》,让我加深了对维护生态平衡的认识,也使我想到了很多很多。

这本书主要讲了:作者到藏族的尕玛儿草原一带去考察,因为怕不熟悉地理位置,于是雇个向导强巴,在高黎贡山发现了金背豺,领头的是一只脸上有一道刀疤的母豺,强巴看到这儿,让他联想到自己的爱犬雪娇是被这活吃掉的,于是发誓把恶豺全部消灭掉,于是,他几次捕猎只打死两只老豺,抓了一窝小豺,最后因为恶豺帮作者解了围,把小豺放归山林,之后召集整个村庄,往天空打枪,把豺群驱赶走了,造成红毛雪兔疯长,造成瘟疫和粮食减少,强巴悔过自新,跟作者去把金背豺请了回来,维护了生态平衡,让人们生活变得越来越好了。

读完了这本书我明白了一个道理:“维护生态平衡,刻不容缓!”很多人们认为捕杀牲畜的动物就应该要杀死,如果做出反抗,就带领很多人一起把这种动物围剿杀死。这使一个完整的生态系统被打破,造成意想不到的后果,让人们蒙受损失,使它们后悔莫及,但是当人们醒悟的时候,原来的生态系统触底崩溃,导致人类的家园也遭受着破坏,让人们流离失所。

这让我想起了一个破坏生态平衡的案例:例如美国於1929年开凿的韦兰运河,把内陆水系与海洋沟通,导致八目鳗进入内陆水系,使鳟鱼年产量由2000万㎏减至5000㎏,严重地破坏了水产资源。在一个生态系统中减少一个物种,也有可能使生态平衡遭受破坏。中国大陆50年代曾大量捕杀过麻雀,致使一些地区虫害严重。究其原因,就是由於害虫的天敌麻雀被捕杀,害虫失去了自然抑制因素。这就是破坏生态平衡的下场。

读了《刀疤豺母》,让我明白了,维护生态平衡,刻不容缓!我们一定要维护生态平衡。这样才能拯救地球,拯救整个我们生存的家园。

刀疤豺母读后感七年级5

一想到豺,豺狼虎豹,豺居首第一是最残暴狡猾的。可是看了作家沈石溪笔下的《刀疤豺母》一书,豺在我心中的印象彻底改变了。

藏民强巴偶遇豺狼,忠诚的雪娇为了保护自己的主人牺牲了,而头领金背豺母的脸上受了刀伤,因此得名刀疤豺母。从此,强巴和豺狼结下深愁大冤。强巴不择手段,采取种种办法:偷窃幼崽、诱捕、火攻。。。。。。豺狼不得不带着一颗伤心绝望的心离开绿意葱茏、生机盎然的尕玛尔大草原,庞大的红毛雪兔军团像红潮似的在草原上涌动,折腾肥沃的草原不成样子,像一位衣衫褴褛的乞丐。“我”劝说强巴和他一起去请金背豺拯救奄奄一息的尕玛尔大草原。在寻找过程中,金背豺被黄蜂突袭,强巴献计献策,在“我们”的共同帮助下使危在旦夕的金背豺们脱离了生命危险。刀疤豺母重拾信任,决定跟“我们”回朝思暮想的尕玛尔大草原。仅仅三个月,大草原就恢复了往日的光彩,牛羊肥壮,农民丰收,金背豺们功不可没。啊!好一派生机勃勃的景象。

其实,每一种动物和动物之前都存在着一条隐形的生态链,某种动物灭绝了,那么这条“链子”也跟着消失。很多人都觉得那些窃食家禽的食肉动物就是“害虫”,它们给人类带来了不幸。回首过往,动物们只有强弱之分,并没有善恶之分,有感情、有灵性、也有爱,它们只是按自己的生物本能去生存,维护着暗藏的生态平衡。人类为了一己私利滥捕滥杀,破坏大自然的生态平衡,不仅给动物带来灾难,而且也会给人来带来灭顶之灾。到时流离失所的不再是豺而是我们人类了吧!

每一种动物都有它们自己不可替代的角色,有各自存在的意义,人类要与其和平共处,保护生态平衡,大自然才变得生动美丽,让我们手挽手,心连心筑起一道美丽的长虹,保护动物,保护家园。