党中央指定四本书学习心得体会
习近平《论中国共产党历史》以丰富的史料支撑和历史纵深的理论分析，对党史上若干重大问题作出新总结，提出新观点，全面.科学地反映党史的内在规律，这为我深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循。
《毛泽东.邓小平.江泽民.胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》分别摘录了毛泽东同志.邓小平同志.江泽民同志.胡锦涛同志在领导中国革命.建设.改革过程中，围绕中国共产党历史发表的讲话.报告.谈话.批示和书信等重要文献，既有我们党的领导人对党在不同时期的历史回顾，也不乏对党史上重要人物.重要会议.重大事件的周年纪念以及经验总结。
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》把党的创新理论分解为干部群众普遍关心的问题，将理论蕴含于生动实践中，将道理蕴含在历史经验中，不少篇章或用历史故事切入，或用历史事件印证，比如我们耳熟能详的长征路上“半条被子”等故事，做到了论从史出.理从事出。具有极强的政治性.思想性和可读性。
《中国共产党简史》记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命.建设和改革的光辉历程，系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验，集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。
四本指定教材，我以《中国共产党简史》为学习主线，边读史，边读历届领导人的重要论述，夹叙夹议，相互参照，互相印证，互为补充，贯通起来学习，收获颇多。沉甸甸的四本书，背后凝结的是数代中国共产党人的智慧和心血。但也存在学习不能持之以恒.断断续续的情况，工作忙时学习不够充分，深刻内涵的理解还不够透彻，对其指导工作实践思考得不够全面，研究得不够彻底，还存在浅尝辄止的情况，离“学思用贯通.知信行统一”的要求还存在一定差距。