哈利波特与密室读后感900字 篇一
《哈利•波特》给我们讲的是一个叫哈利•波特的男孩勇敢战胜代表邪恶力量的伏地魔的故事，故事充满了神秘、惊险，让我不忍释手，同时，我也被故事的主人公哈利•波特的坚强、勇敢和他与朋友间的团结精神所感动。
在一次与神秘人伏地魔斗争的过程中，哈利•波特的父母因受伤双双身亡，而哈利•波特却因为意外原因生存了下来，并在额头中央留下了一个闪电般的疤痕。由于各种原因，魔法师们一致决定先把他安置在他母亲的姐姐——一个麻瓜家庭的家里。很快，哈利•波特就要上魔法一年级了，在去往魔法学校的列车上，他遇到了将与他一起学习生活的赫敏、罗恩。在校学习期间，他遇到了将帮助他克服困难的邓布利多校长等，也有伏地魔的手下斯内普教授。就这样，在这个充满魔法、正义和邪恶的学校中，哈利•波特凭着自己的智慧和他人的帮助，经历艰难险阻，最后，终于把几乎人人都害怕的神秘人伏地魔给杀死了。
读完这本书后，我很久不能平静。我在想，假如我生活在哈利•波特生活的世界里，我会是什么样子呢？我会不会魔法？我会了魔法，我会用魔法做什么？我能像哈利•波特那样勇敢吗？我想我的回答是肯定的，我一定能。我一定会认真地去学习魔法，然后用我所掌握的魔法勇敢地跟邪恶的对手作斗争。
有时我觉得哈利•波特所在的魔法学校其实就是我们的学校，我们就是那些像哈利•波特那样的小小魔法师，哈利•波特所学的魔法实际就是我们学的知识，正义就是我们所说的好习惯、好榜样、正能量，邪恶就是那些坏习惯、那些阻碍我们前进的东西。我们在我们的魔法学校里，需要像哈利•波特那样，和同学“赫敏、罗恩”一起，在像“邓布利多校长”那样帮助我们的老师们的引导下，共同认真地去学习我们的“魔法知识”——知识、习惯、好品德。 在学习的过程中，我们肯定会遇到很多的困难，比如我们会受到社会不良风气的影响而早恋，我们会看消极的书籍，我们会迷恋手机网吧，我们会撒谎打架……这些其实就是“伏地魔”的手下。
面对“伏地魔”的强大力量，我们需要努力修炼自己——养成好习惯，培养好品质，掌握足够的知识，提升自己的能力，只有这样，我们才能将“伏地魔”打倒在我们脚下，才能团结“赫敏、罗恩”一起走向胜利。
所以，让我们都像哈利•波特那样努力去修炼自己的魔法吧，相信我们一定都会是胜利者！
哈利波特与密室读后感 篇二
《哈利波特与密室》是《哈利波特》系列中的第二部。在第一部中，哈利在与伏地魔的初次交锋里凭着顽强的精神与勇气赢得胜利。现在，哈利已经不是魔法学校的新生了。这一次，他又会在学校中经历那些奇遇呢？接下来，就让我们“进入”魔法世界，一睹为快吧。
哈利在魔法学校的第一个暑假就要结束了，他正准备打点行装去学校时，一个他从没见过的家养小精灵多比前来发出警告：如果哈利重返霍格沃茨，灾难将会临头。但哈利一心想回到霍格沃茨，于是他义无反顾地回到了学校。
等待他的似乎是五彩缤纷的校园生活：学校的幽灵们要举行忌辰晚会，哈利和朋友们参加了这别具一格的聚会；魁地奇比赛依旧让他魂牵梦萦；魔药课上的复方汤剂更是让他激动不已，因为喝了它会变成另一个人的样子。可是，与这一切相伴的是接踵而至的烦恼：小男生科林“追星”式的跟踪常使他落荒而逃；游荡在女生盥洗室的幽灵“哭泣的桃金娘”搅得他不得安宁；新来的教师吉德罗洛哈特装腔作势，令他反感；死对头马尔福也一如既往地给他以及他的两位朋友制造麻烦。然而这一切只不过是他在霍格沃茨所遭受的灾难中的插曲：学校的学生接二连三地变成了石头，好朋友赫敏和罗恩的妹妹金妮也惨遭厄运。
哈利脑子里不时响起一个冰冷、恶毒的声音；他还在盥洗室利发现了一本神秘日记，日记的主人名叫汤姆里德尔，他把哈利带到了五十年前，向哈利解释了是谁打开了密室，放出了密室里的怪兽，造成了桃金娘的离奇死亡。可是密室早已封闭，那五十年后这一串的离奇事件究竟又是谁制造的？是马尔福的杰作？还是忠厚善良的海格无心酿成的大错？哈利决定找到密室。
在看望赫敏时，哈利发现被石化的她手中握着一张纸条，向他揭示了密室中的怪物是蛇怪，哈利也发现了自己拥有与蛇对话的能力。于是他来到盥洗室，打开了密室。因为洞穴塌陷，哈利与罗恩被隔开了。为了救出金妮，哈利肚子进入密室深处，发现金妮已经奄奄一息。日记本又神秘地出现在了密室中，原来，里德尔就是伏地魔的少年时代，也是他在五十年前打开了密室，却把责任嫁祸给了海格。里德尔又放出蛇怪，想要杀死哈利。危急之际，校长邓布利多的凤凰福克斯带着分院帽飞来。哈利从分院帽中抽出利剑，刺死了蛇怪。就在里德尔气急败坏想要杀死哈利时，哈利急中生智，拿起蛇牙，刺穿了日记本，日记中里德尔的记忆也付之一炬……小精灵多比的预言变成现实，但结局却是柳暗花明。
一个惊险的冒险故事结束了。故事中的哈利再次战胜了邪恶，经历了严峻的他考验拥有了更加坚强的品质。但危机只是暂时得到了缓解，他和他最大的敌人伏地魔之间的战争仍旧暗流涌动。合上书本，我仿佛可以感受到更大的挑战还在召唤着哈利……
哈利波特与密室读后感 篇三
《哈利·波特与密室》这本书大概意思是，转眼间哈利·波特在霍格沃茨魔法学校第一年的学习结束了，他不得不再次回到姨妈家里去过暑假。离开了魔法世界，离开了学校的好朋友，哈利必须面对刻薄的姨妈和蛮横的姨夫，还好，整个暑假他们并没有怎么刁难哈利，只是不允许他做那些魔法作业。但是哈利还是觉得很苦恼，因为他在霍格沃茨最好的两个朋友：赫敏和罗恩到现在还没有给自己写来一封信，要知道哈利已经给他俩寄过好多封信了，。
就在假期马上要结束的时候，一个名叫多比的小精灵突然出现在哈利的卧室中，它警告哈利，回到霍格沃茨将会有可怕的事情降临，甚至会有生命危险。可是哈利坚持要回到霍格沃茨去，为了阻止哈利，多比截留了所有赫敏和罗恩给哈利的回信，并使用魔法使哈利耽误了返回霍格沃茨的专列，就在哈利心急如焚的时候，好朋友罗恩驾着一辆施了魔法的飞车来救他，费尽周折，他们终于在最后时刻赶回了学校。哈利·波特在霍格沃茨魔法学校的第二个学年又开始了。可是才一开学，魔法学校里就怪事连连：几个学生和守门人的猫受到某种可怕的力量的攻击而石化……哈利的耳边时常传出幽灵般的声音：密室之门将被打开……为了解开一连串恐怖的谜团，哈利必须探索密室之谜，而致命的危机正一步步临近……。
我非常喜爱《哈利·波特与密室》这本书，更想成为哈利·波特的好朋友。他告诉我在平常的生活中也要善于观察和思考、敢于挑战自我、勇于攀登高峰。哈利·波特用自己的智慧解破了密室的入口，与伏地魔打仗，自己的真心唤出了凤凰和帽子。终于打败了伏地魔。知道了伏地魔的真名。
读了这本书，让我懂得了做任何事情都要认真思考，坚持不懈，就能获得成功。我要像哈利·波特一样，在学习上也善于思考、不怕挫折，一定能够取得更大的进步
我对这本书没什么兴趣，但是看了一下，就觉的这本小说非常与众不同，看这本书的人隐隐约约有些快乐、悲伤、怪癖和温情。 在这本书里，作者写了一个有轻微孤独症的孩子，这个孩子和我们一样是小，却有一个和我们不一样的童年；一个写有轻微忧郁症的母亲，这个母亲一样有个非凡的母爱，是多么的爱自己的孩子，却不懂得如何去宠爱一个小孩；而其余的人物和故事，他们就以突然的方式，匆匆地闯进书的故事里，我暂时就成了一个隐身的‘成员’，我一直生活再这个有点怪癖、有点伤感、有不多的快乐、也有不少的温情的家庭之中。我一直‘呼吸’着他们的空气，‘偷听’着他们的对话，也‘感受’着他们的痛苦和快乐，最后又和他们一起快乐地‘飞扬’。 看完了这本书，我突然觉的，大人的世界，并不像我们想象的那样，快乐、幸福、和平。.。.。.我们总以为，社会上是多么平凡、安全。.。.。.始终幻想会破裂的。.。.。.社会就像大海里的海浪。.。而，我们却像脆弱的小纸船，海浪一次次翻动。.。.。.我们一次次比一次次脆弱，时不时可能就会被可怕的海浪淹没。但，你们知道吗？有些事情，在你的眼前是完好无缺的，但事实上，它却有黑暗的一面。
哈利波特与密室读后感 篇四
《哈利·波特与密室》的作者是罗琳。本书讲了哈利波特与他的两个好朋友罗恩·韦斯莱和赫敏·格兰杰在魔法学校霍格沃茨发生的一系列冒险故事。
这本书主要讲了哈利·波特在霍格沃茨的第二个学年充满了新的苦恼和恐怖，包括一位极为自命不凡的新教授吉德罗·洛哈特。不过当真正地麻烦开始时，这些看上去都不重要了。有人，或者有东西，开始把霍格沃茨的学生们变成石头以及哈利·波特的好朋友赫敏·格兰杰。并留下一句话：密室已经打开。霍格沃茨的学生们都认为士哈利·波特石化了他们。又一次，哈利无意间找到了汤姆·里德尔的日记，带他来到了50年前密室打开的时候，知道了密室的入口哈利·波特为了证明自己的清白，和罗恩·韦斯莱来到了密室，在密室里，伏地魔和蛇都在，哈利·波特英勇地战胜了他们。
整本书内容惊心动魄，两个二年级的学生打败了有史以来最厉害的黑巫师伏地魔。这本书教会了我许多：勇敢能战胜一切，细心能发现线索，遇事要冷静，不要慌张……不过给我启示最大的还是勇敢能战胜一切。我们的年纪虽然比他们大，可勇气却没有他们大，我们应该向他们学习，遇事不退缩，勇往直前。
读了这本书，直到现在，这件事我仍然记忆犹新--勇气可以战胜一切。
哈利波特与密室读后感 篇五
在这本书里，体现的是一个爱冒险的哈利；一个老是控制不住魔法的哈利；一个能勇敢地说出“伏地魔”这三个字的哈利。
难道这些本质是虚假的吗？NO!不是。在现实生活中，是存在着这样一些事物的本质的。小孩子，天生爱冒险；小孩子，总是要违背良心；控制不住自己，偷偷看电视；小孩子，总是勇敢地出面帮助别人，难道这些都是虚假的吗？
不是！我从中明白了，世上没有虚假的书，重要的是，你能从虚幻的故事里读出真实的道理。俺知道了什么道理？冒险可以突破世界，得到别人得不到的宝贵经验。控制不住自己，可以加强对自己的要求，总会改正，取得成效。勇敢，可以让你的胆量增加，保卫祖国！
哈利波特与密室读后感 篇六
想要写好一部作品，人物的性格特点是关键，而《哈利波特与密室》在这方面就是最好的说明。
《哈利波特与密室》并没有出现伏地魔的身影，只是用他15岁时的日记作为替身，勾画了一个聪明、欢乐的金发男孩的`一段成长历程。当时伏地魔叫瑞德，是当时魔法学校里最出色的男巫师之一。之后他毕业了，结识了一些坏巫师，便摇身一变成了那个世界上最令人害怕的恶魔。
伏地魔用他的日记法术使魔法学校的沉重金妮打开了学校女厕所的门，并利用金妮打开了密室的门口，从此静心修炼……
而哈利与伏地魔的确有些相似之处，比如他们同样聪明不凡，正因为如此，哈利才最终发现了其实瑞德就是伏地魔，并在金妮丝毫未透露的情景下找到密室的入口。
罗恩是的好朋友，他长着一头红头发，鼻尖上总像粘着一块鼻屎，脸上布满了雀斑。尽管这样，罗恩仍旧是哈利的好帮手。罗恩一向很顺从朋友们的决定。他贪玩，乐观，诚实，有着一个男孩子应有的一切特点。当朋友们要去寻找密室的入口时，他一口答应，可在流水、阴暗并有一个女鬼看守的女厕所里他却吓出了一泡尿，可是当他出来之后却又立刻欢乐起来……
赫敏是一个坚持自我意见的女孩子，只要她觉得不对的事情，她便无论如何也不会去做。她有着一女孩应当有的一切特点，会把一切事情研究得很周到。当马尔福邀请哈利和罗恩去比赛魁地奇的时候，赫敏一听就识破了这个圈套，哈利我罗恩则被费尔太太逮了个正着，为学院白白地扣去了5分。
经过阅读《哈利波特与密室》，我得到了一些重要的写作技巧，那就是必须要突出故事的主题，还要昼突出人物的性格特征，也仅有这样才能尽可能地把一部作品，或者是一篇作文写好。
哈利波特读后感 篇七
《哈利波特》是JK.罗琳写的哈利·波特系列小说。读完后还让我沉浸在魔法的`世界里，让人回味无穷。当看到哈利·波特平时的细心和刻苦，我明白：成功需要努力来换取。
从这系列书中我明白了对不幸的命运越抱怨，就会越觉得痛苦，不如勇敢去面对困难、克服困难。山中没有笔直的路，然而有弯曲才有雄壮，正如溪流有阻碍，有不平才有歌声。
哈利波特读后感 篇八
我最近迷上了《哈利·波特》系列的小说集，其中我最喜欢的就是第4部《哈利·波特与火焰杯》。
哈利·波特是霍格沃茨魔法学校的学生，他头上闪电形伤疤使他在巫师界里与众不同。这本书主要写了他与其它3位勇士一起参加“火焰杯”三强争霸赛的故事。他为了赢得比赛，要闯过重重难关，比如：战胜火龙，在冰冷的湖底救出他的朋友，最后，走出危险的迷宫，夺得三强杯。他面对危险，表现出了勇气和信心，使他成功的'战胜了困难。哈利·波特虽然是虚构的人物，但告诉了我们真实的道理——每个人都会有困难，但办法总比困难多，只要有勇气和决心，就能找到解决的方法。
哈利波特与密室读后感 篇九
哈利是一个父母遭受伏地魔攻击的孤儿。身边只有三个残忍的家属收养着他，他从没过过生日，每天都被那三个残忍的家属欺负。但是在霍格沃茨魔法学院里工作的海格顺利的帮助他成为了霍格沃茨魔法学院的学生。
哈利已经在霍格沃茨魔法学院里已经生活了一两年，每天都有无数的知识正在等待他，而他也交了许多朋友：罗恩、赫敏……但是过了许久，怪事发生了，许多同学莫名其妙的石化了、蜘蛛成群结队地朝同一个方向爬行、墙壁上有一排排用血液写成的字……许多人认为是斯莱特林的密室已经打开，哈利为了弄清什么是密室，密室在哪里，里面发生了什么事情。于是他和自己的朋友：罗恩、赫敏一起去寻求答案。他们历经千辛万苦，走进蜘蛛巢穴，偷偷潜入女厕所，喝下变身药水到斯莱特林中的马尔福身上寻求答案，但是最终获得的信息非常非常的小，而且赫敏也被莫名其妙的石化了。就在即将失败的时候，哈利和罗恩在赫敏的手上发现了一张纸，这张纸的右下角写着答案——管道。
哈利使用自己独特的蛇佬腔启动了深藏女厕所的的密室门，并进入了里面，找到了这件事里面的元凶：日记本中的里德尔（伏地魔），原来是他逼迫一个叫金妮的女孩去制造出那些莫名其妙的事情，从而使用金妮的魂制造出了十六岁的里德尔。里德尔召唤了凶恶的蛇怪，去接二连三的攻击哈利，有几次，哈利险些丧命，还好凤凰福克斯及时赶到，挽救了哈利的生命，帮哈利拖延时间，在分院帽里拔出了格兰芬多的宝物——一把剑。历经了千辛万苦，他艰难地把蛇怪杀掉了，不料，蛇怪的毒牙插到了他的手臂上，让他受了重伤。气愤的里德尔没有了后援，于是他亲手试图把哈利杀掉，但是哈利急中生智，将金妮手里里德尔十几岁的日记本拿出，将蛇的毒牙刺进日记本里。顿时，血液四溅，原本好好的里德尔，一下子像受了重伤一样，揉着身体的各个部位，经过哈利再三地用毒牙刺日记，里德尔终于消失了。同时，金妮醒了过来，凤凰福克斯使用自己的眼泪治疗了哈利的伤口，并带他们离开了密室，魔法学院又恢复了平静。
尽管做这件事情需要极大的勇气，但哈利坚持了，哈利做到了，他不动摇、不软弱的品质使他完成了这件事情。生活中也是这样，一个需要勇气去完成的事情，有的人义不容辞的大步向前，但有的人不肯前去。我应该勇敢尝试，尝试别人没有做过的事情，这是我们应有的品质。