《可乐女生四人组》读后感(共2篇)

第1篇:《可乐女生四人组》读后感

《可乐女生四人组》读后感(共2篇)

《可乐女生四人组》读后感

读完某一作品后,大家一定都收获不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的《可乐女生四人组》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有这样一篇文章,只有一句话:“今天过的好无聊,没有什么好写!”你猜,这是什么?我来告诉你,这是一篇日记。这篇日记合格吗?当然合格啦!它就是《可乐女生四人组》的其中一篇日记。

《可乐女生四人组》是伍美珍姐姐写的。这本书通过班级日志的形式,真实地记录了我们同龄人的生活。读着读着,我仿佛也进入了他们的生活,里面的内容是那么的熟悉,有很多我也经历过。这本书实在写得太好了,它简直写出了我的心声。

书中的日记是很多人写的,有庄子越、嘉迪、丁力言……他们的日记表达出了各种情绪,写出了美好的班级故事。其中我最喜欢的是庄子越的日记,如《分数是“天气预报”》风趣幽默写了爸妈对他分数的重视。取得高分数的话,爸爸妈妈的'心情就像阳光灿烂的晴天,分数不好的话爸爸妈妈的脸就乌云密布;《成语接龙人气高》则写出了每当下课的时候,班里的同学们就开始玩起成语接龙的游戏,一个人先说:“风行一时。”另一个人接着说下去:“时不我待。”“待人接物”“物以类聚”同学们就这么接呀接,直到上课铃响为止。读到这篇日记,我想到老师也教过我们成语接龙,当时我们也总是利用课间、午饭后午睡前的时间玩成语接龙,当时的情景仿佛就在眼前。多么美好的而快乐的时光呀!

读完这本书,我真后悔我当初为什么没有像书中的孩子一样,也写日记呢?日记不像作文一样,有规定的主题和内容,可以自己自由创作,可好了!对,就从今天开始吧。现在的我,已经爱上写日记啦!今天在学校里被同学冤枉了,在日记本写下我的愤怒和无奈;我获得市科幻画一等奖,记下我的兴奋和激动;周六爸爸妈妈带我们去游乐园高兴地玩了一天,记下当天的兴奋和难忘;今天,我忍不住为书中小孩的悲惨命运而流泪,写下我对他的同情和祝福;就连什么都没干的一天,也像书里一样:“唉!今天没啥好写的。”

《可乐女生四人组》给了我写日记的灵感,激发了我写日记的兴趣。日记日记我爱你,就像老鼠爱大米。

第2篇:

我已经读完了《活宝三人组侦探队》,觉得这本书很好看,内容丰富,结果让人意想不到,就像大侦探福尔摩斯一样。

“活宝三人组”指的就是这个故事里的三个小主人公,一个是八谷飞,一个是阿慢,还有一个就是博士。对棒球格外着迷的八谷飞,在对博士的特训中,把棒球打入一个大宅院里,没想到这家正在发生一起凶杀案……光看内容提要就觉得够恐怖的了,你还敢看下去吗?

我看这本书之前是看的内容提要,就有些不敢看了,但我还是壮着胆子看下去了。我在读的过程中,把自己也当成其中的一份了,随着他们一起破案。每当他们有一条线索时,我就合上书,思考一会儿:凶手到底是谁呢?要是想不出答案来的话,就接着读,寻找答案。如果猜对了,在接下去读,看看自己的答案是否正确。

我读完了这个故事以后,也看了看作者那须正干的一些话。读到几句话:如果看侦探类的书,有些人会先看结尾再从头看起,对此我并不表示赞同。如果先看结尾在从头看起的话,就会损失十分之九的兴趣。我读完这两句话,心想:幸亏我没有先读结尾。我觉得那须正干爷爷应该多些几件事啊。光写这一件,肚子饥饿的兴趣就不怎么浓厚了,起码得写三件以上啊!