相关幼儿园的语言教学设计教案精品的精选知识

幼儿园语言教案篇一目标及内容：1、欣赏25—26课，重点第26课，熟悉欣赏常规。2、体验与父亲的情感。3、认读“上”、“下”，复习“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“爷爷”、“哥哥”、“姐姐”。准备1、《幼儿听读识字》第1...

幼儿园小班语言教案篇一一、目标：1、情感目标：感受故事中小熊拔牙的艰辛。2、认知目标：理解故事内容，并能进行简单的复述故事。3、技能目标：能够养成保护牙齿、保持口腔卫生的习惯。4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子...

幼儿园的教学设计篇一活动目标1、幼儿在了解“家”的基础上，尝试用寻找、记录的方法，了解家中各种物品的数量；2、进一步理解6以内的数字的实际意义，并能将数字从小到大排列。活动准备1、幼儿人手一张记录卡；家里的数字2、...

幼儿语言教案篇一一、活动目标：1、学习用绕口令的形式，流畅、快速地朗读儿歌《房子》。2、能认真倾听，读准相似字音"方"和"房"。3、理解儿歌内容，感受语言的趣味性。二、活动准备：1、找一处可以用石头作画的场地。2、...

幼儿园语言教案篇1教学目的：1、了解睡眠时要注意的事项（不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不放东西到嘴巴里等）。2、培养按时睡觉和使用正确睡姿睡觉的好习惯。教学准备：1、摇篮曲音乐。2、幼儿用书。3、"娃娃家"游戏玩具若...

托班语言教案篇一教学策略创意说明故事中的角色引出故事内容，集中孩子们注意第一次故事讲述，让孩子对故事的轮廓有个了解，知道故事的题目，及其中出现的人物第二次讲述结合图片，使孩子对整个故事发生的事情经过有更清楚的认...

幼儿园教学活动设计方案14月23日是世界读书日，为进一步促进我园读书活动的开展，提升阅读质量，特开展为期一个月的第三届读书节活动。具体活动方案如下：一、活动目的1、借助读书日开展丰富多彩的活动，进一步給孩子营造爱读...

幼儿园大班教案篇一活动目标：1、知道物体振动后能通过线传递声音，学会制作传话筒的方法。2、能用各种线和纸杯制作传话筒，并能对传话筒进行添画装饰。3、通过动手制作传话筒，感受进行小创作的乐趣。4、进一步学习在指定的...

幼儿园语言的教学计划篇1活动目标：1.通过引导幼儿观察图片，让幼儿理解故事内容，能完整地跟老师讲述故事情节。2.培养幼儿在集体面前大胆表述，并能认真倾听同伴讲述或观看同伴表演的习惯。3.发展幼儿的语言表达力、想象力...

幼儿园语言教案1活动目标：能根据图片的提示，完整的跟着念出诗歌。能用语言表述出对树叶外形的想象，并模仿树叶飘落的动作。积极参与活动，体验活动的乐趣。活动准备：小蚂蚁、小老鼠、小刺猬图片，若干小动物图片，小船，帽子，小伞...

幼儿园活动教案篇一一、设计思路：为了迎接“元旦”节对家长开放活动，根据幼儿喜欢边唱边跳的特点，特设计此活动，使幼儿在轻松愉快的集体环境中体验节日快乐的气氛。二、活动目标：1、喜欢参与音乐游戏，体验集体游戏的乐趣。2...

语言领域幼儿园教案篇一活动目标1、初步感受散文内容所表现的优美意境。2、积极表达自己的欣赏感受，学习按散文句式进行仿编。3、初步理解幸福的含义，知道帮助别人也是一件幸福的事。活动准备1、音乐，帮助幼儿理解散文的...

语言领域幼儿园教案篇一设计思路绘本《先有蛋》描述了蛋变成鸡、小蝌蚪变成青蛙、种子变成花朵、毛毛虫变成蝴蝶……《先有蛋》不仅仅是一个故事，还蕴涵了对“生命起源和变化”的审美感知。通过绘本学习，教师可有意识地...

幼儿园教学活动设计教案模版一《营养大家庭》【活动目标】1、培养幼儿不挑食不偏食的良好饮食习惯。2、使幼儿初步了解身体生长需要多种营养，这些营养是从各种食物中获得的。3、激发幼儿尊重他人劳动成果的情感。4、幼...

鸡兔同笼教学设计案例篇一皮影戏教学设计案例大班艺术领域《皮影戏》设计意图：在我园年俗表演中，我们邀请了皮影艺人为孩子们来进行表演，在表演的艺术中，孩子们对皮影戏这门中国传统的艺术形式产生了浓厚的兴趣，我园也为孩...

幼儿园活动设计方案篇一活动目标1、在熟悉包粽子过程的基础上，尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作，并随音乐合拍地进行表演。2、能根据音乐节奏及旋律等变化，匹配相应动作。活动准备1、音乐磁带。2、幼儿观察过...

幼儿园语言教案篇一1、炒青菜：一个小朋友的手心朝上摆好，另一个小朋友边念儿歌边在他的手心上翻动作，念到“切”时，将手变成刀的样子网手臂上切三次。捏包子的动作和炒青菜是一样的，念到“捏”，用手在他的手臂上捏三次，汽车...

幼儿园中班教案篇一活动目标：1、初步理解对称的概念，知道对称和轴对称两种形式。2、初步感知生活中对称的事物和对称美，培养幼儿的观察力和审美意识。3、培养探索自然的兴趣。4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及...

幼儿园教学教案设计篇1活动目标：1．愿意观看木偶表演。2．不哭不闹，能安静地观看演出。活动准备：1．形象生动的手袋木偶。2．教师准备内容简单的木偶表演，或请大班幼儿准备简短的木偶戏。活动过程：1．请不哭不闹的幼儿围坐在一起看表...

幼儿园语言领域教案授课教师：韩飞龙活动领域：语言活动名称：长大以后做什么活动目标：核心：愿意讲话并能清楚地表达情感：懂得积极倾听并且乐意表达认知：感知图片所表达的含义并能表达流畅能力：能主动、自然、大方地在集体面前讲...

小班简单有趣的公开课教案篇一活动目标:1、在活动中感知自我小脚的特点，产生初步的探索兴趣。2、明白小脚会随着人体的长大而长大，激发幼儿对自我成长的渴望与热爱。活动准备:地毯、录音、出生证、事先脱掉袜子等。活动...

幼儿园语言教学教案篇一一、活动目标：1、通过观察图片，尝试用自己的语言讲述故事片段，表达自己的观点，并理解故事内容。2、了解故事中“多为别人着想”的道理。二、活动准备：课件、故事录音。三、活动过程：（一）导入部分：引发幼...

幼儿园中班语言公开课教案篇一一。活动目标通过了解，掌握故事内容，学会有条理地讲述故事，发展幼儿思维的流畅性及述事的条理性。丰富词汇：通红通红。学习故事，让幼儿明白伟伟的脸为什么变红了，能根据故事的情节变化，想象出新...

幼儿园大班语言优质课教案篇一活动目标1、欣赏散文诗中洋溢的对树的赞美和珍惜，体验、感受生活中有大树的美好，懂得爱护树木和保护环境的重要。2、初步尝试朗诵散文诗，了解重叠词：叽叽喳喳、吵吵闹闹、清清爽爽。活动准备...

幼儿园语言教案篇一活动背景袁老师结婚了，孩子们为袁老师举行了富有孩子童真朴素的婚礼。不久，袁老师有了小宝宝，身体的反应很大，孩子很好奇，于是就有了学习主题“我的身体"——身体里的声音、身体里有什么、身体哪些地方...