相关小班科学活动教案的精选知识

幼儿园小班科学教案篇一活动目标1、引导孩子感受一起玩雪、赏雪的快乐。2、通过撕纸，促进幼儿小肌肉群的协调发展。3、通过观察，让幼儿初步了解雪花的特征。4、了解雪在不同温度下的变化。5、培养探索自然的兴趣。活动...

科学活动大班教案1设计思路大自然是一本无字的书，丰富多彩的自然物，千变万化的科学现象，是幼儿学习的最好内容。我园地处农村，沙堆、沙滩随处可见，幼儿随时都能利用简单的工具玩沙，因此设计本活动，意在达到两个目的：提高幼儿...

国小班队活动方案设计篇一一、活动背景：当今社会，是科技发达，经济增长的时代，部分国小生讲文明、懂礼貌的意识逐渐淡薄。在国小开展学生讲文明，懂礼貌的活动一刻都不能停止。为此我打算在三年级开展一次“我是文明国小生”...

大班音乐活动教案《吹泡泡》篇一活动目标：1、在探索吹泡泡工具的过程中，体验发现的乐趣。2、尝试用不同的工具吹泡泡，了解只要有孔、有缝隙的物品都能吹出泡泡的规律。3、尝试运用绘画记录的方式表达、交流探索的过程和...

幼儿园中班科学活动教案1活动目标：1、通过看、摸、闻、掰等方法，发现蒜头的特征，体验发现的乐趣；2、了解蒜头在春天会发芽，激发对种子发芽的探索兴趣。活动准备：1、蒜头人手一个、种植用纸杯每组两个、纸盒每组一个；2、已经...

科学活动：吹泡泡（小班）设计意图：我班孩子对洗手时的泡泡非常感兴趣，他们经常在洗手时研究手上出现的各种泡泡。将幼儿感兴趣的活动生成教育活动，是科学教育活动的重要途径之一。本活动旨在让幼儿通过看一看、玩一玩的过程中...

教学反思篇一大家好！做为一名青年教师，十分感激学校和各位教师给我这个机会。能坐在那里发言，我很高兴。下头，我就将自已在这一年教学中的一些做法和大家作一些交流，如果有不妥之处，请各位教师给我提出宝贵意见。此刻我就从...

小班活动教案篇一活动目标：1、知道图书是用纸做的，易皱、易湿、易坏。2、爱护图书，学会正确的使用方法：轻拿轻放，一页一页轻轻地翻阅。活动准备：图书角、每人一本图书、故事录音、纸、每人一张、水盆每组一只。活动过程：一、...

幼儿园小班科学活动教案篇一目标1、喜欢水果，能正确说出几种常见水果的名称，并了解其典型特征。2、认识几种比较特别的水果，感知水果的多样性。准备1、请每位幼儿带1―2样水果来园，盛装在大篮子里或用一块大布盖好。2、各...

小班科学活动奇妙的溶解教案篇一教学过程导入新课1、复习：什么是溶解？说出三种能溶解在水中的物体。2、演示实验：在水温不同的器皿中，同时放入高锰酸钾，3、讨论：根据你自己的经验说一说，要使一定量的高锰酸钾或食盐在一定量...

幼儿园中班科学活动教案篇一活动目标1、通过实验，让幼儿感知纸的吸水性与纸船沉浮快慢之间的关系。2、发展幼儿的比较观察能力。3、能积极参加探索活动，体验玩纸船的乐趣。重点难点重点：通过实验，让幼儿感知纸的吸水性与...

大班科学活动教案篇一活动目标在学习里知道甜菜能制糖和吃法。对甜菜的外貌有所认识。活动准备白糖一碗。甜菜知识图片。活动过程一、品尝白糖1、孩子们都知道老师手里端着的碗盛的是什么吗？2、你们都认识白糖，我们每人...

活动名称：中班科学活动《图形变变变》一、设计意图：区域活动的时候孩子们总是喜欢把纸折成各种形状，并喜欢展现给同伴看自己的作品，为此我以“和图形做游戏”贯穿始终，幼儿在玩中，通过听、看、说、做等方法，复习已认知的图形...

小班区域活动教案1活动目标：1、让幼儿为花涂色，复习涂色技能；2、提高幼儿撕、贴技能。3、复习3以内的数量。活动重点：让幼儿为花涂色，复习涂色技能；活动难点：锻炼幼儿的动手操作能力。活动准备：美工区：各色皱纹纸，画好花的形状；...

中班科学教案篇一活动目标：1、乐于探索生活中的现象，体验操作的乐趣。2、探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。3、能积极动脑筋想办法，解决问题。活动准备：物质材料准备：乒乓球和纸。知识经验准备：幼儿有玩球的经验，知道球...

幼儿园小班科学活动教案篇一【活动目标】1、鼓励幼儿主动发现常见昆虫的外形特征。2、通过观察，体验活动带来的乐趣。3、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。【活动...

大班科学活动教案篇一活动目标：1、发现并比较不同叶子的差别，有重点地说出叶子的特征。2、能按不同条件给叶子分类，了解几种特殊的叶子，感受叶子的多样性和奇特性。3、培养细致的观察力和热爱大自然的情感。活动准备：1、幼...

科学探究篇一本节课利用日常生活中的具体事例来引入新课，以激发学生的学习欲望，体现了从生活走向物理，在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，安排了学生猜想、设计实验、实验探究、合作交流等教学过程，让学生经历探讨滑动...

班科学活动《奇妙的盐水》教案一、活动目标：1．在实验中发现盐溶于水后会增加水的浮力，盐越多浮力越大。2．乐于探索科学现象，体验与同伴交流、合作的乐趣。二、活动准备：1．杯子、大小土豆块、勺子、筷子、盒子若干。2．盐、味精...

幼儿园中班科学活动教案1活动目标：1、通过实物观察，了解猫的外形特征（主要是脚部分与脸部）及相应的生活习性。2、在视频录像中了解其生活习性、感受猫的各种趣事，激发幼儿爱小动物的情感。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大...

中班科学活动教案篇一活动目标：1、通过看一看、摸一摸、剥一剥、尝一尝等感知活动，感知、探索荔枝的特征。2、探索怎样用又快又方便的方法剥开荔枝，激发幼儿对科学活动的探索兴趣。活动准备：荔枝若干活动过程：一、谈话引出...

幼儿园大班科学教案篇一活动目标：1、了解水的变化，知道水遇热会变成水蒸气，遇冷会结冰；能用语言表达自己观察到的水的三态变化。2、激发幼儿对水的变化的兴趣和好奇。3、主动参与实验探索。4、通过实际操作，培养幼儿的动手...

幼儿园大班科学活动教学方案1活动目标：1.幼儿通过找一找、变一变、演一演，获得光和影子的感性经验。2.活动中幼儿的观察、合作能力得到发展，体验科学探索的乐趣。3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4.通过观察、交...

小班教案篇一生成背景：最近天气变冷了，偶尔有小朋友会打喷嚏，老师就会关心的问：“是不是冷了？”有一次我打了一个喷嚏，杰杰就问我：“老师，你感冒了吗？”我听了，心底暖哄哄的，觉得在小班幼儿中开展相互关心的活动也很好，让他们学习...

幼儿小班科学活动教案篇1活动目标:1.熟悉水果的名称和外形特征。2.根据水果的外形特征进行匹配。重点:熟悉水果的名称和外形特征。难点:根据水果的外形特征进行匹配。活动准备:玩具卡：【水果接接排】活动过程:一、组织...