相关数学平行四边形及其基本性质教案的精选知识

《平行四边形的`性质》说课稿篇一一、教材分析（说教材）：1、教材的地位和作用：平行四边形是在学习了平行线和三角形之后编排的，是平行线和三角形知识的应用和深化。同时又是为了后面学习矩形、菱形、正方形、圆，甚至高中立体...

平行四边形篇一平行四边形面积的计算是以长方形的面积计算为基础，它为进一步学习三角形的面积，梯形面积的计算打下了基础。我在教学本节课时，采用剪拼的方法，把平行四边形转化为与它相等面积的长方形，从而把新旧知识联系起...

教学目标预设：篇一结合本节课所学知识特点和学生的思维特点现拟定如下目标：1．知识目标：通过长方形面积计算知识迁移，理解平行四边形面积的计算公式，并能正确计算平行四边形面积。2．能力目标：在比一比、动一动中发展空间观念；在...

平行四边形篇一教学目标1.使学生掌握的意义及特征，了解其特性，能够正确画出底所对应的高。2.通过观察、动手操作，培养学生抽象概括能力和初步的空间观念。教学重点掌握平行四边形的意义及特征。教学难点理解平行四边形的...

平行四边形篇一平行四边形面积的计算是以长方形的面积计算为基础，它为进一步学习三角形的面积，梯形面积的计算打下了基础。我在教学本节课时，采用剪拼的方法，把平行四边形转化为与它相等面积的长方形，从而把新旧知识联系起...

国小四年级数学上册平行四边形教案篇一教学目标：1、使学生通过实际测量充分感知四边形内角和为360度这一规律。2、提高学生综合运用知识解决问题的能力。。3、通过动手测量，使学生经历充分感知四边形内角和为360度这一...

国小五年级数学《平行四边形的面积》优秀教案范本一教学内容：平行四边形的面积的计算教学目标：1、在理解的基础上掌握平行四边形的面积计算公式，能正确地计算平行四边形的面积;2、通过操作、观察、比较，让学生经历平行四...

平行四边形篇一一、说教材平行四边形的面积的教学是在学习了几何初步知识、长方形、正方形的面积计算以及平行四边形、三角形和梯形的认识的基础上安排的，有助于学生利用“转化”的思想将平行四边形转化为长方形或正方...

平行四边形篇一第二课时：平行四边形面积的计算练习课教学内容：练习二1—5题教学目标：使学生进一步熟悉平行四边形的面积公式并能熟练地加以运用。教学过程：练习二：第1题：使学生画出的平行四边形面积与图中长方形面积相等，平...

平行四边形与梯形教案篇1教学目标：1、使学生通过实际测量充分感知四边形内角和为360度这一规律。2、提高学生综合运用知识解决问题的能力。。3、通过动手测量，使学生经历充分感知四边形内角和为360度这一规律的全过程，并...

平行四边形篇一教学目标 (一)使学生理解的概念及其特性，并会画的高。(二)使学生掌握长方形、正方形和的关系。(三)进一步提高学生观察、比较能力和作图能力。教学重点和难点理解和掌握的定义及其特性，画的高是教学重点...

描写平行四边形的性质心得体会及收获篇一今天我说课的内容是人教版数学五年级上册第五单元《平行四边形的面积》。下面我将从教材、学情、教学目标、教法学法、教学过程和评价六个方面进行说课。一、说教材几何知识的...

平行四边形数学教案篇一平行四边形的面积一、教学内容：青岛版《义务教育课程标准实验教科书》数学四年级下册，第二单元第一课时《平行四边形的面积》。二、教学目标：1.探索平行四边形面积的计算方法，会运用“转化”的数学...

第一章数据与信息1.1数据及其特征教案课题数据及其特征课时1课时教学目标1、能够列举生活中的各种数据，感受数据的多样性。2、能够举例说明数据的一般特征，学会用数据分析解决问题。3、明确计算机处理数据过程，掌握二进...

平行四边形教案篇一教学目标1.能够从图中全面感知平行四边形现象，体会平行四边形在生活情景中的存在。,2.通过观察、操作等活动，认识平行四边形的一些特征。3.经历探索平行四边形的过程，了解它的基本特征，进一步发展空间...

平行四边形教案篇一【教材分析】本节课是人教版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第五单元《多边形的面积》第1课时《平行四边形的面积》。平行四边形面积的计算是在学生已经掌握并能灵活运用长方形、正方形...

《平行四边形面积的计算》教学设计篇一一、说教材1、地位：学生要想很好地理解与掌握平行四边形面积公式，就必须以长方形的面积计算和平行四边形的特征为基础，运用迁移和同化理论，使平行四边形面积的计算公式这一新知识，纳...

平行四边形的面积教学设计篇一教学目标：1、理解并掌握平行四边形面积的计算公式，会利用公式正确计算平行四边形的面积。2、通过操作、观察、比较等实践活动，经历主动探索面积计算公式的过程，培养分析问题、解决问题的能力...

《平行四边形的面积》的优秀教案篇一一、教学目标：1、理解和掌握平行四边形的面积计算公式。2、会计算平行四边形的面积。二、教学重点：理解公式并正确计算平行四边形的面积。三、教学难点：理解平行四边形的面积公式的推...

平行四边形的面积教学设计篇一教学基本内容苏教版国小数学五年级（上册）第12—14页例1、例2、例3，试一试，练一练及练习二。教学目的和要求1、使学生经历平行四边形面积计算公式的推导过程，能正确地运用公式进行计算。2、引...

教育是石，撞击生命的火花。教育是灯，照亮夜行者踽踽独行的路。教育是路，引领人类走向黎明。因为有教育，一切才都那么美好，因为有教育，人类才有无穷的希望。今天小编为大家带来的是国小四年级数学上册《平行四边形和梯形》教...

平行四边形教案篇一一、内容和内容解析1.内容平行四边形对角线的性质。2.内容解析这节课承接了上一节平行四边形的性质：对边相等，对角相等，本节继续研究对角线互相平分的性质，课本先设置一个探究栏目，让学生发现结论，形成猜...

平行四边形教案篇一关键词：国中数学；四边形章节；探究能力；学习能力常言道：“实践是检验真理的唯一标准。”主动探知未知领域，能动实践探求真相，是学生内在能动“天性”的重要外在表现。教育心理学认为，学生在学习活动进程中对...

平行四边形(一)【教学内容】教科书第70页例1、例2、练习十九1,3,4。【教学目标】1.联系生活实际,通过观察、操作等活动,认识平行四边形及其特征。2.经历自主探索平行四边形特征的过程,培养学生动手操作、合作交流的能...

平行四边形教案篇一【当堂检测】1．（20xx年永州市）．下列命题是假命题的是（）A．两点之间，线段最短；B．过不在同一直线上的三点有且只有一个圆．C．一组对应边相等的两个等边三角形全等；D．对角线相等的四边形是矩形．2．如图，一个四边形花坛，被两...