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王崧舟《与象共舞》教学设计篇一【设计理念】课标明确指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想...

王崧舟搭石教案篇一一、揭示课题，解字读题师：同学们，当你们高兴或忧伤时，你会怎样表达？生1：读诗。生2：读诗。师：我们的古人也用诗歌来表达自己的喜怒哀乐。请同学们读读这几首诗。（生齐读《鸟鸣涧》、《静夜思》、《早发白帝城...

课堂实录篇一【课前谈话】师：到这里来上课有什么变化？生：场面大、人多、地方大、老师变了师：谁没有变？生：同学师：我第一次来嘉善很想去一个地方，知道是哪里吗？生：猜不到，师：自主揭晓答案：小树林。并问哪里有？接着老师请一名学生上来...

学弈教学设计王崧舟篇一����1������æ´ï¿½ï¿½ï¿½ï¿½ï¿½ï¿½í¨ï¿½ï¿½ï¿½ä¡ï¿½ï¿½ï¿½ï¿½ï¿½2���ï...

《枫桥夜泊》王崧舟教学实录篇一一、揭示课题，解字读题师：同学们，当你们高兴或忧伤时，你会怎样表达？生1：读诗。生2：读诗。师：我们的古人也用诗歌来表达自己的喜怒哀乐。请同学们读读这几首诗。（生齐读《鸟鸣涧》、《静夜思》、...

王崧舟赵州桥教学实录篇一第一课时（在提示课题和生字词教学以后）师：下面我们学习课文。赵州桥为什么有名？它在设计上有什么特点？请翻开书听老师读课文。（范读）请大家像老师这样读课文。（学生自由朗读，教师个别辅导）师：同学们读得...

王崧舟教学实录——《与象共舞》篇一《与象共舞》教学反思在《与象共舞》一课教学中，又一次经历了正儿八经地逐段学习过程，重内容、词句的打转，轻篇章结构、写作特点的关注，终于还是无法打破传统教学模式的桎梏。虽然如此...

王崧舟教学实录——《与象共舞》篇一各位评委老师：我今天要说的内容是国小语文《与象共舞》。一、说教材这是一篇略读课文，饶有趣味地报告了泰国人与大象之间密切调和的关系，展示了泰国独特的地区文化。作者用“与象共舞...

哀王孙原文作者：杜甫〔唐代〕长安城头头白乌，夜飞延秋门上呼。又向人家啄大屋，屋底达官走避胡。金鞭断折九马死，骨肉不得同驰驱。腰下宝玦青珊瑚，可怜王孙泣路隅。问之不肯道姓名，但道困苦乞为奴。已经百日窜荆棘，身上无有完...

创作背景篇一动静结合白日依山而尽，这仅仅是一个极短暂的过程，落日衔山，云遮雾障，那本已减弱的太阳的光辉，此时显得更加暗淡，可称为静景，为静怡之美；黄河向海而流，这不是所谓“定格”，而是奔腾咆哮、滚滚南来，东流入海，充满了无限...

目录第一篇：(作文大王征文四(1)严旭辰第二篇：国小作文：我的同桌是幽默大王第三篇：国小语文作文教案我是“童话大王”第四篇：大王庄镇作文教学研讨会主持词第五篇：搞笑大王更多相关范文正文第一篇：(作文大王征文四(1)严旭辰这...

滕王阁序原文篇一出自唐朝诗人王勃的《滕王阁序》豫章故郡，洪都新府，星分翼轸（zhěn)，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯（ōu）越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃(fān)之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍(huáng...

猫和老鼠的新故事篇一猫和老鼠从来都是一对冤家，但是人类经过改变老鼠的基因，使得老鼠不但不再怕猫，而且力气极大。有一天，猫和老鼠又碰在一起了，猫看到了老鼠，心里想，听说老鼠有了基因突变，从此不在怕猫，这回我得小心一点。老...

《诗经》赏析篇一这是一首怀念情人的恋歌。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收录周代诗歌。蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄...

创作背景：篇一鹿柴，是王维在辋川别业的胜景之一。辋川有胜景二十处，王维和他的好友裴迪逐处作诗，编为《辋川集》，这首诗是其中的第五首。作品译文：篇二山中空空荡荡不见人影，只听得喧哗的人语声响。夕阳的金光射入深林中，青苔...

书成换白鹅篇一王羲之认为养鹅不仅可以陶冶情操，还能从鹅的某些体态姿势上领悟到书法执笔，运笔的道理。有一天清早，王羲之和儿子王献之乘一叶扁舟游历绍兴山水风光，船到县禳村附近，只见岸边有一群白鹅，摇摇摆摆的模样，磨磨蹭...

崧高原文作者：佚名〔先秦〕崧高维岳，骏极于天。维岳降神，生甫及申。维申及甫，维周之翰。四国于蕃。四方于宣。亹亹申伯，王缵之事。于邑于谢，南国是式。王命召伯，定申伯之宅。登是南邦，世执其功。王命申伯，式是南邦。因是谢人，以...

作品特色篇一《滕王阁序》的写景颇有特色，作者精心构画，苦苦经营，运用灵活多变的手法描写山水，体现了一定的美学特征。1、色彩变化之美。文章不惜笔墨，浓墨重彩，极写景物的色彩变化。如“紫电清霜”中的“紫电”，“飞阁流丹...

王勃的名篇《滕王阁序》，全篇气势磅礴，内容深刻，是中国文学史上的一颗璀璨的明珠。滕王阁序豫章故郡，洪都新府。星分翼轸(zhěn)，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯(ōu)越。物华天宝，龙光射牛斗之墟;人杰地灵，徐孺下陈...

唯一歌词篇一我的天空多么的清新透明的承诺是过去的空气牵着我的手是你但你的笑容却看不清是否一颗星星变了心从前的愿望也全都被抛弃最近我无法呼吸连自己的影子都想逃避逃避BABY你就是我的唯一两个世界都变心回去谈...

王孙游原文作者：谢朓〔南北朝〕绿草蔓如丝，杂树红英发。无论君不归，君归芳已歇。王孙游译文及注释译文春天，绿草如丝蔓延大地，各类树上红花竞放，绚丽夺目。且不说心上人儿不归来，即使回来，春天也已经过去了。注释蔓：蔓延。英：花...

第一篇：《骆驼王子》读书笔记当自己够坚强够独立，内心将涌现一股股喜悦的清流，快乐出发，快乐前行，将滋润整个心田，让内心绿荫满处，力量，勇敢!今天我读了《骆驼王子》这本书，我的心情久久不能平静。故事的内容是这样的，在一次大...

寄王琳原文作者：庾信〔南北朝〕玉关道路远，金陵信使疏。独下千行泪，开君万里书。寄王琳创作背景庾信是梁朝著名的文学家。侯景之乱初步平定时，梁元帝派他出使北方的西魏，被西魏留下不许南归。庾信十分思念南方的故国。这首...

王明君原文作者：石崇〔魏晋〕我本汉家子，将适单于庭。辞决未及终，前驱已抗旌。仆御涕流离，辕马悲且鸣。哀郁伤五内，泣泪沾朱缨。行行日已远，遂造匈奴城。延我于穹庐，加我阏氏名。殊类非所安，虽贵非所荣。父子见陵辱，对之惭且惊...

《与韩库部会王祠曹宅作》原文篇一作品介绍《与韩库部会王祠曹宅作》的作者是韦应物，被选入《全唐诗》的。第186卷。原文杜甫《宴王使君宅题》古诗赏析篇二杜甫《宴王使君宅题二首》古诗赏析古诗《宴王使君宅题二首》...