相关数学教学随笔精品的精选知识

教师教学随笔篇一一、课堂上老师的主导地位不能丢新课程强调发挥学生主体性，把课堂还给学生，多给学生思考的空间。但其实，新教材的内容更要求教师对教材理解得很透，抓住重难点，能很好地启发学生思考，而不是一味地让学生自己...

二年级数学教学随笔【第五篇】：数学教学生活化篇一数学来源于生活，又应用于生活，它是人类在生活实践中不断探索总结的经验、揭示的规律，是人类几千年来智慧的结晶。我们教学生学数学，就是教他们发现数学来源于生活，并存在于...

。模拟生活创设情境篇一以往的教师在把握教材是，大都是有什么教什么，不能够灵活的使用教材。而今的数学教学要求把学生的生活经验带到课堂，要求在简单的知识框架和结构上创造性的使用教材，让课堂变得有血有肉。如在一节三...

数学教师教学随笔篇一赞可夫有可名言：“教会学生思考，对学生来说，是一生中最有价值的本钱。”那么促进学生数学思维的发展就是我们一直永恒不变的追求。作为一名教师，要在传授知识的同时发展学生的思维，要让学生轻松学习数...

教师教学随笔篇一根据对外地成熟经验的学习及各个人在教学工作中所得，我认为自国小语文教学中应该做好以下几点：一是要善于激发学生学习的兴趣。要想使学生真正成为认识和实践的主体，提高他们的创新能力，必须以激发学生兴...

二年级数学教学随笔【第四篇】：教学随笔篇一数学是一门非常严谨的学科，我们教师在教学中，往往由于过于注重教学逻辑和知识的传授，而导致课堂气氛压抑，学生乏味无趣，教学效果低。但是一定要切实上好一节好的数学课，让学生听得...

国小数学教学随笔篇一11月28日，在镇录播室我执教了四年级数学《商的变化规律》这节课。对于我来说，走上这个讲台就是一段不寻常的教学经历。回想备课时，为了一个好的教学设计，我一次次查阅备课资料、上网搜索名师视频。又...

国小数学教师随笔篇一一、教学时要根据国小生的心理特点。将童话、游戏、比赛等融入课堂教学中，同时要注意题目的灵活性、注意练习形式的多样性，从而激发国小生的计算兴趣，提高计算能力。针对国小生只喜欢做简单的计算题...

读《简单教数学》随笔老师教得简单，学生学得轻松，一直是我所追求的课堂教学目标。可是，怎样才能做到教得简单，学得轻松呢？这个暑假，我拜读了戴曙光老师的《简单教数学》一书，收获不小。书中“画数学让学习更简单”、“学生会...

国中数学教学随笔篇一国中数学教学心得数学是中学教学中一门极其重要的学科，也是历年升学考试中的重头戏。数学的学习之所以如此重要，是因为数学在当今社会的发展中有着十分重要的作用，是各类科学都要用到的基础性学科，几...

国小数学教师随笔篇一《数学课程标准》指出，数学教学必须注意从学生身边的生活情景和学生感兴趣的事物出发，为他们提供参与的机会，使他们体会到数学就在身边。因此在数学教学教师应从生活实际出发，把数学内容与“数学现实...

国小数学教学随笔篇一一年即将过去，能够说紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，用心探索，改革教学，在继续推进我校“自主――创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教...

数学教学随笔篇一数学是家长和学生一向很重视的学科。数学学习除了要仔细学习外，更重要的是把握办法。一年的教育作业行将完毕，想就这一年的数学教育作业做一个总结。一、班主任作业在班主任作业中，我做到仔细完结校园安...

国小数学教学随笔篇一三年前，我第一次踏上工作岗位。迎来的第一批学生便是刚从幼儿园出来才上一年级的小朋友。我担任他们的英语教学工作。同时还兼任一年级XX班的班主任。对于第一次站在讲台上的感觉，我很激动。面对台...

教育教学随笔是教育教学工作者,将自己在教育教学过程中遇到的问题以及解决问题的方法或者心中的感悟随手写下来。本文是国小教师教育的教学随笔，欢迎阅读。国小教师教育教学随笔一：一位教育专家说过：如果孩子生活在赞赏...

国小数学教师随笔篇一作为二年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。一、培养学生的良好习惯（1）低年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，...

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国小数学教师教学随笔篇一方向的认识，既是人们日常生活的重要经验和常识，也是今后进一步学习图形与位置的重要知识，这一节的目标是经历在室外和室内认识东、南、西、北四个方向的过程，在现实生活中能指出东、南、西、北四...

教育随笔顾名思义,就是谈教育思想观点的随笔。写教育教学随笔,就是作为教育教学工作者,将自己在教育教学过程中遇到的问题或心中的感悟随手写下来。本文是国小数学教师的教学随笔，欢迎阅读。国小数学教师教学随笔一：现...

国小数学教学随笔篇一“先学后教”的核心是自学能力的培养，是学生主体作用的具体体现，因此培养学生的自学能力，使其从“学会”到“会学”无论是从实施素质教育的角度看，还是从终身教育、创新教育的角度看，都是我们数学教学...

随着新课改的不断深入,人们逐渐认识到反思教学在国小数学教学中重要性,而且付之于实践。下面是小编为大家整理的国小数学教学随笔与反思，希望对大家有所帮助。国小数学教学随笔与反思篇一课堂教学情境是具有一定情感氛...

国中数学教学随笔作文篇1作为一名教师，要在传授知识的同时，还要经常考虑如何发展学生的思维，下面就如何发展学生的思维谈谈自己的看法。一、暴露思维过程，发展学生思维。暴露思维过程是发展学生思维的有效手段。教学活动...

国小数学教师教学随笔篇一一个学期来，数学教研组在校领导的领导带动下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，完善和改进教学方法和手段...

国小数学教学随笔篇一打开一年级的数学教材，给我的印象是：它就象是一本卡通故事书，每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来，并把知识融入到学生的生活当中，与学生的实际生活紧密相连。光靠一支粉笔...

国小数学教学随笔作文篇1在多年的数学教学过程中，我体会到积极的非智力因素可以推动和促进学生智力的发展，而且在现行的数学教学大纲中，智力因素和非智力因素都已经提高到相当重要的程度。因此在教学过程中教师应注重培...