相关学期质量分析总结的精选知识

【第1篇】国小五年级数学期会考试质量分析总结国小五年级数学期会考试质量分析总结这次期会考试题共分六大块：填空、判断、选择、、操作、计算、解决问题。题型全面、系统，概括性强，难易适宜，题量也适宜，联系卷面和学生实...

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一、本班成绩统计参加考试人数平均分及格人数及格率优秀人数优秀率3878.13284%1231%二、本次试卷中最突出的问题：1.操作题。画线段及用给出的顶点画直角和画钝角。本题中出错较多的是画钝角，很多孩子把钝角和锐角混淆了...

2017-2018学年下学期数据驱动质量分析一、综合分析（分析一测与二测的数据）九年级一测、二测数据对比分析：平均分及格分及格率优秀分优秀率一测（100分）本校47.332984.56%5242.28%全区42.022970.57%5230.85%二测（70分）本校40.6...

期会考试质量的分析报告篇一此次三年级数学试卷总体而言，主要考查学生对基础知识的掌握情况，既考查了学生的基础知识和基本技能，又考查了学生的综合能力，试卷难易适中，知识面广，代表性强，强调了数学的实用性与生活化，重视知识...

老师们：下午好！期会考试也于一周前顺利结束。根据教导处的反映，在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实，较好的反应了我校这段时间学生学...

国小期末质量分析篇一一、试卷整体情景分析。本次语文期中测试，题型多样但以基础为主。就资料来看，主要测试一至四单元书本上要求识记的字词及语文园地中出现的句子，这样既贴合学生的本事特点，又能激发学生的答题兴趣，充满...

一、基本情况教研室本次抽测年级为四五年级，抽测学科为四、五年级的语文、数学、英语和常识，各占100分。四年级的抽测成绩四科平均分81.66分，名次位列全市第5名。五年级抽测成绩四科折合为67.46分，位列全市第4名。两个年...

期中化学考试质量分析总结篇一一。充分认识考试总结的重要性与必要性俗话说：“吃一堑，长一智”。每一次的考试都有成败与得失，每一次考试都会有成功的经验与失败的教训，这对于每一位同学来说都是一笔宝贵的财富。但是有不...

【第1篇】国小语文三年级(下册)期末检测质量分析总结国小语文三年级(下册)期末检测质量分析总结本次语文期末考试，我班参考人数为44人，总分3619，平均分82.25。全班最高分97，最低分59。优秀率为50%，正好过半；及格率为98%，两极...

六年级数学下期期末质量分析作为六年级数学老师，对于这次期末考试的情况，我通过观察学生的期末考试试卷，发现问题，找到问题，并在以后的教学中，如何去提高学生的成绩进行了思考。那对于存在的问题和解决措施我将由以下几点来...

【第1篇】英语期末考试质量分析总结参考一、关于试卷分析1、创设试卷的策略思想本次命题体现素质教育要求，加强考试内容与学生生活实际的联系，重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查。试卷中把学生必须掌握的基础知...

【第1篇】安溪县国小语文第十一册期末考试质量分析-语文教学总结安溪县国小语文第十一册期末考试质量分析-语文教学总结新的《语文课程标准》明确规定了义务教育阶段语文课程的总目标和四个学段的分目标，并从情感与态...

【第1篇】英语期末考试质量分析总结参考一、关于试卷分析1、创设试卷的策略思想本次命题体现素质教育要求，加强考试内容与学生生活实际的联系，重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查。试卷中把学生必须掌握的基础知...

刚才李红主任用数据展示了我校在此次期会考中与行知的差距以及各班级、各科任教师的成绩，一针见血的分析了期会考以及近一段时间教学中存在的问题，分析了原因，提出了解决问题的策略。海鑫主任针对期会考中暴露出的问题，安...

八年级期中质量分析<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>八年级年级上次月考以来，在学校的正确领导下，在崔校长的直接指导下，在全体班主任、任课教师的共同努力下，工作积极主动，不断创新，...

【第1篇】七年级地理教学工作总结及质量分析七年级地理教学工作总结及质量分析（2022-2022年上）七年级地理教学工作总结星转斗移，转眼又到期末结束时，回顾本学期的教学工作，既有激动和喜悦，也有失落和无奈。为使今后的工作做...

期末教学质量分析篇一我校在抓管理促质量的工作思路指导下，学校领导和全体教师共同努力，教学管理逐渐科学化，质量意识深入人心，教学质量逐年提高。现从期末考试情况对教学工作做以下总结、分析。一、期末考试成绩分析：1、...

我们经常说，决定一所学校的好坏的因素一个是管理，另一个是质量，教学质量是一所学校永恒的主题，是学校生存、发展的生命线。自九月份两个学校合并，但是校区没有合并，这种情况无论是从管理模式还是从推进教学质量的提升都带来...

学校期末考试质量分析总结篇一一、学生情况分析四年级共有51人，参加考试51人，高分人数10人，高分率，及格人数37人，及格率，人平均分，均分率，综合指数，从考试成绩来看，优等生较少，差生较多，整个班的学生成绩现状不容乐观。二、试题分...

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南宁市2021～2022学年度上学期期末质量监测质量分析表(班级)学校班级：3班、5班学科：语文填报人：填报日期：2021年7月1日班级193195人数82平均分及格率优秀率学生考得较好的题目123467-381012131618202123学生掌握得较好的知...

成功之处分析：篇一1、学校工作始终以教学为中心，加大教学监测力度。学校要求各年级教师每学完一单元都要及时进行质量监测，监测情况要及时上报教导处记录备案。为提高教学质量，学校每学期严格组织学月测试并对测试情况进...

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