相关教师一日常规管理制度的精选知识

一、目的为了提高教师的工作效率，提高团队的凝聚力，特制定本制度。二、具体时间及安排1.着装符合学校规定。2.晨读老师/班主任7：35前到岗，7：40开始晨读/晨会。3.下课后，当节上课老师负责提醒学生清理好讲桌，并擦干净白板，摆好...

教育作风建设规章制度篇一一、管理规章制度1、教室电教设备由班主任和班级电教委员共同管理。要求每班选出一名责任心强的学生作电教委员，明确其职责（见三：《电教委员职责》），由信息中心进行相应培训。其他学生不能随便乱...

教师教学常规篇一为规范和加强学校的教学常规管理，根据各学科课程标准和《上饶县中国小教育教学质量发展性督导评估方案》等有关文件精神，结合学校实际，现制定煌固国小教师教学业绩考评细则如下：一、教师教学常规考评（50+1...

教学常规管理制度篇一教学常规管理是学校教学工作过程管理的重要方面，占年度考核总分的35%。考核项目和内容如下：（一）教研活动（10%）1、坚持按时参加集体备课，解决教学过程中的实际问题，每缺一次扣0、5分；2、认真参加听课活动，每...

教学常规管理制度篇一1、学校领导要分别深入1-2个教研组，每学期参加2-3次教研活动或集体备课活动，定期检查活动记录，督促教师按时参加集体备课活动。2、检查备课情况。每学期在期中前后抽查教师备课笔记，特别是抽查青年教...

云集中学教学常规管理制度教学常规是对教师遵照教学大纲，有目的、有计划、有组织地实施教学的原则性指导意见。老师在教学工作中，应该坚持面向全体学生，坚持把思想品德教育和心理素质培养贯彻始终，注意打好基础，注重培养能...

教师常规管理奖惩制度（备课、作业批改）为进一步加强学校管理，规范我校教师工作作风，将教师的备课、学生作业批改奖惩制度，特制定如下：一、备课1、要求超周备课，否则扣5分。2、要求认真备课，步骤清晰完整，突出教学重点、难点、...

第一国小常规教学管理制度本着“扎扎实实抓常规，不遗余力提质量”的原则，为了进一步规范学校的常规教学工作，实施精细化的管理，特对本年度《常规教学管理制度》做出如下的修改：一、课程标准1、学期开始各年级各学科都要制...

教学常规管理制度篇一教学是学校的中心工作，是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径，教学工作的好坏，关系到整个教育质量的高低，关系到所培养人才的素质，是深化教育改革，提高教育质量的根本保证，为了进一步规范学校的教...

教学常规管理制度篇一一、备课要求1.教师应钻研教学大纲，认真学习教材，明确本学科的教学任务，教学目标、教材的编写原则、教学的指导原则和教学要求。2.认真备课，做到备知识、能力、学生、教法、实验、练习等。1)备知识：深...

教学工作（100分）备课（15分）1.严格执行学校备课要求，提前一周备课，不后补教案，不抄袭教案，项目齐全。（2分）2.教学目标全面、明确、具体，具有可行性。教学过程体现学生主动获取知识为主的理念，重难点突出，环节中有突破，重视教法学法。...

学校教学常规管理制度1教学活动是学校的中心工作。为确保学校正常教学秩序，规范教学行为，完成教学计划，强化教学目标管理，全面提高教学质量，特制定我校教学常规工作要求。一、认真备课认真备课是上好课的基础和先决条件。（...

一、到校、离校1、按时到校，不迟到，不早退、不旷课、不随便缺课，有病（事）要请假。2、来校和离校时要遵守交通规则，不打闹。出入校门要下车。3、上学时要整理好个人卫生。衣着整齐，扣好纽扣。不穿奇装异服，不留怪发型、不烫发...

教学常规管理制度为了贯彻落实市教委文件精神，全面推进素质教育，深化课程改革，牢固确立教学工作的中心地位，提高学校教学质量，特修定国和中学教学常规管理制度。一、备课备课应明确教学目标，理解、掌握教材，依据学生的实际情...

规章管理制度篇一目的：为了保障公司设备、财产安全，规范办公室门锁的管理，落实锁匙管理责任，特制定本规定。范围：公司全体员工。内容：1、公司办公室、文件柜、办公桌钥匙统一由行政部管理登记分配，备用钥匙由行政部统一管理...

教师教学常规篇一为规范和加强学校的教学常规管理，根据各学科课程标准和《上饶县中国小教育教学质量发展性督导评估方案》等有关文件精神，结合学校实际，现制定煌固国小教师教学业绩考评细则如下：一、教师教学常规考评（50+1...

2021学校教学常规管理制度篇(一)教师素质1、熟悉教材，驾驭教材，并能创造性地使用和开发教材，教学设计有新意。2、教学基本技能全面，善于组织教学和驾驭课堂，应变能力强。3、思维能力强，能抓住学科本质和学科思想。4、语言准...

教师课堂教学常规管理制度为确保课堂教学规范有序，促使教师在课堂教学过程中做到为人师表、教书育人、严格管理，最大限度地提高课堂教学质量，学校特制定本制度。望全体教师认真遵照执行：1、预备音乐响后，教师进入教室，检查...

日常管理规章制度篇一第一章总则办公场所是员工从事经营管理的劳动场所，公司努力创造一个安全、舒适、健康的办公环境，员工应自觉维护良好的办公环境。第二章员工行为规范第一条职业道德忠诚、正派、守纪、勤勉、尽职、...

一．校长至少每2周召开一次教学工作例会，定期参加学科教研活动，深入课堂听课。二．制定教学管理计划（教学工作计划、教研工作计划、教研组（备课组、年级组）工作计划，教师学科计划），提交教科室审核。三．监控教学管理过程（检查教研组...

教学常规管理制度管理制度的含义管理制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。合理的管理制度...

消防管理制度篇一一、总则1、为进一步加强消防安全管理工作，根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事工业单位消防安全管理规定》（公安部61号令），特制定本制度。2、项目部消防安全管理工作的指导思想是：加强...

班级管理制度篇一一、班级卫生1、不买零食，不带零食进校园；不在校园、教室或走廊吃零食，不边走边吃零食。2、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮、杂物、饮料盒及吃剩的食物。3、不从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。4、不乱倒...

2020学校教学常规管理制度1一、计划的制定学期初，教师要及时制定规范可行的教学工作计划，计划制订要作到：据标准(新课程标准)、依教材、切实际(符合时间排合理)求实效。1、教学工作计划的基本内容：①学生基本情况分析②、...

教学常规管理制度篇一教学是学校的中心工作，是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径，教学工作的好坏，关系到整个教育质量的高低，关系到所培养人才的素质，是深化教育改革，提高教育质量的根本保证，为了进一步规范学校的教...