相关试卷质量分析报告多篇的精选知识

【第1篇】国小数学期末试卷质量分析报告国小数学期末试卷质量监测分析报告一、参考学生的基本情况分析全班参加考试的学生为23人。平均分90.83，及格人数为23人，及格率为100％。优秀人数为19人，优秀率为82.6％。二、对试卷的...

二年二班全班期会考试试卷质量分析一、学生答题的基本情况二年二班一共参加考试的是34名学生，语文的平均成绩是95分，数学的平均成绩是90分，相对来说数学的成绩低，我就重点说说数学试卷吧34人中，不及格的2人，一个是51.5另一...

【第1篇】二年级数学组期末考试试卷分析报告二年级数学组期末考试试卷分析报告一学期已经过去了，这学期数学期考年级平均分为91．2，年级最低分为45分，满分18人。从试卷难易程度看成绩还不错，但也存在问题。试卷中反映出的情...

语文试卷质量分析篇一一、分数段分析：(略)二、得失分程度及原因分析：(略)2、典型错误分析：1、第一大题2小题失分较为严重，失分率达70%以上。许多学生在“探讨”和“探测”这两个词语的决定上栽了跟头，没能把握该句子中的关...

数学质量分析报告篇一一、答卷分析：答卷中存在的主要问题1、客观题本次考试在考查基础知识的同时，注重考查能力，着重加强对分析分问题和解决问题能力的考查，送分题几乎没有，加大了对知识综合能力与理性思维能力的考察，对于...

期中试卷质量分析篇一对于本次考试的成绩，我感到不满意。总体情况来看，只有小部分学生都发挥了正常水平，另一小部分同学通过半个月的强化复习，虽然有了一定程度的进步，但是中间段的学生的成绩有待加强。下面，我对考试中出现...

七年级期会考试英语试卷质量分析一、试卷的基本情况分析本次七年级期会考试英语试卷主要考查七年级StarterUnit1--Unit4单元的教学目标及部分新目标课本后半部分的内容。注重考查英语基础知识和基本技能,又强调学生在实际...

试卷分析报告参考模板一、原始成绩分布情况分析文学院2005级汉语言文学专业本科1班应考人数73人，实际参考人数72人，平均分为75、95、从成绩分布情况来看，最高分89、5分，最低分50分;80-90段30人，70―80段24人，这两段学生最多...

语文试卷质量分析篇一一、试题分析这次语文试卷检测的资料全面，难易也适度，重视基础性、灵活性、综合性、多元性、课内外适度延伸，能如实反映出学生的实际语文知识掌握状况。试题大致能够分为四部分，第一部分是积累运用，包...

考试质量分析篇一20xx——20xx年第一学期的学生期末监测已经落下帷幕，我校比较圆满地完成了此次任务。区教研室对三年级语文、数学学科进行了调考，相对以往各自为阵的学校自主考试，这种形式能站在一个宏观的角度对全区的...

2019年春期末试卷质量分析报告年级：二年级一、试卷分析本次试卷充分体现了以教材为主的特点，从卷面来看，共六大题，大致可以分为两大类，第一类是基础知识，通过填空、选择、比大小、计算等检测，第二类是综合应用。检测内容深入...

考试质量分析报告篇一我校在抓管理促质量的工作思路指导下，学校领导和全体教师共同努力，教学管理逐渐科学化，质量意识深入人心，教学质量逐年提高。现从期末考试情况对教学工作做以下总结、分析。一、期末考试成绩分析：1、...

考试质量分析报告篇一一、学生分析1、学生的整体情况分析七年级整一个年级在开学后的这两个月，对政治这一门学科的学习热情基本上比较高。七年级1班课堂气氛是最活跃的，学生上课回答问题很积极，也比较热衷于小组合作讨论...

考试质量分析报告篇一一、答卷分析：答卷中存在的主要问题1、客观题本次考试在考查基础知识的同时，注重考查能力，着重加强对分析分问题和解决问题能力的考查，送分题几乎没有，加大了对知识综合能力与理性思维能力的考察，对于...

数学试卷质量分析篇一一、基本情况（1）学生成绩达到预期目标，优秀率及格率不高，不及格人数占总人数的比重较大。（2）从卷面情况来看，选择题总分24分，大部分学生能拿到18分以上，其中，第3、5、6、8题得分率较低，学生对知识的识记与理...

【第1篇】国小二年级数学测试卷面分析报告国小二年级数学测试卷面分析报告一、基本情况全乡共69名学生绝大多数学生基础很牢固，学习兴趣浓，学习态度端正，能够积极主动的进行学习，探索知识。二、取得成绩本次测试全乡有69...

【第1篇】~学年第一学期国中教务处期会考试质量分析报告这次考试，从考试动员到考务安排，从监考到阅卷，从登分到数据分析，无不彰显我们汤中人素质和敬业精神。尤其是阅卷，11月3日下午基本完成阅卷工作，部分学科在考试当日就...

考试质量分析报告篇一期末教学质量检测工作已经结束，这次考试1-5年级由进修校统一出题，各总校组织考试（六年级全旗统考）。本次考试能站在一个宏观的角度，坚持考服务于教，服务于学的原则，强化考试的激励、诊断和反馈功能。对...

试卷分析的写法与考试质量分析试卷分析的写法核心提示：一、分析学生1．学生的整体情况分析学生学习基础现状，是属于上课一学就会的情况，还是学习用功但效果不佳的情况，或是属于学习没有动力，主观没有动机的情况，每部分学生在...

【第1篇】~学年第一学期国中教务处期会考试质量分析报告这次考试，从考试动员到考务安排，从监考到阅卷，从登分到数据分析，无不彰显我们汤中人素质和敬业精神。尤其是阅卷，11月3日下午基本完成阅卷工作，部分学科在考试当日就...

考试质量分析报告篇一一、主要成绩我市20xx年大学联考取得的成绩主要体此刻以下七个方面：1、六类达线人数持续增长。二本B类以上达线人数1768人，比去年增加33人。一本总达线人数490人，比去年增加44人，一本达线率为11.2%，比去年...

一、学生问题：客观题方面：学生客观选择题准确率总体有所提高，但也有学生错误率较高。主观题方面：不能紧扣文本作答，不能根据题干要求筛选相关信息，语言概括能力和表述能力较差。理解不到位，要点不全。诗歌鉴赏考表达技巧，学生...

具体分析：篇一1、字词百花园：共有六题，占卷面总分的50%，正确率为79.5%。第一题：抄写句子，努力做到字迹端正美观。考查的是学生书写能力。答题情况普遍较好，绝大部分学生能认真抄写，而且书写工整。第二题：读音节、写词语。考查...

三年级英语试卷教学质量分析上学期期末检测是期末对于学生全面素质的考察，也是对教师一学期教育工作的考察，三年级英语试卷较上学期题型较难，覆盖的知识面很广，内容灵活多样。重点考查学生的语言基础知识、学生运用语言的...

英语试卷分析篇一一、试卷整体情况分析：本次试题的覆盖面大，难度比较适中。既考查了最基本的字母教学、单词教学，也考查了基本的句型教学。其中对单词的考查量最大。但本次试题没有听力部分。第一题：正确抄写英语字母并排...