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《中彩那天》教案 中彩那天精品教案【多篇】

《中彩那天》教学设计篇一【教材简析】故事发生在二战前一个穷苦的汽车修理工之家。故事以汽车的得而复失和“我”的思想感情变化过程为线索展开。当商店扩音器高声宣布父亲幸运地成为获奖者,而且奖品又是一辆崭新的奔...

中彩那天精品教案(精品多篇)

《中彩那天》的教学设计篇一【教学目标】1、认识本课6个生字,会写14个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。2、感受父亲诚实、守信的品质,懂得“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富”这句话的含义。【教...

续写中彩那天作文【精品多篇】

续写中彩那天作文篇一那天晚上,我们吃过晚饭,我问爸爸:“车为什么要给库伯先生?”爸爸说:“这是道德”。第三天,爸爸去上班,看到了库伯先生,爸爸说:“兄弟你中奖了,是不是应该庆祝一下?”库伯先生非常高兴的答应了。晚上库伯先生...

《中彩那天》精品教学设计【新版多篇】

中彩那天教案篇一教学目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、在理解故事内容的同时,学习“父亲”诚实、守信的品质。懂得“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”这句话的含义。并能联系自己的生活实...

《中彩那天》读后感多篇

《中彩那天》读后感1伴随着教室里朗朗的读书声,我读完了《中彩那天》,心里情不自禁地佩服起短文中作者的爸爸。文中的爸爸买了自己的抽奖券,也顺便帮库伯先生买了一张。几天后,库伯的票中了奖,爸爸虽然手里拿着这张奖券,但...

《中彩那天》续写【精品多篇】

续写中彩那天作文篇一库伯先生派人把奔驰牌汽车开走以后,我难过地对父亲说:“你为什么要把汽车还给库伯先生?要是你没有告诉任何人那辆汽车不是咱们家的,那么没有人会知道那辆车属于库伯先生!而且我们家里穷,库伯先生家里很...

教师资格证面试试讲:中彩那天说课稿(新版多篇)

中彩那天说课稿篇一一、说教材《中彩那天》是人教版四年级下册第二单元的第-篇课文,该单元以“以诚待人”为主题。《中彩那天》主要记叙了“我”的父亲经受了道德考验,把不属于自己的东西――一辆奔驰牌汽车还给了库伯先...

中彩那天读后感通用多篇

中彩那天读后感1第二次世界大战前,我们家全靠父亲维持生计。父亲是汽车修理厂的技工,他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。一天放学回家,我听见一家商店将汽车以抽奖的方式赠送给中奖者。过了一会,商店的扩音器说这辆...

中彩那天续写作文(精品多篇)

《中彩那天》续写篇一第二天库伯派人把车开走了,爸爸如释重负地叹了气,好像完成了一次重大的壮举。我问:“爸爸,爸爸,你问什么把车还给库伯先生呀!”我迷惑不解的`问。爸爸给我说:“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大...

《中彩那天》续写【多篇】

《中彩那天》续写篇一吃完饭后,大家都很高兴,唯独我闷闷不乐。父亲告诉我:“做人最大的财富并不是用金钱衡量的,良心和道德才是人生中不可缺少的最大一笔财富。”接着父亲给我讲了一个令我终身难忘的故事。在古老的中国,有...

《中彩那天》续写作文(精品多篇)

《中彩那天》续写作文篇一第二天,库伯先生派人来把汽车开走了。父亲的。脸上露出了甜甜的笑容,高兴地说道:“把汽车还给了库伯,我心里真轻松啊!”“是呀!一个人只要活得诚实,有信用,就等于拥有了一大笔财富。”母亲说。我说:“...

中彩那天续写作文精品多篇

《中彩那天》续写作文篇一“喂”哦!原来是爸爸在打电话,声音有点小,只听见几句话,但是我的心里涌起一阵恐慌,我拉拉妈妈的衣袖,紧张又激动的问:“妈妈,妈妈,我好紧张呀!爸爸是不是要把车还回去呀?”妈妈温柔的摸着我的头,微笑的说...

中彩那天读后感

中彩那天读后感由本站的会员投稿精心推荐,小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇:中彩那天读后感本文是本站的网友推荐,并由本站编辑整理的中彩那天读后感范文精选,仅供写作参考。前几天,我读了《中...

语文《中彩那天》教学反思【精品多篇】

中彩那天教学反思篇一在本节课的教学中,我努力贯彻新课程理念,贯穿创新精神,突出个性化,在每个环节安排和细节处理上都作了精心预设,因而取得了较好的教学效果,总结起来主要有:(一)深入理解和领会文本内涵,准确预设本课教学目...

《中彩那天》续写(精彩多篇)

《中彩那天》续写篇一晚上,我感到很沮丧,嘟囔着说:“好不容易中了彩,却是别人的,要是我,才不还呢!”父亲听了,语重心长地说:“孩子,别念叨啦!虽然我们把车还给了库伯叔叔,但是我们却拥有了世界上最大的财富,那就是诚信。别灰心,爸爸...

《中彩那天》教学反思精品多篇

中彩那天教学反思篇一《中彩那天》是一篇故事性很强的文章,故事以“我”的思想感情变化过程和父亲的神情变化为线索展开。文章要教育学生做一个诚实守信的人。在教学中,我把课文学习的重点放在3——9自然段,体会父亲在拨...

中彩那天教案(多篇)

《中彩那天》教学设计篇一5、中彩那天教学目标:知识技能目标1.用现有的识字方法,查字典、联系上下文,学会15个生字,理解新词;2.复述课文主要内容,提高口语表达能力;3.通过讨论和想象,提高认识能力和思维能力。过程方法目标1.联系...

《中彩那天》教学实录【新版多篇】

《中彩那天》A、B案、教学实录篇一【设计理念】一、培养与文素养:创设自由的心灵对话阅读教学“是学生、教师之间的文本对话过程”,是“学生的个性化行为”。“要珍视学生的独特感受、体验和理解。”要实现“思想与思想...

中彩那天国小作文多篇

中彩那天国小作文篇一吃晚饭的时候我们全家围坐在一起母亲做了父亲最爱吃的牛肉汤这个菜是我们家过节才能吃到的。父亲显得特别高兴他跟我们说了很多有趣的事情。他说在8岁时得到的第一个生日礼物就是一辆兰色的玩具...

《中彩那天》教学反思【多篇】

《中彩那天》教学反思篇一《中彩那天》这是一篇外国小故事,写了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,那是一辆他梦寐以求的汽车。但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖——奔驰牌汽车送还了同事。...

《中彩那天》教学反思多篇

语文中彩那天教学反思篇一《中彩那天》(人教课标版四年级下册第5课)这是一篇外国小故事,写了一名修理厂的技工无意间抽中了大奖,那是一辆他梦寐以求的汽车。但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大...

《中彩那天》教案精品多篇

《中彩那天》教学设计篇一教学目的要求:1、学会本课15个生字及由生字组成的新词,认读5个二类字。2、能正确、流利得有感情地朗读课文。3、通过自读、自悟和小组合作学习培养学生自学探究的能力。4、培养学生诚实、守信...

《中彩那天》教案(多篇)

中彩那天教案篇一教学目标1、理解课文内容,学习“父亲”诚实、守信的品质。2、学习在阅读中提出问题,并讨论解决问题的读书方法。教学重点理解父亲从不愿把大奖还给同事,到最后还给同事的矛盾经过。教学难点理解“父亲”面...

中彩那天续写作文【精彩多篇】

《中彩那天》续写篇一父亲望着渐渐远去的汽车,轻轻地叹了一口气,紧皱的眉头终于舒展开来。母亲面含微笑,对着父亲点了点头,眼里充满了温柔和赞许。我依偎在妈妈身边,正皱着眉头迷惑不解,心想:这辆车早以是爸爸梦寐以求的,而他...

四年级中彩那天续写作文多篇

四年级中彩那天续写作文1库伯先生派人把汽车开走了,我眼巴巴地看着,心里满是不高兴,不明白父亲和母亲到底是怎么想的。我的心情很不好,甚至还有点恨他们。到了吃晚饭的时间,我看了一眼父亲,不对,那叫扫。我看见他非常高兴,满...