相关浅谈多媒体在课堂教学中的作用论文的精选知识

现代教育要充分发挥教师主导作用篇一现代教育要求教师留给学生充足的时间去思考，去探索，要求教师要精讲，学生要多练，要求变静态教学为动态教学，着力优化教学过程，改变单向的灌输以知识传授为主的传统教学模式，注重能力的培养...

浅谈课堂教学艺术美摘要:课堂教学艺术集中表现在教学内容美、教学结构美、教学情感美、板书艺术美、课堂气氛美、教学语言美、教学节奏美等方面。阐述课堂教学艺术是社会的综合性艺术，是艺术中的艺术。关键字：课堂艺术...

摘要：当今，对国中道德与法治的教学要求也越来越高，但是，受社会各种各样因素的影响，很多学生在生活中往往不经意的把自己当成主角，难以明白情感为何物，不能认可家长、老师的很多做法。他们对人生、对社会的情感也越来越淡薄，很...

浅谈国小美术课堂中的审美体验【摘要】一节好的美术课应该是愉悦的审美活动。在国小美术课堂上，老师要善于用艺术陶冶学生，通过活动丰富学生情感和审美体验，使学生感知到更高层次的审美和创造的快乐。让学生在愉快的课堂...

浅谈导语在语文教学中的妙用江苏兴化西鲍初级中学陆大祥内容提要：好的导语像磁铁，一下子把学生的注意力聚拢起来，好的导语又是思想的电光石火，能给学生以启迪，催人奋进。语文教学的导语设计，往往是根据新课程标准的要求、文...

在信息技术已普及的今天，多媒体教学在我们课堂教学中的应用也是司空见惯，呈常态化现象的。然而，任何事物的影响都是有利亦有弊，多媒体教学在高中历史教学中也是一把双刃剑，人们在称赞其优势的同时，往往对其弊病视而不见。下...

浅谈有效课堂的教学实施在课堂教学中，教师应明确教学目标、优化教学设计、活用教学方法、营造课堂氛围、适用教学手段、精炼教学语言、精心设计问题、适时全面评价，多种方法和手段进行有效教学，努力深化教育改革，提高教学...

浅谈多媒体在语文教学中的作用篇一计算机走进阅读课，让我们看到了它对传统阅读教学所带来的强大冲击，让我们看到了传统阅读教学课堂模式所不能比拟的种种优势。它把静态的教学内容和平面型的教学方式转化为多媒体形式和...

现代教育中教学的目标之一是学生学会会学篇一人从一个自然人过渡到社会人，离不开学校和教师的精心抚育，这样才能成为社会栋梁之材。而人才的标准：一是要有过硬的专业技术或是在某个领域有重大成就之人；二是要有创新能力，要...

浅谈在课堂教学中如何引导学生思考“自主，合作，探究”是深化课堂改革的关键词，但是，在问题的探究思考中，课堂上出现了“很热闹”“假合作”“假探究”的现象。要么是学生“照念资料，没有思考”，要么是因为问题过于简单，没有“...

浅谈游戏在中学英语教学中的作用摘要：英语新课程标准指出，中学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣。而游戏教学法则是一种很好激发学生兴趣的方法，它适合国中生好玩、好胜的心理特点，能激发他们学习的欲望。美国...

差异教学是指“在班集体教学中，立足于学生的个性差异，满足不同学生的学习需要，以促进每个学生在原有基础上得到充分发展的教学”。个性差异是教育的结果，个性差异又是教育的依据。只有研究和了解学生的个性差异，并对学生心...

顺势而为，应势而导——浅谈多媒体在国小数学教学中的应用【摘要】多媒体与数学学科的有效整合，为探索教学新思路，更新教学手段，创新教学模式开辟了新的途径。在国小数学教学中，运用多媒体创设情境，激发学生学习兴趣；通过多媒...

浅谈多媒体在语文教学中的作用随着计算机技术的不断发展和素质教育的全面推进，多媒体在学生愉悦学习、创新学习中发挥着日益巨大的作用，课堂是一个特定的空间，学生在课堂上学习的主动性、积极性是学生学习主体性的生动体...

《辞海》对“悟”的解释是了解、领会和觉悟的意思。作为我校“导学议练悟”主流课堂教学模式中的“悟”,主要是指反思感悟，让学生在学习的过程中梳理知识点，建立起知识网；阐明各自的观点，进行思维碰撞，迸发灵感，提高思辨能...

多媒体教学的意义和好处篇一摘要：多媒体课件，辅助教学作为一种新型的教学手段，能激发学生的学习兴趣，优化课堂结构，提高学习质量，而且有助于学生创造性思维的培养，多媒体课件在低年级数学教学中的应用。关键词：多媒体课件兴趣...

新课标指出数学教学应注重引导学生动手实践。学具操作是动手实践中的一种最基本的形式。在全面育人的素质教育过程中，巧用学具，能够培养学生的创新意识和综合实践能力。学具在教学中具有不可替代的作用。关键词：国小数学...

品德与社会是国小中高年级开设的一门以学生生活为基础，以学生良好品德形成为核心，促进学生社会性发展的综合课程。品德与社会教学强调必须从学生发展的现实和可能出发，引导学生建立正确的人生价值观和社会道德观。教师在...

谈多媒体教学在课堂中的应用论文篇一近几年，多媒体技术被广泛应用于语文教学的实践中。毋庸置疑，多媒体教学手段的应用给传统的教学手段带来了一场革命。它集声、图、文于一体，充分调动了学生的学习积极性，增强了对学生的...

国小生一般都比较胆小拘谨、不善言谈缺乏自信，这种现状长期影响着课堂教学的效果，为改善这一现状，在课前适当给出几分钟时间让学生展示自己，其实有助于提升学生自信心，也是对学生胆量、思维能力、表达能力的一种不错的锻炼...

新媒体在当代社会中具有十分重要的价值，彻底改变了人们的思想观念、行为模式，对企业的发展也有重要意义。企业宣传工作是企业发展的动力，是提升企业凝聚力的纽带，做好生产经营管理的同时也不能忽视宣传工作。新媒体为企业...

在课堂教学过程中，融入新的教学理念进行大胆实践的同时，必须重视其成效，提高课堂教学的有效性，让课堂教学真正促进学生的发展。国小数学不仅要培养学生的计算能力，观察力，要运用所学知识分析，解决实际生活中遇到的一些简单的...

【摘要】新课程改革要求完全按照学生的身心发展特点，注重培养学生的数学应用能力和数学思维习惯，进而提升学生从小的自主学习能力。所以在国小实践教学中填鸭式的教学模式逐渐被淘汰，课堂中更应该注重学生自主学习能力的...

多媒体”的衬托让课堂更“高效”——多媒体技术在语文课堂教学中的运用摘要：当前来说，伴随着现代教育技术的发展，近年来出现了PPT、电子白板、视频、多媒体等为代表的信息技术，这些信息技术被广泛应用于教学实践，然而在众...

摘要：多媒体应用技术走入课堂，能有机地提高课堂教学效率。其在国小数学课堂教学中的优势表现为以下几点，首先，创设教学情境，唤醒学生的好奇心，激发学习兴趣。其次，它能突出重点、突破难点，简化学生的思维，也能拉近数学知识与学...