相关中班美术精品教案《泥娃娃》的精选知识

中班美术优秀教案《泥娃娃》篇一教学目标：1、学习用彩泥制作泥娃娃。2、培养学生动手动脑能力和创新能力。教学重点与难点：重点：制作泥娃娃的方法。难点：有创意的制作泥娃娃。教学设计：1.导入。教师出示一块陶土，让学生直观...

袜子娃娃教案篇一活动目标：1．掌握袜子的特征，给袜子配对。2．学习穿袜子的方法，提高幼儿的生活自理能力。3．培养幼儿良好的卫生习惯。活动准备：1.每人一双袜子2.录音机，磁带3.筷子一双、手套一双活动过程：（一）观察袜子的。特征。1...

风娃娃语文教案1教学目标。１、认识11个生字，会写8个字。２、正确、流利、有感情的朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。３、通过朗读，体会其中的道理。４、学习通过对比进行描述的方法。５、懂得“光有好的愿望不行，要看是否对别人有...

布娃娃弹琴教案篇一活动目标认真倾听音乐，理解歌词内容，感受歌曲的情绪变化。活动准备在活动室里陈列娃娃，丰富幼儿对娃娃的认识。音乐磁带、录音机。活动过程一、师出示娃娃，引发兴趣师：“今天我们班来了一位小客人，想为小...

风娃娃教学反思篇一《风娃娃》是新课程语文第三册第四单元的第四篇课文。本单元教材是围绕“怎样看问题，想问题。”这个主题安排了一些给人启迪的成语和故事，让学生在阅读中识字，在阅读中感悟生活的哲理。课文中的风娃娃...

小班教案《娃娃家》篇一【活动目标】1、帮助泥娃娃按某一特征进行分类并记录。2、感受中国民间工艺品—泥娃娃的特色。【活动准备】每人一套泥娃娃图片，PPT，音乐“泥娃娃”。【活动过程】一、歌曲导入：泥娃娃来了。1、播...

二年级语文风娃娃教学设计篇一一、教学目标1、学习生字，认识生字，能写会读。2、抓住风娃娃前后几次帮助人们做好事的过程，体会人们前后几次对待风娃娃的不同态度以及风娃娃的好心和傻气，从而懂得“做事情光有好的愿望不行...

《风娃娃》教学反思篇一一、反思识字教学识字是阅读的基础，识字教学是国小低年段语文教学重点。这节课，我通过多种形式引导学生识字，在初读课文，整体感知的基础上创设情境，游戏识字，先是词语认读，接着是生字认读，然后是出示带...

《风娃娃》教学设计教学目标：(一)知识与技能1、认识12个生字、会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。3、懂得“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。(二)过程与方法...

《风娃娃》教案篇一【教学过程】一、激趣导入１、今天老师给同学们带来了一个谜语，猜猜看是什么？抓不住他的身子，看不见他的影子，小时摇动树枝，大时推动房子。２、说说为什么猜“风”？你喜欢什么风？谁愿意说一说？３、板书课题，齐读课...

幼儿园大班教案《民族娃娃》篇一活动目标：1、知道中国是个多民族的国家，56个民族是一家，每个民族都有不同的风俗、服饰。2、根据主要民族的服饰特点，尝试画出民族娃娃的特点。3、发展幼儿尊重、热爱少数民族同胞的情感。4...

幼儿园小班笑脸娃娃教案篇一活动目标：1、感知笑脸娃娃的脸部特征，初步学习用模板来画笑脸娃娃。2、体验简笔画的乐趣。3、培养幼儿良好的作画习惯。4、培养幼儿养成有序摆放工具、材料的习惯。活动过程：一、谈话导入，激发...

大班语言《风娃娃》教案篇一活动目标：1、知道风对人们既有好处，又有害处。2、体验"心愿"的含义。活动重点：知道风对人们既有好处，又有害处。活动准备：1、幼儿已经认识风是由于空气的流动而产生的。2、幼儿活动操作材料第...

风娃娃教案篇一教材分析风娃娃是国小语文二年级上册的一篇课文，课文以国小生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃既乖得可爱，又“傻”得可爱，生动形象地向学生介绍了“风为人们带来的好处和坏处，让学生懂得光有好的愿望不行，还要...

语文教案:风娃娃篇一教学目的：1、通过学习故事，使学生了解风对人类的帮助及危害；2、教育孩子们向风娃娃学习，做一个爱帮助别人的好孩子。教学过程：一、猜谜：说一个关于风的谜语。二、导入新课。三、教师讲故事。（学生边听边...

《泥娃娃》大班教案篇一活动名称：歌曲《泥娃娃》（一）活动目标：1、引导幼儿学习唱这首歌曲。2、培养幼儿进行音乐活动的兴趣。活动准备：音乐、泥娃娃图片等活动过程：1、幼儿复习歌曲《小动物在哪里》2、请幼儿听歌曲《泥娃娃...

大头娃娃大班教案1教学目标1感受歌曲《大头娃娃》的欢快情绪。2.能用不同的方式表示歌曲的四个乐句3.知道顿音要唱得短促轻快;为歌曲设计演唱时的力度变化教学过程1.导入:(1)教师先请几位同学戴上大头娃娃面具进入教...

《中国娃》教案篇一活动目标：1、能根据图片信息尝试描述人或事物的主要特征。2、在猜猜乐的游戏中，了解一些与中国有关的人、事、物，进一步萌发对祖国的情感。活动准备：1、ppt图片（如国旗、熊猫、天安门、京剧脸谱、阅兵式...

《风娃娃》教案篇一一，学习目标1,认识11个生字。会写8个字。2,正确，流利，有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。3,懂得"做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用"的道理。二，学习准备1,生字卡片(师生各自准备...

活动准备篇一娃娃跌倒图片，红色标记有受伤部位的地方、创可贴等。教学反思篇二1、安全教育是幼儿园教育的一项重要内容，为了提高安全教育的`有效时，帮助幼儿形成自我保护的意识，教师需要开展多种形式的安全教育。2、关注...

小班教案《妹妹背着洋娃娃》篇一活动领域：艺术、健康活动目标：1、感受4拍子乐曲的节奏和速度。2、学习随着乐曲旋律的快慢调整自己的动作。活动过程：一、请幼儿欣赏歌曲《妹妹背着洋娃娃》，在琴声的伴随下，幼儿一起边拍手...

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篇一：泥娃娃教学反思《泥娃娃》这首歌曲旋律优美，歌词有趣易记，好多幼儿都曾听过这首歌，所以在欣赏歌曲的时候，便有部分幼儿兴奋地喊着：“老师，我会唱的！”特别是重复“泥娃娃、泥娃娃”一句的时候，为了表示他们会唱声音特别大...

大班音乐优秀教案及教学反思《小娃娃跌倒了》篇一大班音乐优秀教案及教学反思《小娃娃跌倒了》活动目标：1、激发幼儿爱同伴的情感。2、培养幼儿对歌曲的感受能力和表演力。活动准备：图谱，音乐磁带《小娃娃跌倒了》活动过...

大大班语言教案秋娃娃写信执教教师：刘美珍目标：1、幼儿理解诗歌内容，能有感情地朗读。2、认识生字：心，叶，方，飞3、初步教育幼儿要多帮助他人。二、准备：1、秋娃娃写信PPT课件2、自备信封实物4个。(每个信封分别装一片红或黄色...