相关窃读的精选知识

窃读记读后感心得（4篇一今天，我读了第一课，也就是窃读记这篇文章。本文的作者叫林海英，林海英小时候家里很拮据，再加上家庭背景不行，父母也不是什么大官。而且，那时候的社会认为“女子无才便是德”。可是，林海英却酷爱读书。...

《窃读记》这篇课文主要讲了著名作家林海音小时候去书店“窃读”的经历。下面由小编来给大家分享窃读记读书心得，欢迎大家参阅。窃读记读书心得1今天下午，我们全班同学和熊老师一起在教室里学习了《窃读记》这篇课文，让...

窃读记读后感篇一今天早晨，我起床后读了一个名叫《窃读记》的文章。听到这个题目，同学们不禁会问，什么是窃读记？为什么要窃读呢？等等一些问题，你们想要知道答案，就听我往下与大家分享主要内容的同时，慢慢地向你们透露出每一个...

“窃读”1我走过超市，看见许多诱人的食材，但我径直穿过了它，来到了一家我最常去的书店。我最爱看关于烹饪的书，不管中国菜、印度菜还是美国菜，我都爱看。我家里有许多关于烹饪的书，可我的妈妈却不让看，她觉得看完这些书并不...

《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，下面是小编为大家整理的课文窃读记国小生读后感，供大家参考!窃读记读后感我学过这样一篇文章——《窃读记》。现在还记忆我犹新，课文中作者窃...

目录第一篇：《窃读记》读后感第二篇：窃读记读后感第三篇：《窃读记》的读后感第四篇：《窃读记》读后感第五篇：窃读记读后感更多相关范文正文第一篇：《窃读记》读后感《窃读记》读后感今天，我读了《窃读记》这篇课文后，感触很深...

《窃读记》读后感篇一读了林海音的《窃读记》后，我深有体会，因为，我也窃读过。那时，正值期会考试，老师家长要求一律不许看课外书。一天晚上睡觉时，我的“书瘾”又无药可救地发作了。没办法，我实在太想看课外书了！于是，我悄悄地...

窃读记作文篇一书，谁家都有，但论爱看书的程度，我敢说能胜过我的没几个。有一次，我晚上回家后看到了那本我向往已久的《狼王梦》正“躺”在我的书桌上。应为我做完作业已经到睡觉时间了，可我好想看那本书，怎么办呢？突然，我想到...

《窃读记》教学反思篇一《窃读记》是五年级上册第一单元的第一课，是著名女作家林海音写的一篇散文，回忆少年时代因贫穷买不起书，但又酷爱读书，只能到书店蹭书看的少年往事。文章因为是作者的亲身经历，所以对当时“窃读”的...

本站小编为你精心整理了17篇《窃读记说课稿》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《窃读记说课稿》相关的范文。篇1：《窃读记》说课稿一、说教材1、教材地位及特点《窃读》是...

五年级《窃读记》优秀教学设计篇一【教学目标】１、认识７个生字，会写１４个生字；正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等。２、有感情地朗读课文。３、抓住主要内容，体会窃...

窃读记读后感篇一《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书...

【导语】窃读记教学反思优选20篇由本站会员“仙女下凡2000”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：窃读记教学反思篇2：窃读记教学反思篇3：窃读记教学反思篇4：窃读记教学反思篇5：窃读记...

窃读记这篇这篇课文表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望，是七年级语文的一篇课文，需要学生重点把握里面的知识点。以下是小编精心收集整理的语文窃读记的知识，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。语文窃读记的知识...

《窃读记》教案篇一【教材分析】《窃读记》这篇课文选自人教版国小语文第九册第一单元。本单元围绕着“喜爱阅读”这一专题整合教材内容。其中，第一课《窃读记》是一篇富有教育意义且生动传神的记叙文小故事。故事同蒙...

窃读记作文600字篇一吴可迪每个人都有自己独特的童年，我也有着一个与众不同的童年，我童年的有大部分时间是被书给包裹着的，我就像老鼠爱大米一般的爱着书。我偷看的第一本书是绘有许多精美插画的张乐平原作——《三毛流...

《窃读记》阅读答案篇一转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急忽忽地从赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左...

七年级上册语文《窃读记》教学设计篇一教学目标：1.学会梳理叙事类文章的脉络；2.通过描写，体会作者窃读时的心情；3.激励学生珍爱读书，奋发向上。难点、重点：1.通过学习记叙与描写的语句，体会文中“我”的心情；2.在教学中渗透对...

午后的窃读一个燥热却也平常不过的下午，我晃着身子，到书店乘凉，顺便“窃读”一下。走了几圈，一本书赫然出现在我面前的长桌上，显然是被人图方便随手放在那儿的。我走近一看，《老人与海》四个大字显眼地印在封面。我先前就听...

窃读记学生读后感范文1《窃读记》中“窃”总有一丝不光彩的含义，“窃读”？怀着好奇，我仔细地品味这篇文章。“放学后急匆匆地从学校赶到这里”这多少有点逆向思维，回家去美美地往嘴里塞着零食，还欣赏着电视机奉献的精彩卡...

《窃读记》教学反思篇一这篇文章的语言朴实无华，生动感人。在教学的过程中我注重引导学生朗读，采用各种各样的读来引导学生绘声绘色地朗读课文。用悟读、赏读、品读等形式引导学生班情入境地读出作者与书相逢的惊喜、匆...

窃读记读后感篇1《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书...

读完窃读记之后，我觉得我们是很幸福的，有一大堆书可以看，不像以前，没钱的人还得像林海音一样窃读，下面由小编来给大家分享窃读记读书心得，欢迎大家参阅。窃读记读书心得1高尔基说过：书籍是人类阶梯。《窃读记》一文中告诉我...

《窃读记》深刻地在我的心中划上了两个表面上普普通通但是深层里与我们的生活息息相关的两个字：读书!下面由小编来给大家分享窃读记读书心得，欢迎大家参阅。窃读记读书心得1今天，我读了一篇文章，叫《窃读记》。我读完后，我...

窃读记读后感篇一读书是一种心得，当你看了许多书，收获了许多道理时，你会觉得读书是一种乐趣，读书是一种享受……正如五年级上册人教版语文书中的第一课《窃读记》中的那个小女孩。当《窃读记》这三个字映入我眼帘时，心中不...