相关蜡烛的精选知识

蜡烛借物喻人作文篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话就是描述蜡烛的。蜡烛，是多么平凡的事物，但它的心中却只有一个念头。那就是无私的“为人民服务。”一天下午，我放学回家做作业。到6点时突然停电了。我惊叫...

蜡烛的作文200字篇一电灯和蜡烛住在一张桌子上，一天夜里，电灯对蜡烛说：“蜡烛小弟，主人的房间这么美丽，你不要在这里丢脸了，要丢脸到别处丢吧！”蜡烛说：“你是靠电力局叔叔供给你的电量亮的，我是靠燃烧自己给人类带来光明的。...

《月光曲》教学反思篇一在体会月光的同时结合艺术作品对以月光为题材的作品进行欣赏与分析，了解不同艺术形式的不同表达方式与独特的美感。在教学过程中强调不同艺术形式在表达同一主题时的共性，同时在此基础上再进行对...

目录第一篇：半截蜡烛第二篇：《半截蜡烛》第三篇：半截蜡烛第四篇：半截蜡烛第五篇：半截蜡烛更多相关范文正文第一篇：半截蜡烛半截蜡烛时间课题半截蜡烛单位课型略读课文主备人参入备课人员本文是一个短小的剧本，反映的是发生在...

《半截蜡烛》续写作文篇一杰奎琳慢慢走上楼梯，微弱的烛光慢慢黯淡下来。当她走上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。她从蜡烛上取下金属管藏了起来，假装睡在床上。德国人终于四下里看了看，没有发现异常，就离开了。”诺德看着远处...

蜡烛作文借物喻人800字篇一一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它非常便宜，满世界到处都是。看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为...

半截蜡烛篇一第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女，为把德国强盗赶出自己的祖国，全家三人都参加了秘密情报的传递工作。伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等自己的队伍...

《半截蜡烛》案例评析篇一教学要求：1、理解课文内容，能说出伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。2、体验当时紧张的局面，能有感情地朗读课文。3、通过朗读课文的训练，感受伯诺德夫人一家在与敌人斗争时的机敏、...

《蜡烛》读后感篇一我读了一篇文章，题目是《半截蜡烛》，读完后一阵强烈的爱国精神在我的脑海里留下深深的印象，挥之不去。文章讲的是伯诺德夫人一家三口在德国侵略法国时参加传递情报的工作。伯诺德夫人把情报藏在了蜡烛...

《半截蜡烛》教学反思篇一《半截蜡烛》是反映二战期间法国一家母女为保住藏在半截蜡烛中的情报与德国军官巧妙周旋的故事。目标是通过朗读课文，通过对伯诺德一家人从容镇静的动作、神情、语言、心理描写去体会一家人强...

《半截蜡烛》第一课时教学反思滩头乡茅坝国小：吴志刚《半截蜡烛》这篇课文是江苏凤凰教育出版社义务课程标准实验教科书语文六年级下册第二单元中的第二课，根据教材编排，本单元为“正义必胜”课文，本课教学要求为：1、能正...

《蜡烛》教案设计一【教学目标】1.把握记叙的要素，概括并理解文章主旨。2.品析老妇人形象，体会人物的思想感情。3.揣摩细节描写，品味其丰富意蕴及表达作用。【教学重点】品析老妇人形象，体会人物的思想感情。揣摩细节描写...

半截蜡烛教学设计篇一教学目标：知识：学习本课8个生字，理解由生字组成的词语。技能：能正确、流利、有感情地朗读课文，并能在理解课文内容的基础上，说说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。这既是重点也是难点所在...

关于蜡烛的诗句篇一1、几时禁重露，实是怯残阳。——《菊》2、犹犹复翩翩，黄昏扬冷烟。——《鸦》3、夕阳归路后，霜野物声干。——《楚泽》4、春日在天涯，天涯日又斜。——《天涯》5、天上参旗过，人间烛焰销。——《明日》6...

半截蜡烛话剧剧本篇一设计思路：通过学生的读和演来体会剧中人物的优秀品质。以读为主，在演中得以深化。采用先扶后方的方法，第一场老师加以指导，二，三场由组长带领来学习。让学生不仅要学到知识，而且要让他们的能力得到锻炼...

半截蜡烛续写作文篇一正当杰奎琳踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。小女儿杰奎琳走进卧室后，便睡着了。楼下中尉开始搜查情报，他们翻箱倒柜，连老鼠洞也掏了一遍，可是却什么也没有找到，便离开了。刚走出门没十分钟，少校突然想到...

关于蜡烛的诗句篇一日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。——《寒食》隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。——《无题》黄昏独立佛屋前，满地槐花满树蝉。——《暮立》归来未放笙歌散，画缄门开蜡烛红。——《夜归》迎忧急鼓疏钟断...

半截蜡烛教学反思篇一《半截蜡烛》一文生动的记叙了在第二次世界大战期间，参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人与突然闯进的德国军官斗智斗勇，巧妙周旋，并最终保全了情报站的事，赞扬了母子三人的机智勇敢和强烈的爱...

《蜡烛》优秀教案篇一一、教材分析本课题是九年级化学上册起始部分的内容，是学生接触到的第一个较为完整的化学活动与探究实验，因此，本课是化学实验的基础，对全部国中化学乃至今后的化学学习起到至关重要的作用。本课题通...

蜡烛借物喻人作文篇一房屋形的圣诞蜡烛，穿着一身洁白的晚礼服，身上散发出淡淡的香草味。它身上雕刻着门，窗；一个精制的小烟囱直直的站立在屋顶上。屋子四周，还铺上了一层厚厚的雪。给蜡烛点上火，它无声无息的燃烧着。从小烟...

借物喻人的作文蜡烛篇一蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。蜡烛，他有长长的身躯，有白色，红...

《蜡烛》课堂教学课件篇一一、教学目标1、知识和能力目标：梳理故事情节，掌握复述故事的方式。2、过程和方法目标：进一步学习象征的艺术手法；品味本文语言，感悟字里行间真挚的情感。3、情感态度和价值观目标：感受南斯拉夫妈...

半截蜡烛的教学课件篇一学情分析本班级共有37人，学生聪明好学、活泼，能够积极主动地去学习，并且能够很好地配合老师开展学习，动手能力强，大胆，敢想敢说，集体荣辱感强。教材分析本篇课文是一篇短小剧本，反映的是发生在第二次世...

借物喻人作文蜡烛_五年级作文1蜡烛，这样普普通通、甚至已经被淘汰了的东西，现在已经很少能见到它了，可是，你可曾想过，这么一根普普通通的蜡烛里面包含着多么可贵、另人敬佩的精神啊！有一次，家里停电了，妈妈发给我们一人一支蜡...

《半截蜡烛》续写篇一当杰奎琳踏上最后一级台阶时，蜡烛熄灭了。杰奎琳急忙跑回自己的房间，躺到床上长舒了一口气。不过，她马上清醒过来，把蜡烛里的金属管取了出来。伯诺德夫人为了拖住三个德国军官，说：“三位一定都饿了吧，我...