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三年级下册课文原文：《翠鸟》篇一教学目标：1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2、感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。3、体会作者是如何抓住事物的特点进行描写的，体会关键词在表...

黄鸟原文作者：佚名〔先秦〕黄鸟黄鸟，无集于穀，无啄我粟。此邦之人，不我肯穀。言旋言归，复我邦族。黄鸟黄鸟，无集于桑，无啄我粱。此邦之人，不可与明。言旋言归，复我诸兄。黄鸟黄鸟，无集于栩，无啄我黍。此邦之人，不可与处。言旋言归...

课文解析篇一这是一篇叙述条理清楚，语句流畅文字优美的适合学生朗读背诵的好文章。短短四个自然段，把闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟类活动的情形介绍给读者，同时课文配有插图和照片形象地展示了鸟岛的情形，给人...

拓展：三年级语文《翠鸟》说课稿篇一大家好！今天，我说课的内容是人教实验版国小语文第六册第二单元的一篇精读课文《翠鸟》。这是一篇传统经典课文，伴随着几代人的成长。下面我准备从教材分析、设计理念、教学目标、教法学...

于永正教学实录——《翠鸟》篇一教学目标：1、学习本课生字新词，积累优美词句。2、有感情地朗读课文。3、学习作者抓住特点及按观察顺序描述的方法。4、感受作者对翠鸟的喜爱之情，增强环保意识。教学重点：学习边读边想象画...

《翠鸟》教学设计篇一【教学内容】《翠鸟》是九年义务教育六年制国小语文第六册第二单元的一篇精读课文。【教材分析】作者对翠鸟的外形和活动特点作了非常细致的观察，形象、生动地描述了翠鸟羽毛艳丽的外形和它捉鱼时...

《翠鸟》教学设计篇1教学目标1、认读本课14个生字，能正确书写“玲、珑、泛、等、待、逃、脱、箭、叼、荡、漾、陡、峭”等13个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习作者抓住特点观察、描写的方法，体会用词的...

于永正教学实录——《翠鸟》篇一《翠鸟》一文，采用动静结合，以愿衬爱的手法，把一只色彩明丽、敏捷机灵的翠鸟活脱脱地勾画了出来，令人怜爱。动静结合写翠鸟外形紧扣一个“翠”字，写了“头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿...

《翠鸟》读后感共含3篇，由本站的会员“taikikik”投稿精心推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《翠鸟》读后感给你一篇《翠鸟》读后感的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。...

鸟的天堂课文原文篇一生：“我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。”这一句中，作者为什么用“仿佛”呢？师：你读书真仔细！发现问题也能及时提出来。同学们，请想一想，“仿佛”是什么意思？生：“仿佛”就是好...

国小三年级语文《翠鸟》原文篇一翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。...

三年级下册课文原文：《翠鸟》篇一教材分析这是一篇精读课文，作者对的外形和活动特点作了非常细致的观察，形象、生动地描写了羽毛艳丽、小巧玲珑的外形和它捉鱼时灵敏、神速的动作。在老渔翁的启发下，“我”体会到喜爱应该...

拓展：三年级语文《翠鸟》说课稿篇一大家好！今天，我说课的内容是人教实验版国小语文第六册第二单元的一篇精读课文《翠鸟》。这是一篇传统经典课文，伴随着几代人的成长。下面我准备从教材分析、设计理念、教学目标、教法学...

《翠鸟》教学设计篇一学习目标：1、会认11个生字，会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部”等词语。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。4...

画眉鸟原文作者：欧阳修〔宋代〕百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。画眉鸟译文及注释译文画眉鸟千啼百啭，随着自己的心意在林间飞动，在那开满红红紫紫山花的枝头自由自在地穿梭。现在才知道：以...

池州翠微亭原文作者：岳飞〔宋代〕经年尘土满征衣，特特寻芳上翠微。好水好山看不足，马蹄催趁月明归。池州翠微亭译文及注释译文年复一年，我驰骋疆场，战袍上洒满了灰尘；今天特地骑马到达翠微亭，观赏齐山美景。国大好河山看不够...

《翠鸟》教学设计学习目标：1.会认11个生字，会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3.感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。4.体会作...

翠鸟教学反思由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：翠鸟教学反思这篇翠鸟教学反思范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。抓住事物的特点来写，是本课值得学习的地方...

三年级语文下册《翠鸟》教学设计篇一教学思路：首先创设情景，出示翠鸟的图片或动画，激发学生的学习兴趣，导入课文之后，利用提问和指导学生朗读引导学生逐步理解课文内容，其间，充分利用多媒体的优势，用生动活泼的画面再现翠鸟的...

《翠鸟》语文教学反思篇一一、结合文本的特点制定切实可行的教学目标。翠鸟的课文有着其特殊性，结构很清楚，每个段落的层次也十分明显。因此在教学目标的确立时，就抓住了对于翠鸟外形描写和行动敏捷这两部分。围绕着这两...

《翠鸟》第一课时教学设计许昌市示范区前韩国小苏晓丽教材简析：本文是人教版三年级语文下册第二单元的第一篇课文，学习本单元课文，将带着孩子们看到了人们对待动物、植物不同的态度和做法，结果怎么样。同时要留心周围的环...

三年级下册《翠鸟》语文教学课件模板篇一一、教材简说这篇课文形象、生动地介绍了一种生活在水边的小鸟——翠鸟。翠鸟颜色鲜艳、小巧玲珑、叫声清脆，捕捉小鱼时动作迅速、敏捷，十分惹人喜爱。孩子们也喜欢这样可爱的小...

【摘要】《翠鸟》的优秀说课稿共含3篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《翠鸟》的优秀说课稿《翠鸟》的优秀说课稿的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。一、说教...

《鸟的天堂》原文篇一我们吃过晚饭，热气已经退了。太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。我们走过一段石子路，很快就到了河边。在河边大树下，我们发现了几只小船。我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳，拿起竹竿一...

秋天的雨课文解析篇一《秋天的雨》选自人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《语文》三年级上册本组课题以秋天为专题，《秋天的雨》是精读课文。第一次读这篇课文，我就被文字的美深深打动了。这是一篇抒情意...