相关史铁生的精选知识

史铁生名言五十句精品多篇

海明威名言篇一1、优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。——海明威《真实的高贵》2、一个人可以被毁灭,但不能被打败。——海明威《老人与海》3、现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做...

史铁生语录精彩多篇

史铁生经典语录篇一1、有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘。它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,它们的领地只有两处:心与坟墓...

史铁生作品《我与地坛》读后感

史铁生作品《我与地坛》读后感1短短二十几页的文章,却表达了作者对生命的感悟,这是作者内心深处的,是作者积淀了十五年,所对生活的理解。我想一个失去双腿的人,能否做到拥有和平常人一样的心态,去努力创造美好的明天。文章...

史铁生《我与地坛》经典语录(经典多篇)

史铁生《我与地坛》经典语录篇一我什么都没有忘,但是有些事只适合收藏,不能说,也不能想,却又不能放。——史铁生《我与地坛》我常以为是丑女造就了美人。我常以为是愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。我常以为是...

史铁生散文【多篇】

史铁生经典散文篇一我曾经写过:人与人的差别大于人与猪的差别。人与猪的差别是一个定数,人与人的差别却是无穷大。所以,人与人的交往多半肤浅。或者说,只有在比较肤浅的层面上,交往是容易的。一旦走进复杂,人与人就是相互的...

史铁生经典语录【精彩多篇】

史铁生经典语录篇一1、有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘。它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,它们的领地只有两处:心与坟墓...

史铁生经典语录多篇

史铁生经典语录篇一1、有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘。它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,它们的领地只有两处:心与坟墓...

史铁生经典散文精品多篇

史铁生经典散文篇一我曾经写过:人与人的差别大于人与猪的差别。人与猪的差别是一个定数,人与人的差别却是无穷大。所以,人与人的交往多半肤浅。或者说,只有在比较肤浅的层面上,交往是容易的。一旦走进复杂,人与人就是相互的...

史铁生散文欣赏通用多篇

史铁生经典散文篇一《我的梦想》①也许是因为人缺了什么就更喜欢什么吧,我的两条腿一动不能动,却是个体育迷。我不光喜欢看足球、篮球等各种球类比赛,也喜欢看田径、游泳、拳击、滑冰、滑雪、自行车和汽车比赛,总之我是个...

史铁生《我与地坛》读后感【新版】

史铁生《我与地坛》读后感1《我与地坛》是身残者史铁生在一座废弃的古园中对自己所见到的人生百态所发出的感悟、思索。作者以地坛作为寄托自己情感与发泄情感的地方,同时也是思考人生的佳境。由于作者在“活到最狂妄...

史铁生散文《秋天的怀念》读后感(多篇)

秋天的怀念读后感篇一今天,我怀着敬佩的心情,读了《秋天的怀念》,它使我受益匪浅。《秋天的怀念》主要讲了:得了绝症的母亲,为了舒缓下肢瘫痪的“我”的心情,多次提议带“我”去看菊花,而丝毫不曾想及自己的病情。读了之后,我...

史铁生《合欢树》阅读答案精品多篇

史铁生《合欢树》阅读答案篇一教学目标:1、把握文章的脉络线索及象征手法的运用。2、品味作者沉静、淡然的语言风格所具有的情感张力。3、体验并感悟渗透在字里行间的母子深情,引导学生学会爱、学会感恩、学会珍惜。教...

史铁生《我与地坛》阅读启发【精品多篇】

史铁生《我与地坛》阅读启发篇一作者(史铁生)是一位身残者,在一座废弃的古园里,对自己所看到的人生百态发出的感悟和思索,同时也回想母亲在世时的艰辛,痛苦而追悔莫及。结合种种场景,对生命作出了深度的思考和正视。看完这...

史铁生个人评价(多篇)

史铁生个人评价篇一史铁生是一个生命的奇迹,在漫长的轮椅生涯里至强至尊,一座文学的高峰,其想象力和思辨力一再刷新当代精神的高度,一种千万人心痛的温暖,让人们在瞬息中触摸永恒,在微粒中进入广远,在艰难和痛苦中却打心眼里...

作家史铁生奶奶的星星读后感

作家史铁生奶奶的星星读后感今天看书时,看到了一篇史铁生的文章——《奶奶的星星》。里面有句话,是这么说的:“夏夜,天上漫天星斗,每当地上死了一个人,天上就熄灭了一颗星星”。奶奶也给我讲过星星的故事,奶奶讲的故事与众不...

史铁生的语录多篇

史铁生名言篇一1、我说这挺好。2、就命运而言,休论公道。3、我看不见那个吹唢呐的人,惟唢呐声在星光寥寥的夜空里低吟高唱,时而悲怆时而欢快,时而缠绵时而苍凉,或许这几个词都不足以形容它,我清清醒醒地听出它响在过去,响在...

《我与地坛》(史铁生)教案(新版多篇)

《我与地坛》(史铁生)教案篇一一、说教材、学情:1、关于教材:《我与地坛》(节选)选自高中语文苏教版必修二第一个大专题“珍爱生命”下的第一个子专题“精神支柱”,它隶属“文本研读”的范畴,是高一年级的学生步入高一下半...

史铁生名言(经典多篇)

史铁生名言篇一1、爱情,并不在伸手可得或不可得的地方,是期盼使它诞生,是言语使它存在,是信心使它不死。2、只有人才把怎样活着看得比活着本身更要紧﹐只有人在顽固地追问并要求着生存的意义。3、太阳,它每时每刻都是夕阳也...

史铁生我与地坛读后感精品多篇

我与地坛读后感篇一最近,读完了当代著名作家史铁生的散文《我与地坛》。从一定角度上看,这部作品就是他生命的另一种呈现。文中展现出的明朗和欢乐,如一缕明媚的阳光,直达内心。循着这缕阳光,我们走进地坛,走向史铁生。风华...

史铁生语录经典多篇

史铁生语录篇一1、孤独并不是寂寞,无所事事你会感觉寂寞,那么日理万机如何?你不再寂寞,你仍感到孤独。孤独也不是孤单,门可罗雀你会感到孤单,那么门庭若市怎样呢?你不再孤单,但仍可能感到孤独。孤独更不是空虚和百无聊赖,孤独...

史铁生我与地坛精品多篇

我与地坛读书心得体会篇一地坛,是属于史铁生的地坛,是属于他的世界。《我与地坛》是史铁生为我们缔造的时代,是我们心中的神隐。《我与地坛》像一面明亮的镜子,为我们照出心灵的宁静或汹涌,照出心灵的明媚或阴霾。照出的,是...

史铁生《秋天的怀念》教案多篇

秋天的怀念教案篇一教学目标1、认识本课的生字、新词2、领悟文中蕴涵着的平凡而又伟大的母爱教学重点读懂课文的内容,领会朴实的语句中蕴涵的丰富情感教学准备课件课时安排1课时教学过程一、古诗导入(课前让学生朗读古...

史铁生《秋天的怀念》阅读答案精品多篇

秋天的怀念阅读答案篇一妈妈的爱就像空气一样,让我赖以生存,而我却常常忘了它的存在。双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎;……又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡...

史铁生散文集读后感 史铁生散文集读后感

史铁生散文集读后感篇1仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑地等了四百多年。细腻的心情,深沉的联想,打动着一个个在这个社会沉浮的人,心灵得以有半刻的宁静。命运冷酷的催残他的双腿,可是他身后有默默为他付出的母亲,几度他...

史铁生的名言【多篇】

史铁生的经典语录篇一1、爱是一种理想或梦想,不仅仅是一种实际,这样,当爱的实际并不美满时,喜欢实际的中国人才不至于全面地倒向实际,而放弃飘缭于心魂的爱的梦想。2、爱如果是你的心愿,爱已经使你受益,无论如何用不上大义凛...