相关四年级数学下册四则运算教案精品的精选知识

则运算教案篇一四年级下册数学第一单元四则运算教案5课时第一课时：教学内容：p4例1、例2（只含有同一级运算的混合运算）教学目标：1.使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。2.让学生经历探索和交流解决实际问题的过程，感...

北师大版国小数学四年级下教案篇一⊙讲故事，激趣导入1．通过小猫钓鱼认识平均数。师：大家都听过小猫钓鱼的故事吧？今天老师也给大家讲一个小猫钓鱼的故事。师：在一个晴朗的午后，老大、老二和老三这三位猫兄弟到河边钓鱼。两...

四年级下册数学简便计算题篇一第一类：加65+73+135357+288+143272+68+28129+235+171+16517+145+23+35999+99+9+36+7+8+102+103+1049998+3+99+998+3+9第二类：减400-256-44517-53-47284-159-41258-42-16545-167-145478-47-...

四年级下册数学教案篇一教学目标：1、正确理解小数加、减法的意义，熟练掌握小数加减法及小数加减混合运算的计算方法，并能够熟练计算。2、经历小数加减法的复习整理过程，了解小数加、减法与整数加、减法之间的联系。3、在...

四年级下册数学教案篇一教学目标：1、正确理解小数加、减法的意义，熟练掌握小数加减法及小数加减混合运算的计算方法，并能够熟练计算。2、经历小数加减法的复习整理过程，了解小数加、减法与整数加、减法之间的联系。3、在...

四年级下册数学教案篇一教学要求：使学生进一步掌握平行四边形、三角形、梯形面积的计算公式，能正确地计算它们的面积。教学重点：熟悉所学实际测量的知识，能正确应用所学的知识，解决一些实际问题。教学过程：一、基本练习1、...

数学四年级下册教案篇一一、教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册61—63页内容二、教学目标：1、知识与技能：通过一组数的比较，观察各数之间的相同点和不同点，引导学生发现小数点位置的移动引起小数大小的变...

四年级数学下册教案篇一教学目标：1、通过估计、实验、推算、交流等活动，让学生在具体的情境中体验一亿的大小，培养学生数感，并让学生感受数学与生活的密切联系；2、初步获得解决问题的一些策略和方法，提高学生解决问题的能力...

国小四年级数学下册教案《运算定律》篇一一、教学内容人教版新课标教材国小数学四年级下册33页-35页内容，《乘法运算定律》第一课时。二、教学目标⑴学生经历乘法交换律和结合律的总结过程，感知“猜想----验证”这一总...

四年级数学下册教案篇一(一)小数的意义和性质复习目标：1、让学生回忆、掌握小数的相关知识(小数数位顺序表、小数性质、改写、化简、小数移动)2、对小数的相关知识有个清楚且有条理的归纳，使知识能科学、合理的总结归纳...

数学四年级下册教案篇一教学目标：1.通过天平游戏，发现等式两边都加上（或都减去）同一个数，等式仍然成立，等式两边都乘上一个数（或都除以一个不为0的数），等式仍然成立。2.利用发现的等式性质，解简单的方程。教学重点：利用发现的等...

四年级下册数学简便运算练习题篇一一、计算下面各题121-111÷37(121-111÷37)×5280+650÷1345×20×31000-（280+650÷13)(95-19×5）÷74（120-103)×50760÷10÷38(270+180)÷(30-15)707-35×20(95-19×5）÷7419×96-962...

四年级数学教案篇一教学内容：北师大版国小数学四年级第七册第二单元《画角》。教材分析：本教材是在学习了量角器使用方法的基础上进行的，使学生认识到量角器不光能量角，而且还能帮助我们画角。本班情况及学生特点分析：本班...

运算教学设计篇一教学目标：1、引导学生理解、掌握在没有括号的算式里，两头乘除、中间加减类型题的算法，体会小括号的作用，进一步总结完善四则运算的运算顺序。2、借助线段图，提高学生分析问题、解决问题的能力。3、在解决...

四年级下册数学教案篇一教学目标：一、知识与技能：1.通过创设一定的学习情境，引导学生对生活中熟悉的对称物体和直观图形的探讨和研究，使学生初步认识认识轴对称图形，找出轴对称图形的对称轴。2.能够概括出轴对称图形的性质...

四年级数学下册教案篇一【教学目标】1、在解决有关面积计算的实际问题的过程中，学会用画图的方法整理有关信息，能借助所画直观图分析实际问题中的数量关系，正确解决实际问题、2、在经历解决实际问题的过程，感受用画示意图...

目录第一篇：人教版四年级下册数学教案第二篇：人教版四年级下册数学总复习教案第三篇：人教版四年级数学下册教案营养午餐第四篇：人教版国小数学四年级下册全套教案第五篇：2014年人教版四年级下册数学教学计划及教案第5课时...

北师大版四年级数学下册教案篇一设计说明在数学课上，我们经常利用等量关系解决一些简单的实际问题，但是单把这项知识拿出来理解，学生就会有些茫然无措。为了使学生对等量关系有直观的理解，并能从具体的情境中抽象出这种关...

四年级人教版数学下册教案篇一教学目标：进一步认识中括号，会用含有中括号的算式解决问题教学过程：一、问题反馈1、漫谈自学收获：同学们，课前我们已经观看了有关中括号的视频，说说，你都有哪些收获？（交流要点：有中括号的算式的计...

四年级数学下册教案人教版篇一教学内容：人教版数学第八册第一单元第13页例6及相关习题。教学目标：1、掌握0在四则运算的特性，理解0为什么不能做除数，提高学生计算的正确和概括能力2、通过归纳分析总结0在四则运算中的特性...

四年级数学下册教学反思篇一今天在教师基本功大赛上，我上了一节数学课《小数的加法和减法》，课后我对这节课进行了深入的思考，自己觉得还有几点不足之处值得自己在今后的教学中加以借鉴，现总结如下：1、课堂上学生进行了自...

四年级数学下册《四则运算》教案篇一一、教学目标1.结合具体情境，理解加、减、乘、除四则运算的意义，掌握四则运算中各部分间的关系，对四则运算知识进行较系统的概括和总结。2.认识中括号，掌握四则混合运算的顺序，能进行简...

下数学四则运算教学反思篇一1、注重学生的个人知识和直接经验对于8、9的认识，学生的脑子里并非一片空白，可任由教师任意涂抹。在幼儿园的学习中、在日常生活中学生们或多或少已经接触过8和9，对8和9已经有了一些的认识，在...

最新人教版四年级数学下册教案篇一教学目标：1、理解并掌握“单价×数量=总价、速度×时间=路程”这两种数量关系，并能运用数量关系解决实际问题。2、初步培养学生运用数学术语的能力，发展学生分析、比较、归纳、抽象、概...

四年级数学教学计划下册篇一1、班级概况：四年级(8)班现有人数为80人，其中男同学55人，女同学25人。这些学生中有父母离异的，有父母外出工作，跟着爷爷、奶奶、外公、外婆的多人。2、知识掌握情景。从上学期的期末质量检测来...