相关导学卡的精选知识

“四研”互助式高效课堂三年级上数学导学卡 倍数的认识

尚志市八一希望学校“四研”互助式高效课堂三年级上数学导学卡姓名:三年班主备人:授课人:年月课题:第一单元时、分、秒(1)---秒的认识学习目标:1、我会认识时间单位秒,知道1分=60秒。。流程自研组研展研升研探究新知一1.电子钟...

“四研”互助式高效课堂三年级上数学导学卡

尚志市八一希望学校“四研”互助式高效课堂三年级上数学导学卡姓名:三年班主备人:授课人:年月课题:第五单元倍的认识(1)学习目标:1、我能理解“一个数的几倍”的具体意义。流程自研组研展研升研探究新知一教学例1内容(1)观察主...

学生卡申请书多篇

学生卡申请书篇1尊敬的领导:您好!我是xx县xx中学高x级学生。现在因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。我家在x县xx乡x大队。我家3口人,爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好,无劳动能力,妈妈在我很小的时候就离家出走;因此...

高中学生学籍卡评语

高中学生学籍卡评语1.你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案...

银行信用卡外拓领导讲话

大家好:为深入落实集团公司和总行协同战略部署,系统推进邮银协同扎实落地,实现重点协同项目目标,更好的促进协同重点项目指标全面完成,经市分公司与市行研究决定开展本次邮银信用卡外拓活动,信用卡是当前邮银协同七项重点业...

卡夫卡变形记读后感多篇

卡夫卡在《变形记》里给我们讲述了一个离奇的故事:年轻的推销员格里高尔是家中惟一经济来源,每天过着繁忙、压抑的生活;父母和妹妹都很疼爱他。结果他在一夜好梦结束之后,发现自己变成了一只大甲虫。下面是的小编为你们...

卡夫卡名言警句【经典多篇】

卡夫卡经典语录篇一1、书必须是用来凿破人们心中冰封海洋的一把斧子。2、国家的力量建立在人们的惯性和需要安静这两点上。3、生活中有种种可能性,而在一切可能性中反映出来的只是自身存在的一种无法逃脱的不可能性。4...

联名卡和信用卡的区别

联名卡和信用卡的区别在于联名卡是银行和品牌商家合作推出的一种信用卡或银行卡,持卡人可以享受到普通信用卡不能享受到的商家提供的特殊优惠或权益。另外,在申请渠道方面,联名卡除了可以通过银行官方和第三方正规办卡渠...

新生开卡发卡简报

农行昆明学府路支行位于昆明理工大学和昆明冶金高等专科学校之间,同云南警官学院距离也较近,并有业务往来,和五华支行其他营业网点相比较,代理高校业务既是学府路支行的亮点也是造成学府路支行业务量倍增的主要原因。临近...

卡萨布兰卡经典台词 优选

【导语】卡萨布兰卡经典台词优选由本站会员“业曦诩”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:篇2:篇3:【正文】篇1:1、Shedidherbesttoconvincemethatshewasstillinlovewithme。Butthat...

《凡卡》教学反思

《凡卡》一文,作者契诃夫写于1886年,当时正是沙皇统治最黑暗的时期,小编收集了《凡卡》教学反思,大家共同阅读吧!《凡卡》教学反思篇1这篇课文篇幅很长,结构复杂,为了实现长文短教,化难为易,教学中采用扣主线、弃枝叶,抓住信的...

《凡卡》教学设计多篇

《凡卡》教学设计篇一【教学目标】在初步理清小说线索的基础上体会主人公的悲惨命运,引导学生感悟珍惜现今的幸福生活。【教学重点】通过引导学生把握小说的叙述脉络来体会感受小凡卡命运的悲剧,从而引起对穷苦人民同情...

《凡卡》教学教案(多篇)

凡卡教案篇一教学目标1、理清文章的脉络,知道文章在叙述写信的过程中,插叙了几段回忆,并懂得回忆与当前生活的对比作用。2、感受凡卡的悲惨生活,懂得旧沙俄社会的黑暗。教学过程一、通读全文,知道课文写了一件什么事1、介...

海边的卡夫卡读书笔记

第一篇:海边的卡夫卡读书笔记海边的卡夫卡作者:村上春树出版社:上海译文出版社人文学院11中本2马淑文摘要:《海边的卡夫卡》讲述了一个十五岁的少年,幼时被母亲抛弃,又被父亲诅咒:奸污自己的母亲,强暴自己的姐姐,他厌倦了在中...

卡夫卡语录【精彩多篇】

卡夫卡语录篇一1、某种情况下,命运这东西类似不断改变前进方向的局部沙尘暴。你变换脚步力图避开它,不料沙尘暴就像配合你似的同样变换脚步。你再次变换脚步,沙尘暴也变换脚步——如此无数次周而复始,恰如黎明前同死神一...

卡夫卡变形记读后感

卡夫卡变形记读后感1这个故事的内容是,一天早晨,格里高尔从睡梦中醒来,发现自己变成一只巨大的甲虫。他对自己的形像感到非常的吃惊,嘴里还不停地说着一句话:这到底是怎么回事。过了一会他突然想到他五点钟要去赶火车,可是...

《凡卡》教学教案【多篇】

《凡卡》教案篇一学习目标:(1)会写课文15个生字。能正确读写“饥饿、礼拜等词语。(2)有感情地朗读课文。整体把握主要内容,了解凡卡悲惨的学徒生活,体会他极度痛苦的心情。(3)通过感情朗读课文,揣摩文章的表达方法,体会作者叙述...

《卡夫卡》读后感(精品多篇)

《卡夫卡》读后感篇一叫乌鸦的少年最后跟卡夫卡说了一句,这是你做的最为正确的一件事了,卡夫卡15岁离家出走,少年被母亲抛弃,又被父亲的语言诅咒着,为了逃脱语言,卡夫卡离家出走了,当他走到社会中去,遇到了好心的大岛,总之一切...

中学生凡卡读后感

凡卡,你是一位可怜的孤儿。在乡下,日子虽然清苦,不过很快活——因为有你的亲人,爷爷和许多朋友。爷爷他是迫不得已送你到莫斯科去当学徒,但那里的人不但不教你手艺,还虐待你,你过着猪狗不如的生活:吃不饱、穿不暖,睡不好,还要挨...

《海边的卡夫卡》读后感多篇

海边的卡夫卡读后感篇一终于,这本书第一遍看完了,虽然没看懂,还是有点感想的。或许,有段以时光,我们的身体正以迅猛的速度趋向成熟,精神却在无边的荒野中摸索自由、困惑和犹豫。心在希望与失望间碰撞,世界在现实与虚拟之间游...

卡夫卡经典语录【经典多篇】

卡夫卡语录篇一1、某种情况下,命运这东西类似不断改变前进方向的局部沙尘暴。你变换脚步力图避开它,不料沙尘暴就像配合你似的同样变换脚步。你再次变换脚步,沙尘暴也变换脚步——如此无数次周而复始,恰如黎明前同死神一...

凡卡教学设计

目录第一篇:凡卡教学设计第二篇:凡卡教学设计第三篇:凡卡教学设计第四篇:凡卡教学设计)第五篇:凡卡教学设计更多相关范文正文第一篇:凡卡教学设计《凡卡》教学设计【学习目标】1、阅读课文,知道课文讲了一件什么事,了解旧俄时...

县民政局领导干部政治谈话记录卡

县民政局领导干部政治谈话记录卡谈话时间:年月日点分谈话地点:局党组会议室谈话人:单位职务:党组书记、局长谈话对象:谈话形式:个别谈话记录人:单位职务:办公室主任谈话内容:A:根据县纪委《关于开展政治谈话加强对“一把手”和...

青海茶卡盐湖的导游词

茶卡盐湖是柴达木盆地有名的天然结晶盐湖。盐粒晶大质纯,盐味醇香。茶卡盐湖是柴达木盆地四大盐湖中最小的一个,也是开发最早的一个。因其盐晶中含有矿物质,使盐晶呈青黑色,故称“青盐”。接下来是小编为大家整理的关于青...

送领导贺卡简短祝福语(新版多篇)

给领导的祝福语篇一1、感谢岁月让一只友谊的船,让我们找到了落帆的愿望,你的友情不是花朵,是青青的枝,冬天过后总有新叶,我会用一颗饱含温情的心来呵护它!2、离开才知道,你们多重要;所有不懂事,渐渐明白了;在外闯江湖,确实有点苦...